音乐学院院长2023年度述职报告2023年继续推进落实行政、教学常规管理，实施管理改革、教学改革，狠抓教学质量，积极推进管理的改革和课堂教学改革，较好地完成了学校各项常规管理工作任务。一年来我始终坚守着自己的承诺，认真履行岗位职责。尤其在校领导和学校各职能部门及音乐学院领导教师的关心、支持和帮助下，思想和工作等方面均取得了新的进步。现汇报如下：一、思想方面认真学习党的思想理论和党的二十大全会报告精神；学习党的各项路线、方针、政策，使自己始终站在党的思想理论前沿，紧跟形势，不断地武装和充实自己的头脑，始终坚持自学与集体学习相结合，注意理论联系实际，学以致用，以理论指导自己的实际工作。二、工作方面2023年在学校党委的正确领导下，在音乐学院全体教职工的大力支持下，克服各种困难，继续推进教学、行政综合改革，较好地完成了学校各项常规管理工作任务。（一）专业建设以修订新版培养方案为契机，深入开展的研讨和调研，并邀请国内领域内专家学者为专业建设把脉，进一步凝练专业特色，明确专业发展思路。音乐学专业2023年继续筹备参与省级进行师范认证的遴选工作，抓住培养方案修订的机会，进一步进一步推进课程内容与职业标准的契合度，使人才培养落到了实处。从2023级招生改为按专业招生，进一步调整音乐表演、舞蹈学的专业发展思路，明确培养目标，积极开展校内校外实践教学，加强产教融合，积极探索教学新内容、新方式。（二）课程建设2023年音乐学院重视课程建设，以专业方向课程为研究对象，整合教学资源，统一教学思路，完成并验收三项院级课程改革项目。深入挖掘课程内涵，结合专业特点，理论与实践并重。赵亮老师成功立项省级教学改革研究项目一项。在全国普通高等学校音乐教育专业教师和学生基本功展示大赛中，马晓男荣获教师个人全能三等奖、“审美和人文素养展示”单项奖、朱临川荣获学生“中外乐器演奏”单项奖。（三）基层教学组织建设2023年根据学校的要求，并结合音乐学院一贯的工作安排，音乐学院以课程组为建设单位的基层教学组织正式备案，分别是声乐教研组、器乐教研组、钢琴教研组、理论教研组，至此音乐学院专业类和课程类基层教学组织达8个，可以是课程建设更为的有的放矢，对于全面提升教育教学队伍建设水平和人才培养能力起到了积极地作用。（四）优化线上教学实施方案2023年初受疫情影响，开展线上教学，音乐学院及时调整思路，优化线上教学实施方案。在确保安全的前提下，安排教师...
