分享
2023年班主任工作计划初中3范文.docx
下载文档

ID:44309

大小:13.46KB

页数:8页

格式:DOCX

时间:2023-01-07

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 班主任 工作计划 初中 范文
班主任工作方案初中范文   初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。下面是小编为您整理的班主任工作方案初中范文,仅供大家学习参考。   八年级班主任工作方案初中   一、目的要求   坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。   二、工作重点   树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。严抓纪律,搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。   三、教学目标   坚持标准学生的日常行为,积极开展德育工作,有方案有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标;⑵认清责任,稳固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为根本要求;⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向开展;⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态;⑸量化目标:①获取每月文明班②能获先进班集体。   四、根本情况   二(7)班共有42人,男生30人,女生12人。女生都比较听话,学习认真,纪律较好。但由于本班男生较多,且淘气生较多,大局部学生学习和纪律都不够自觉;另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。这亦是令人担忧的一大问题。   五、主要措施   1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫生责任制度。   2、强化学生的日常行为标准,培养学生良好的行为习惯。   3、有目的、分专题地开好每周班会   4、面向全体,偏向差生,做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生,特别是〞双差生〞要及时进行表扬和鼓励,使学生树立起学习信心。   5、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。   6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。   7、坚决抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。   8、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。   9、加强内宿生管理。   10、学生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育。如有屡犯必须采取处分。   九年级班主任工作方案初中   一、根本情况   本班共有50名学生,其中有男生30人,女生20人。从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有局部男同学学习缺乏动力,纪律松散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。   二、本学期班级目标:   1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。   2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。   3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一局部优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一局部后进生能顺利毕业,升入高一级学校。   4、加强平安教育和法制教育,增强同学们平安防范意识,提高同学们自护能力。   5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。   6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。   7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。   三、主要措施:   1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。   2、加强中学生守那么和中学生日常行为标准的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。   3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。   4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。   5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。   6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶〞的比学风格。   7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理〞。   8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。   9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。   10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。   11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。   12、加强“差生〞的转化工作,采取个别谈心以及“一帮一〞等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的管理,形成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。   综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。   初三班主任工作方案初中   一.指导思想   树立素质教育、德育为先的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心开展要求,以加强学生思想道德建设为重点。尽全力抓住教学质量这条生命线,开展高效课堂活动,努力开创教育工作的新局面。   二.班级现状分析:   1、我班共有40名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担忧大局部同学不能持之以恒。   2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡开展,在期末考试中,英语,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。   3、班级在学生的自主管理中,班级同学能够自己约束自己,克制自己,能主动承担责任。在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。   三.班级目标:   1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生学习意识,竞争意识   2.每个学生都有明确的目标方案(近期目标和长远目标),并且有信心去实现理想,考取重点高中。   3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。   四。工作重点:   1.加强班级管理,抓学生行为日常标准。   2.定目标,树典范,营造良好的学习环境   3.加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。   4、做好家长讲堂工作,滋润学生健康成长。   5、开好家长会,做好家校育生工作。   6、取消班委会,开展学生自主管理工作,责任到人,自主开展,自主完善。   五.具体措施:   ①抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。   ②加强班级文化建设,营造良好的学习气氛。   ③培养学生自主管理能力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。尤其是每天的值日班长,更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和开展。我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级一个分子,凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。   ④抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。   ⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的根底。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。   ⑥重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开