2023年高三班主任德育工作总结范文.docx

高三班主任德育工作总结 高三班主任德育工作总结 　　本学期担任高三xx班班主任。针对美术班的实际情况，在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少，被动接受的多;全面开展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接省联考和高考，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考名牌，上档次，我做了很多努力。特总结如下： 　　一、工作指导思想： 　　以xxx理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，狠抓学生的“养成〞教育、细节教育、法制教育、心理健康教育，培养学生正确的理想信念和良好的行为习惯，逐步创立起适合我校校情的行之有效的教育模式，不断提高学生的道德水平和标准意识。 　　二、工作目标： 　　从大处着眼，小处着手，狠抓常规细节的教育与管理，通过各种形式的教育与引导，标准学生的言行，努力实现管理的精致化。 　　三、工作措施： 　　(一)加强班级管理,培养良好的班风学风 　　1 通过班会课、活动课对学生重点加强思想政治教育和法制意识教育，教会学生学会做人，先成人，后成材，要有明辨是非的能力和自我约束的.能力，本学期的主题班会有“崇尚节约，正确使用压岁钱〞、“学雷锋，树新风〞、“爱国、守法、知礼、诚信〞、“惜时、进取迎会考〞、“爱学习、崇尚科学〞、“理想、责任、能力、形象〞、“今年看师兄师姐，明年看我们自己〞等。 　　2 加强班风管理，通过一些具体活动来增强学生的集体荣誉感，制订可行的班级管理细那么，从学习到纪律卫生，从考勤到午操，奖罚清楚，以一股正确的舆论导向来引导学生，在班上形成一股树正气、树典型的良好班风，在学生心目中形成“班级为人人，人人为班级〞的良好局面。 　　3 加强学风建设，培养学生正确的学习方法和自学能力，加强学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，催促学生人人思进，个个向上，你追我赶、惜时如金的学习局面。同时还须加强语文、数学、英语三方面的学习，尤其是英语的学习。 　　4 本学期改选班团干部成员，让有能力的同学能走上管理班子的根底上,继续实行班长轮值制度,加强学生的自我管理能力,培养学生的的各种素质和能力,改变以往“有人没事做，有事没人做〞的局面使班团干起到很好的催促和带头作用。 　　(二)加强尖子生的培养，促进中下生的转化 　　1 尖子生的培养，增强他们的忧患意识，激发他们的学习热情，强化他们的钻研精神，催促他们在优势科目上锦上添花，更上一层楼，在短科上能查漏补缺，迎头赶上，力争平衡开展，争取高考靠名牌、上重点。 　　2 对于中下等生，加强与他们的联系，多找这局部学生谈心，了解情况，使他们树立信心，对学习产生兴趣,养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动，增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导，首先应从根底知识抓起，加强他们对根底知识的理解和运用能力;同时对他们予以心理辅导，使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的根底上的。通过他们的努力，中等生再上一个层次，差生确保本学期会考全部通过，学习成绩能有所突破。 　　(三)真正使常规检查与平安管理落到实处，逐步增强学生的自我管理、自我效劳的意识和能力。 　　本学期组织班干部做日常值日人员，协助老师做日常管理工作，明确管理要求，进一步增强责任心和效劳意识，确保无论在空间上，还是在时间上，无管理漏洞，真正实现时时有人管，事事有人管，处处有人管。让每一位学生干部明确自己的工作职责，学习工作的艺术与方法，在工作中锻炼自己，真正成为老师的得力助手。