2023年辅导员工作学期末自我总结范文.docx

学海无涯 辅导员工作学期末自我参考总结〔通用〕 　　辅导员工作学期末自我总结 　　本学期已接近尾声，在担当辅导员一职也已近半年，在这里仅就这半年的工作体会做以总结。随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的开展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手才能，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会开展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常治理工作和学生素养教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才可以做好。我就以几方面阐述一下我的心得体会。 　　一、班级建立 　　本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，制造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营建全面开展的学习气氛. 　　人的成才离不开良好的环境和气氛。一个班集体，对个人来说确实是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，假设处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，假设班集体不理想，就会感四处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐可以保证大家心情舒服，互帮互学, 竞争气息又能推进学生们刻苦学习，发奋向上。在班干部的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监视干部的权利，兼听那么明。遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。班级工作的开展，要求每周组织一次班会，讨论当前最受同学们关注的征询题，班会的目的是处理同学们心中的疑难。 　　二、思想政治工作 　　关于学生群体，我们不能开展同一方式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进展统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进展教育。 　　1、政治理论学习 　　首先，开展政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地对待征询题、分析征询题、处理征询题。把单调的理论知识与实际生活中的征询题结合起来，帮他们分析，使他们理解到本人周围的小事也能与本人所学的理论知识挂钩，从而使他们觉察政治理论学习的必要性。 　　2.关注贫困生 　　　贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带5个班，共193人，其中有近36℅的不同程度的贫困生。因此关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，协助他们树立自信自强的观念更为重要。 　　首先，我对班级里的贫困生进展摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，理解他们的身体情况，日常生活情况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极推荐他们从事勤工助学等活动。认真细心地做好奖学金评定、贫困补助等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。 　　其次，协助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济缘故常产生自卑心理，对贫困生经济上的赞助当然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，协助他们摆脱自卑心理。正视本人，开掘本人的潜力，以知识和才能作为本人的精神粮食来充实本人，在精神上脱贫。 　　3.注重女生工作 　　我代的五个班的女生多，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的烦恼。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地对待如今大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深化到女生寝室，跟她们聊天，做她们的大姐姐，帮她们处理一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。 　　4.注重心理健康教育 　　随着社会的飞速开展，人们的生活节拍正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代〞，人们的观念认识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成局部，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表〞十分敏感。况且，大学生作为一个特别的社会群体，还有他们本人许多特别的征询题，如对新的学习环境与任务的习惯征询题。对专业的选择与学习的习惯征询题，理想与现实的冲突征询题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾征询题以及对将来职业的选择征询题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生防止或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去习惯当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。平时要多关心学生，留意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理质量，促进学生人格的健全开展。使学生不断正确认识自我，加强调控自我、承受挫折、习惯环境的才能;培养学生健全的人格和良好的个性心理质量;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理征询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调理自我，提高心理健康水平，加强自我教育才能。 　　在这半年的工作中我严格要求本人，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。 　　一、不断地学习与考虑，并留意提高本身综合素养。 　　教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，以不断丰富和提高老师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用本人正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学问为学生树立学习的典范，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的时机，还要在日常生活中严格要求本人，树立〞终身学习〞的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织治理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监视、自我抑制和自我改造，在批判与自我批判中提高自我的认识才能，最终使本人的综合素养得到全面提高。 　　二、无私奉献，爱岗敬业。 　　我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目的，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种时机加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理间隔，主动关心、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难要热情协助，对出现的征询题要及时处理。同时实事求是、公正严明，热爱、理解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩清楚，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到批判和纠正，如此才能树立起较高的威信。 　　三、勇于探究，谦虚学习，力求创新。 　　随着市场经济体制的建立和完善，经济成份、经济利益、生活方式、社会组织方式和就业方式呈现出多样化的格局，大学生的思维方式和思想观念发生非常大变化;随着对外开放的不断扩大，不同思想文化的互相阻碍、碰撞更加剧烈;随着高科技的迅猛开展，以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新征询题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战，假设不从思路、内容、体制、手段和方法上进展改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探究与新情势相习惯的新思路：要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性;要认真学习和积极汲取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动方式和载体，满足不同层次的学生的需求，加强工作实效。 　　通过这两年来与同学们的接触，我觉得更多的是我本人从同学们身上学到了非常多东西，包括本人在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐步被我淡忘的一些质量和精神，在他们身上我又重新看到了当年的本人，与他们的比较又推进着我去接着努力。我尽力去作同学们的朋友，我和他们一起参加活动，一起学习工作，一起聊天，在这些过程中我们结下了深沉的友谊。不过我深感本身理论水平也有限，对同学们的非常多征询题和困惑由于我本人阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到了非常多。以后的工作还非常艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。