2023年计算机学习总结实用五篇精选范文.docx

计算机学习总结范文实用五篇 　　计算机学习是现代工作或者求学都属于十分重要的一项技能，那么学会总结那么更有利于自己的下一次进步，下面是小编为大家整理的计算机学习总结范文模板，接下来我们一起来看看吧! 　　计算机学习总结范文(一) 　　如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。 　　计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的，能够实现资源共享的现代化综合效劳系统。计算机网络系统的组成可分为三个局部，即硬件系统，软件系统及网络信息系统。 　　1.硬件系统 　　硬件系统是计算机网络的根底。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成，如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。 　　⑴效劳器 　　效劳器是一台速度快，存储量大的计算机，它是网络系统的核心设备，负责网络资源管理和用户效劳。效劳器可分为文件效劳器、远程访问效劳器、数据库效劳器、打印效劳器等，是一台专用或多用途的计算机。在互联网中，效劳器之间互通信息，相互提供效劳，每台效劳器的地位是同等的。效劳器需要专门的技术人员对其进行管理和维护，以保证整个网络的正常运行。 　　⑵工作站 　　工作站是具有独立处理能力的计算机，它是用户向效劳器申请效劳的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作，并随时向效劳器索取各种信息及数据，请求效劳器提供各种效劳(如传输文件，打印文件等等)。 　　⑶网卡 　　网卡又称为网络适配器，它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口，它插在计算机的扩展槽中。一般情况下，无论是效劳器还胜作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接，将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈，它的好坏直接影响用户将来的软件使用效果和物理功能的发挥。目前，常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应网卡，网卡的总线形式有isa和pci两种。 　　⑷调制解调器 　　调制解调器(modem)是一种信号转换装置。它可以把计算机的数字信号“调制〞成通信线路的模拟信号，将通信线路的模拟信号“解调〞回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公用 线相连接，使得现有网络系统以外的计算机用户，能够通过拨号的方式利用公用 网访问计算机网络系统。这些计算机用户被称为计算机网络的增值用户。增值用户的计算机上可以不安装网卡，但必须配备一个调制解调器。 　　⑸集线器 　　集线器(hub)是局域网中使用的连接设备。它具有多个端口，可连接多台计算机。在局域网中常以集线器为中心，用双绞线将所有分散的工作站与效劳器连接在一起，形成星形拓扑结构的局域网系统。这样的网络连接，在网上的某个节点发生故障时，不会影响其他节点的正常工作。 　　集线器分为普通型和交换型(switch)，交换型的传输效率比较高，目前用的较多。集线器的传输速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应的。 　　⑹网桥 　　网桥(bridge)也是局域网使用的连接设备。网桥的作用是扩展网络的距离，减轻网络的负载。在局域网中每条通信线路的长度和连接的设备数都是有最大限度的，如果超载就会降低网络的工作性能。对于较大的局域网可以采用网桥将负担过重的网络分成多个网络段，当信号通过网桥时，网桥会将非本网段的信号排除掉(即过滤)，使网络信号能够更有效地使用信道，从而到达减轻网络负担的目的。由网桥隔开的网络段仍属于同一局域网，网络地址相同，但分段地址不同。 　　⑺路由器 　　路由器(router)是互联网中使用的连接设备。它可以将两个网络连接在一起，组成更大的网络。被连接的网络可以是局域网也可以是互联网，连接后的网络都可以称为互联网。路由器不仅有网桥的全部功能，还具有路径的选择功能。路由器可根据网络上信息拥挤的程度，自动地选择适当的线路传递信息。 　　在互联网中，两台计算机之间传送数据的通路会有很多条，数据包(或分组)从一台计算机出发，中途要经过多个站点才能到达另一台计算机。这些中间站点通常是由路由器组成的，路由器的作用就是为数据包(或分组)选择一条适宜的传送路径。用路由器隔开的网络属于不同的局域网地址。 　　2.软件系统 　　计算机网络中的软件按其功能可以划分为数据通信软件、网络操作系统和网络应用软件。 　　⑴数据通信软件 　　数据通信软件是指按着网络协议的要求，完成通信功能的软件。 　　⑵网络操作系统 　　网络操作系统是指能够控制和管理网络资源的软件。网络操作系统的功能作用在两个级别上：在效劳器机器上，为在效劳器上的任务提供资源管理;在每个工作站机器上，向用户和应用软件提供一个网络环境的“窗口〞。这样，向网络操作系统的用户和管理人员提供一个整体的系统控制能力。网络效劳器操作系统要完成目录管理，文件管理，平安性，网络打印，存储管理，通信管理等主要效劳。工作站的操作系统软件主要完成工作站任务的识别和与网络的连接。即首先判断应用程序提出的效劳请求是使用本地资源还是使用网络资源。假设使用网络资源那么需完成与网络的连接。常用的网络操作系统有：netware系统、windowsnt系统、unix系统和linux系统等。 　　⑶网络应用软件 　　网络应用软件是指网络能够为用户提供各种效劳的软件。如浏览查询软件，传输软件，远程软件，电子邮件等等。 　　⒊网络信息系统 　　网络信息系统是指以计算机网络为根底开发的信息系统。如各类网站、基于网络环境的管理信息系统等 　　计算机学习总结范文(二) 　　随着信息技术的高速开展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的根本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰，计算机学习心得体会。进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。 　　计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练〞的做法，因材施教，鼓励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们，使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中，老师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比方玩下小游戏，聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入局部，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏，会很好地完成学习任务。在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的情况下，给予了我们一片自由的游线天地，满足了我们的好奇心，又到达了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容，以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。许多知识是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得知识，动手实现最根本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思考，比方如何利用Shift键快速输入大小写字母引导我们大胆探索，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力。 初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些 应用操作理解起来很困难 　　要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。 　　要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。 　　不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会 ，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。 　　提高我们整体的知识，打好根底最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识.在学习这一局部内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的时机. 　　其次，学习了常用的办公软件，主要有WORD，EXCEL，POWERPOINT等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用时能够得心应手.为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的方法，而且还为我们提供实践操作的时机来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助. 　　同时在方远学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，稳固知识的时机，提高了学习的效率. 　　通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速开展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识. 　　我相信在更多的学习时机中，我们懂的也会越来越多。 　　计算机学习总结范文(三) 　　当今社会，到处充满时机与挑战。知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识那么更为重要。如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习感受，供大家参考。只想以此抛砖引玉，让大家对学习方法多发表自己的意见，以利于学习。 　　一、感受与体会 　　1、根底很重要 　　实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的根底，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要! 　　2、循序渐进 　　整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的根本知识，如计算机的起源、开展、windowsXX、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。 　　3、学以致用 　　在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原那么贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。 　　4、熟能生巧 　　word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。 　　二、学习建议 　　1、常见问题要弄懂 　　对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。 　　2、有比较，才有鉴别 　　容易混淆的命令，要注意使自己