13中华优秀水文化资源融入高校思政课教学的探索与实践袁阳，李雪皎（北京经济管理职业学院马克思主义学院，北京100102）水利发展关系经济和社会的进步，我国历史发展离不开水利，水文化是我国优秀传统文化的重要组成部分，其中蕴含了大量的思政元素，通过对传统水文化资源的梳理，探求水文化前沿问题的内涵，总结出更加具有时代特色的水文化内容。教育是培养优秀人才的根本，“立德树人”是主要任务，培养具有中华传统美德的人才是高校育人的重要目标，深入探索中华水文化中的思政元素，不断与实践结合，并通过与专业课程结合的方式教授给学生，能够更好地贯彻文化育人、教育立德的实践，增强文化自信。由朱海风等著，人民出版社于2020年出版的《中国水文化发展前沿问题研究》一书通过探讨水文化建设过程中的关键性、创新性和前瞻性问题，以多学科的角度，使用不同的知识体系和方法，交叉融合学科内容的方式，研究了当下中国水文化理论发展的热点问题、人水和谐路径及方式、提升水工程文化内涵和品位、水文化资源信息数据库建设、水文化普及与认同专题进行了深入研究，为可持续发展、生态和谐、人水共生的发展格局提供理论支持和实践参考。该书共5章内容，第1章对中国水文化研究现状和发展状况进行了介绍，并对水文化内涵、精神文明建设和生态文明建设相关内容进行了阐述，分析对比了中西水文化内容差异，对水文化学科构建的基本构架做了深度挖掘，通过以上几个方面探讨了我国水文化发展理论的前沿热点问题。从古至今，人水关系从顺从式利用改变为开发式利用，人水和谐的思想也不断改变，人水和谐理念在社会发展到一定阶段之后形成，随着时代的发展，人水和谐理念不断革新，第2章从人水关系的历史演变角度，梳理了人水和谐思想理念的形成、发展和文化渊源，现阶段节水高效低污的生产方式现状和革新以及水资源管理体系的构建与完善，并通过对人水和谐的现代文明生活方式进行了评价。水利工程是保障民生、发展经济的主要工程措施之一，新时期除了保证其工程目的，也要增强文化内涵，第3章对提升水工程文化内涵的主要问题展开分析，探讨了提升水工程文化内涵的主要途径和保障措施，并提出了建立评价体系的方法。信息技术迅速发展，对于数据信息的收集对于水文化的传播具有极大的助益，第4章在水文化资源信息数据规划研究方面进行了阐述，对基本核心概念进行了论述，明确了建设水文化资源信息数据库的意义，分析了数据库建设过程中的主要任务、基本原...
