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2023年《点点滴滴》活动方案范文.docx
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点点滴滴 2023 活动 方案 范文
学海无涯 主题班会教案之点点滴滴……活动方案   教育的主要目的:   通过这次主题班会,让小朋友明白,点点滴滴,累积起来是一笔不小的财富;让小朋友明白我们的生活尽管富有了,但仍要继承和发扬节省节约的优良传统,节约每一滴水、每一粒米、每一角钱,从小养成节省节约的好习惯,做个节省节约的好小孩。   教学过程:   一、创设情景,谈话引入   让小朋友在储蓄罐里投入一角钱。   二、感悟体验,提示课题   〔一〕一角钱   1、计算一个星期、一年后,储蓄罐里有多少钱。   2、讨论   〔1〕这笔钱可以让我们做什么?   〔2〕听田老师讲话,这笔钱云南的小朋友可以做什么?   〔3〕对一角钱说说内心话   小结:看似小小的一角钱,点点滴滴,积少成多,可以买好多的生活用品或学惯用品,可以做好多的事情,也可以捐赠给希望工程,献爱心。   〔二〕浪费现象   1、校园现象   2、家庭、社会现象   小结:洗完手不记得关水龙头、倒掉吃剩下的饭菜、扔掉还没写完的纸、在阳光充足的情况下开着日光灯,看似点点滴滴,事实上这些都是发生在我们四周的浪费现象。   〔三〕我是小小智多星   小朋友为节约用好每一滴水、每一粒米、每一角钱……出谋划策。   〔四〕表决心   请小朋友针对本人的浪费现象写决心书。   三、总结   让节省节约之风在我班构成,让节省节约成为我们的一种生活习惯。   ★创新美德代代传   一、活动主题:创新美德代代传   二、活动地点:教室   三、活动目的:   通过学生说名言、讲故事,小测试等方式,树立学生的民族骄傲感和自尊心,培养学生创新、求异的认识。使他们在生活中多觉察、多制造、多实践。   四、活动预备:   1、有关创新的名人名言。   2、录音机,歌曲磁带。   3、中国古代的制造制造的故事书。   4、世界近代科学制造的实例。   五、活动过程:   〔一〕宣布:“创新美德代代传〞主题队会现在开始   〔二〕唱队歌,同时出旗   〔三〕活动局部   1、说名人名言   主持人甲:这学期我们学校制订了“真善美新〞的学生开展目的,我们班通过讨论,制订班级的开展目的是“新〞,确实是要有创新认识,实践才能。创新是社会开展的根基,假设没有制造就不可能有我们现代化的生活。许多名家都有对创新的理解和认识,请听创新名言:   2、中国古代制造故事   主持人乙:中国古代有许多制造制造,给我们留下了博大精深的文化遗产,请听中国古代的制造制造的故事。   3、小测试   主持人甲:中国古代的诸多制造,让我们引以为荣。但翻开近代史的科学制造,我们惊奇的觉察,近一百多年来,阻碍世界开展的制造制造,却特别少看到中国人的名字。第一部计算机、第一个机器人都是由德国人制造的。再如电视、飞机、无线电都是外国人的制造。   主持人乙:曾经制造了灿烂古代文明的中国人为什么没有了创新力呢?缘故有特别多。但中国教育没有注重培养创新才能是个主要的缘故。因而,现在的教育必须注重青青年创新才能的培养。   主持人丙:江泽民总书记指出:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴隆兴隆的不懈动力。作为新世纪的中国青年,我们要为中华民族的再次复兴而努力,我们的创新才能要从小培养。   生活中也离不创始造,下面有几个创新的小测试,大家先来试一试吧!   4、家长参与发言   5、在我们的学习过程中,也常常能看到学生制造的火花,正是这点点火光能迸发出大智慧。   〔1〕 张博同学的创新绘画展示。   〔2〕封于瑶拼盘展示   〔3〕手工制造展示。   〔四〕、中队辅导员讲话:   今天我们召开了“创新美德代代传〞主题队会,同学们通过说名言、讲故事,小测试,亲身实践等方式,树立了民族骄傲感和自尊心,培养了创新、求异的认识。愿你们在生活中多觉察、多制造、多实践。   〔五〕宣布:“创新美德代代传〞主题队会到此完毕   六、预期效果:   通过活动,使学生对中国古代的制造制造有更多的理解,对创新有更深的认识,激发学生的民族骄傲感和自尊心,培养学生创新、求异的优秀质量。

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