Ｃ财会管理ＡＩＫＵＡＩＧＵＡＮＬＩ中小学财务管理内控制度分析胡卫宁（南京市金陵中学河西分校，江苏南京２１００００）摘要：伴随着义务教育事业的逐渐发展，中小学财务管理工作的内控制度正面临着前所未有的考验。如何合理使用财务资金，发挥资金的最大效益，这是财务管理人员工作的重点。学校应不断完善财务管理内控制度，根据当前制度实施中存在的问题，不断强化学校财务管理内控意识，转变内控模式，优化内控手段，完善内控体系，从而加强对学校的资金管理，提高教育资金与教育资源的利用率。关键词：中小学；财务管理；教育资金；内部控制制度；信息化建设中图分类号：Ｆ２７５文献标识码：Ａ文章编号：１６７１－６７２８（２０２３）０４－００２１－０４现阶段我国教育事业发展态势良好，中小学财务管理内控工作面临着更加明确的要求。新形势下，有必要转变学校财务管理模式，以内控为前提加强财务管理的信息化建设，合理控制教育成本，实现对教学资源的有效调控，共同营造出良好的教育环境，解决以往的财务内控问题，创新内控手段。一、中小学财务管理内控的重要性中小学教育始终是基础教育的一部分，关注中小学教育发展，这是完善教育体系的重要一步。学校内的财务管理内控制度实施情况将会影响未来学校可持续发展，进而影响学生接受教育的情况。对此，有必要不断完善财务管理内控制度，强调财务内控的重要性。首先，财务管理是学校管理的重点，内控管理则是财务管理中的重中之重。加强对财务的内部管理有利于规范学校财务工作秩序，以系统化管理方式真实地反映学校教育资金的使用情况，以及各部分资金在总资金中所占比例情况。财务管理内控有利于防范财务风险，为后续资金的使用提供参考依据。其次，规避后续学校发展中的潜在风险。优化财务内控制度，建立风险预警机制，合理地管控各项财务数据，将各项数总额据控制在一定范围内，以此达到资金合理分配的目的，降低财务风险，为提高学校教育质量提供经费保障。最后，有助于财务内控取得较好的成就。相关部门针对学校的财务内控提出了详细的标准要求，学校需要结合自身的情况在法律许可的范围内不断创新内控手段，完善内控方式，规范工作流程，形成有自身办学特色的内控制度。为此，学校应分别从资金分配、制度建设以及绩效评价等方面入手，发挥制度的导向作用，全方位提高现有资金应用效益［１］。二、当前中小学财务管理内控制度存在的问题（一）内控意识薄弱现阶段中小学教育提倡...
