温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
班主任工作
范文
小学
四年级
班主任
总结
班主任工作范文之小学四年级班主任总结
一、,热爱学生,尊重学生,相信学生。
我相信学生在我的主导作用下能管好本人,因而,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创立和谐的班集体,班干部是决定性的要素因而,我着手对治理体制进展“放权〞:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级治理,有利于同学们的学习和各种爱好的开展,什么方法和活动都能够讨论。如此一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓舞同学们积极参加,这些活动大都由学生们本人筹划,组织,总结,收到较好的效果。
二、。以身作那么,为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他教师要多得多,因而班主任的一举一动,都将对学消费生较大的阻碍。俗话说:“身教重于言教。〞教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学消费生潜移默化的阻碍,尤其是对区分才能、自控才能较差的低年级小孩,阻碍尤为突出。因而,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求本人,做到“要学生做到的,教师先要做到〞。比方,要求学生做到讲究卫生,不随意丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我如此做之后,会和其他学生说,那些随意丢纸屑杂的学生会遭到教育,再也不随意丢纸屑杂 。教育学生讲文明明白礼貌,那么我也会主动跟学生咨询好,说感谢你之类的礼貌用语,小孩也会自然地用礼貌用语来答复我。如此的一种正面阻碍一定能有益学生的开展。
二、加强思想品德的教育
班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的开展。关于四年级的小孩来说,正是接受各方面教育的最正确时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎么样做人。因而我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。
三、加强班级治理,培养学生才能。
良好适应的培养一直是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级治理中让学生养成良好的适应呢?我尝试让班级治理成为大家的事,让学生成为班级治理的主人,也同时在如此的过程中培养他们的才能。因而尝试以下的做法:
1、鼓舞班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级治理,有利于同学们的学习和各种爱好的开展,什么方法和活动都能够讨论。如此一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓舞同学们积极参加,这些活动大都由学生们本人筹划,组织,总结,收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责。
卫生由每个小组负责,采纳轮番值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进展清扫卫生,清扫完毕后,将卫生器具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓舞学生展示自我,树立自信
在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典竞赛,成语接龙,童话故事竞赛等来益智身心,鼓舞小孩为大家表演,加强自信。
4加强家校联络。
小孩的教育离不开教师和家长的共同协作,小孩在家中的表现只能通过家长来得悉,同样学生在学校的表现也应及时反响给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因而,在本学期主动与家长们保持联络,将一些小孩的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进展交流。
5、成立自律小组,以学生治理学生,提高其自我治理的认识。
自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前预备和课堂纪律的监视与劝导,做好宣传工作,制造良好的言论环境,使班级构成一个有正气,有次序的良好班风,为同学制造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学保持联络,及时觉察班级存在的咨询题,并制定相应的处理方法,及时通知有关同学予以纠正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与缺乏,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广阔同学的意见和建议,制定下阶段的工作重点,不断改进工作方法,进一步调动广阔同学的积极性,齐心协力,使班级的各项常规治理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分认识到本人作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。
以上确实是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。所以我做的还非常不够,有时是缺少了会觉察的眼睛,因而才让班级治理出现了非常多不尽人意的地点,能够说班主任工作是任重道远。有人曾说,能觉察咨询题,并处理咨询题,确实是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的决心和热情投入到其中。