2023年组织生活会学校团委书记个人对照检查材料2023初信仰意识检视剖析发言提纲 .docx

2023年组织生活会学校团委书记个人对照检查材料范文 按照《中共xx市委教育工作委员会关于召开2022年度基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》的要求和校党委的统一安排部署。本人紧紧围绕会议主题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习了党章、党的二十大报告等文献、书刊，深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。本人会前，积极参与了组织生活会和民主评议党员大会的各项准备工作，采取自我查摆、谈心谈话、征求意见等方式，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，深入剖析了自身存在的问题和不足，反思了问题产生的根源，制定了问题整改的措施，现进行对照检查，请同志们对我提出批评意见。 一、上年度查摆问题整改落实情况 针对2022年度组织生活会上查摆出的问题，通过一年的整改，所有问题全部得到有效解决。 二、2022年度主要工作 （一）加强理论学习，坚定理想信念。全年中，本人认真学习了党的二十大报告和党章，习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神，全面贯彻落实党的二十大精神。充分运用《党的二十大报告学习辅导百问》、《二十大党章修正案学习问答》等辅导材料开展学习。通过系统学习党的创新理论，补充了精神之钙，坚定了理想信念，涵养了政治品质，为指导支部各项工作开展打好了思想和理论基础。 （二）强化宗旨意识，认真检视整改。进一步强化担当意识，作为团委书记和政教党支部副书记，自己加强对各项工作的统筹谋划，积极协调推动各项工作，带头作为，强化督办，确保了目标任务的顺利完成。在工作中坚持为民服务、精益求精的思想，按照学校党委和上级团委的工作要求，圆满完成了青年思想政治教育和支部党建工作。 （三）强化责任担当，争当先锋模范。坚持以身作则，进一步增强纪律意识，严格遵守学校各项规章制度和党内学习生活制度要求。加强对处室人员和青年学生的教育管理，对存在的纪律不强、工作松懈、思想涣散等问题及时谈心谈话予以纠正，教育党员干部发挥好先锋模范作用。 （四）坚持思想引领，创新工作方法。将学习贯彻落实党的二十大精神作为首要政治任务，强化支部党员、青年学生的思想引领，带领党员干部和青年学生系统学习党的二十大报告，通过开展专题讲座、交流研讨、演讲比赛等活动，进一步加强党员队伍建设和基层党组织建设，营造人人参与学习、人人主动学习的良好校园氛围。 三、查摆的主要问题 （一）政治信仰方面。本人理想信念坚定，但作为学校团委书记，在加强广大青年学生思想教育，做好青年思想引领方面模式较为单一，把握青年思想动态不够及时。在教育引导广大青年坚定理想信念、永远听党话、跟党走的过程中思维不够活跃、活动开展不够丰富。 （二）党员意识方面。本人有较强地政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。但从学校发展全局角度考虑和处理问题意识把握不够准确，眼界不够开阔，没有较好地把握“心怀全局、兼顾局部”的要求。 （三）理论学习方面。一年中，本人对党章、党的二十大报告、习近平总书记系列讲话等党的重要理论成果进行了较为深入的学习思考，但是在系统把握、扩展延伸上下得功夫还不够，理论联系实际，指导实践工作的能力有待提升。 （四）能力本领方面。一是工作督促落实抓得不够。对一些业务工作，虽能及时进行安排部署，但没有经常性地过问进展情况，跟踪督办的力度还不大。二是开拓创新的意识还不强。尤其是在创新青年工作模式、转变工作思路等方面没有较好地适应新时代青年工作需要。 （五）作用发挥方面。本人始终牢记党员的责任使命，在工作中保持积极向上地状态，争先创优。但在支部党员教育管理方面方法不多、要求不严，致使个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，不能够较好地发挥共产党员的先进模范作用。 （六）纪律作风方面。本人廉洁自律，严格遵守“八项规定”，但与支部党员和青年学生沟通思想较少，对发现和解决苗头性、倾向性问题的能力还需提升。形式主义、官僚主义尚未根除，主要体现在安排任务多，走动管理少。 四、产生问题的原因分析 （一）政治能力不强。运用马克思主义哲学思维把握形势、识别本质、明辨是非、抵御风险的能力还不强，政治判断力、领悟力、执行力与校党委的要求还有差距。 （二）理论水平不高。学习存在实用主义思想，对党的创新政治理论只是选择性学习本职业务所需的知识，知识体系不全面。能够做到加班加点的干具体工作，做不到加班加点的学习。 （三）斗争精神不足。总认为自己在分解任务、查摆问题、明确要求上做了大量的工作，对后续落实缺乏“一竿子插到底”的精神。 （四）作风转变还不到位。虽然自己能认识到作风问题的危害，但不能够俯下身、低下头去分析自身工作总结存在的问题根源，了解群众需求不够，导致工作实效性不强。 五、今后的努力方向 一是提高政治能力。把提升政治能力放在首要位置，锻炼提升自己的政治判断力、领悟力、执行力，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，推动提高自己的政治站位，始终坚持正确的政治方向，保持政治定力和战略定力，确保党中央精神不折不扣落实到位。 二是强化理论学习。踏踏实实学习马克思主义哲学理论，把党史学习作为一个长期过程对待，进一步加强对党章、党的二十大精神的学习领会，做到学思践悟、学以致用，努力提升理论指导实践的水平，为开展本职工作打好理论基础。 三是强化斗争精神。坚决克服得过且过差不多的心态，纠正自己不愿得罪人的好人思想，进一步强化自己的使命意识、责任意识和大局意识，以昂扬的斗志，直面问题，为学校的建设发展贡献自己的力量。 四是转变工作作风。始终以“作风建设永远在路上”的要求鞭策自己，认真落实中央八项规定及实施细则精神。坚持求真务实的工作作风，坚决反对和杜绝自身存在的形式主义、官僚主义等“四风”问题，提高工作效率和质量。 五是从严要求自己。坚决落实自己的从严治党责任，加强对支部党员的监督管理，确保党风廉政建设各项要求全面落实。认真参加党内政治生活，自觉接受党组织的严格管理和其他党员监督，坚决做到清白做人、干净干事。