·73·中华优秀传统文化内涵特征及其融入大学生思政教育的时代价值蔡向阳，郑柏松（黄冈职业技术学院，湖北黄冈438002）摘要：中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华，是中华民族的文化基因和精神命脉，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中华优秀传统文化具有崇德性、和谐性、包容性、多样性、传承性等特征。深入挖掘中华优秀传统文化的思政元素和育人价值，对增强大学生对中华优秀传统文化的认同感和文化，提升大学生的思想道德素质，将具有大学生具有重要的推动作用。关键词：中华优秀传统文化；特征；育人价值；思政教育；大学生中图分类号：G40-055文献标志码：A文章编号：1672-1047（2022）06-0073-03DOI:10.3969/j.issn.1672-1047.2022.06.19收稿日期：2022-11-01基金项目：湖北省教育科学规划课题“中华传统文化融入高职学生工匠精神培育的理论研究与实践”（2018GB163）。作者简介：蔡向阳，女，湖北英山人，教授。研究方向：职业教育，计算机网络技术。中华民族在其五千年的发展历史中，创造了灿烂的中华文明，形成了具有强大生命力的中华优秀传统文化。中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是“中华文明的智慧结晶和精华”，是“中华民族的文化基因和精神命脉”，是“中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养”，是“我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”。深入分析中华优秀传统文化的内涵与特征，全面挖掘中华优秀传统文化的时代育人价值，并充分应用于大学生思想政治教育之中，是我国高校落实立德树人根本任务、践行“为党育人为国育才”使命的重要举措。一、中华优秀传统文化的基本内涵文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华优秀传统文化内容丰富、博大精深，学术界从不同的角度对中华优秀传统文化的内涵进行了界定，可谓是仁者见仁、智者见智。概括起来讲，中华优秀传统文化是指中华传统文化中对社会发展进步有积极作用的那部分文化。中华优秀传统文化有广义和狭义之分。从广义上讲，是指中华民族在几千年的历史发展过程形成、积累并流传下来，对现代社会进步和民族发展都具有正能量价值、积极作用的文化，是中华民族创造和延续的物质层面和精神层面的优秀传统文化总和；从狭义之上讲，指精神层面的优秀传统文化，是中华民族在几千年共同生活和生产实践中创造和延续的哲学思想、价值观念、道德情操和行为规范等方面的优秀传统文化成果，是中华民族赖以生存、共同发展...
