2023年423世界读书日主题班会教案.docx

4.23世界读书日主题班会教案 　　读书是人们获得知识的途径之一，那么，下面是小编给大家整理收集的4.23世界读书日主题班会教案，供大家阅读参考。 4.23世界读书日主题班会教案1　　活动目标 　　一、通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。 　　二、提高口头表达能力，培养自信心。 　　三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮。 　　活动准备 　　一、通过讨论，发送校讯通短信等多种方式，让学生、家长明确召开主题班会的意义。 　　二、学生整理阅读书目，准备“我最喜欢的一本书〞的发言稿。 　　三、让学生田薇钰示范介绍，学生练习介绍。 　　四、指导主持人蒋思艺写好主持词，练习主持。统计报名参与的同学，并让他们抽签，安排好发言顺序。 　　五、指导图书管理员熊子璇收集和整理阅读书目，准备好发言内容。 　　六、选出家长代表蒋宗良的妈妈，并要求其准备代表家长作活动总结。 　　七、布置黑板，展示局部学生的阅读书目。 　　活动过程 　　一、活动导入 　　活动前的话:亲爱的同学，尊敬的家长，下午好。我们班的学生不仅认了很多字，而且读了很多书。 　　同学们都读了多少书，读了哪些书，各自最喜欢的书是什么呢为了增进大家的了解，这节课我们召开“好读书 读好书 读书好〞的主题班会。预祝班会举办成功。首先请主持人--我们的组织委员蒋思艺上场，大家掌声欢迎。 　　二、介绍书目 　　1、主持人的话: 　　尊敬的各位领导老师，尊敬的爸爸、妈妈，亲爱的同学们: 　　大家好! 　　今天，我们的主题班会是:“好读书 读好书 读书好〞。首先，我为大家介绍一下书本的乐趣: 　　书本，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒; 　　书本，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完; 　　读书要像采蜜，一要多读，读各类书;二要努力读懂，不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考，吸取书本中的有用知识; 　　通过读书，能让我们了解昨天，把握今天，展望明天; 　　下面请图书管理员周子超介绍同学们的阅读书目。 　　2、周子超上台边指着黑板上展出的阅读书目，边介绍:我很快乐向大家介绍同学们的阅读书目，这是林欣怡的，这是曾雅元的，这是黄妮芬的，这是杨雨凝的，这是……同学们读的书真多呀，少的是几十本，多的是几百本，其中陈妙蓉同学读了四百多本书。 　　三、活动总结。 　　1、主持人总结: 　　同学们:读书是一件非常美妙的事情， 　　让我们在好书的海洋里尽情遨游吧! 　　让我们在好书的陪伴下，快快长大。 　　我们的心情是那么欢快，那么喜悦， 　　因为是读书让生活充满了七彩的阳光。 　　下面有请家长代表总结，大家掌声欢迎。 　　2、家长代表总结。 　　3、班主任陈老师总结: 　　刚刚听了大家的介绍，我们发现:同学们读的书真多呀，有的几十本，有的甚至几百本，比方田薇钰读了四百多本书;同学们读书的收获真大呀，不仅学到了知识和方法，比方严妮芬介绍的神奇校车而且明白了很多道理，比方马鑫禹介绍的创造大王爱迪生;同学们的朗诵真好呀，不但正确流利，而且有的很有感情，比方杨雨凝的介绍。 　　当然，有些同学以后还要多练习朗诵。同学们介绍了这么多好书，让我们今后继续天天读好书，交换看好书，一有空就多读书，图书馆、操场上、教室里、树阴下、在家里，……甚至有位家长告诉我，她的女儿上洗手间还要捧着一本书，成了“小书虫〞，“小书迷〞。 　　正如刚刚家长代表蒋宗良妈妈所说的，我们不但要自己看，还要邀请同学、朋友、爸爸妈妈、叔叔阿姨一起读书，一起分享阅读的快乐，一起讨论读书的收获，让我们的家庭成为书香之家，让我们的班级成为书香班级，让我们的校园成为书香校园，让我们的社会成为书香社会吧!谢谢大家! 　　4、评选优秀发言学生和文明观众，奖励图书:小猪西里呼噜、了不起的狐狸爸爸、詹姆斯和大仙桃任选一本。 　　四、活动延续 　　1、学生成立读书小组，交换图书，交流阅读感受。 　　2、展出优秀的好书推荐卡。 4.23世界读书日主题班会教案2　　一、活动目标: 　　1.引导学生读好书，与好书为伴，培养良好的读书习惯，争做“读书小状元〞。 　　2.促进“向善向上〞校园文化建设，为创立学习型学校而努力。 　　3.开阔学生眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，进一步树立安小“向善向上〞的学生形象。 　　二、活动主题: 　　我爱阅读——以读书为快乐伴书香而成长 　　三、活动准备: 　　1.学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料; 　　2.选拔小主持; 　　3.三级报告训练; 　　4.制作媒体。 　　四、活动过程: 　　(一)班队仪式 　　1.三级报告 　　2.出旗 　　3.唱中国共产主义儿童团团歌 　　(二)活动内容 　　男:在这春光明媚的日子里，我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天，我们在这里举行“我爱阅读〞的读书节主题班会，共同感受阅读带给我们的快乐。 　　女:书籍是人类珍贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来，同学们都能积极参与，制定读书方案、推荐好书、制作读书小报、书签等等，丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺，也给我们的学习生活带来了许多乐趣。 　　男:下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学代表颁奖。(ppt出示) 　　女:让我们给他们送上热烈的掌声，希望这些同学再接再厉，在今后的读书节活动中能有更出色的表现，其它同学也要向他们学习，争取人人成为读书节活动中的“读书之星〞。 　　男:我觉得“读书之星〞的称号非我莫属啦! 　　女:这么有信心啊 　　男:那当然啦!我最喜欢读书了，已经读了不少本书了，肚子里装得可都是知识! 　　女:既然你说你读过很多书了，那我可要出题考考你，看看你是不是真有这么厉害 　　男:我们俩在这里比可没意思。咱们全班一起来，看看到底谁是班里知识最丰富的同学。 　　女:好!下面就进入寓言故事猜猜看的游戏环节。(ppt出示游戏要求) 　　男:我们班的同学都很聪明，一下子就能猜出寓言的名字，看来平时读书都很认真。我可不能再自以为是了，以后还是要认真多读点书。 　　女:是啊，书读得越多才能懂得更多!古今中外，有不少名人都是爱读书之人，他们与书之间发生了不少故事。下面，我们就请几位同学上来讲讲他所知道的关于名人读书的小故事。(ppt出示) 　　(杨岩鲁迅嚼辣椒驱寒、侯彦彬司马迁忍辱著书、张钱雯高尔基救书、周磊华罗庚猜书) 　　男:听了名人读书的故事，同学们一定很有感受吧。谁来谈谈自己的感受 　　(同学自由发言) 　　女:名人读书、爱书之心切的故事确实令人感动，值得我们学习!其实，在我们身边也有这样爱读书的同学。下面有请杨岩同学上台介绍下自己的读书故事。(杨岩我爱阅读) 　　男:看着杨岩同学的眼镜就知道你读了不少书了，下次把你读过的好书多推荐几本给大家吧(杨岩:没问题，好书大家分享嘛!) 　　女:说到好书推荐，一定有不少同学想把自己看过的好书推荐给大家吧。 　　(请同学上台推荐好书)(ppt出示) 　　男:同学们推荐的书真不错啊!真想马上能阅读到啊! 　　女:别着急!还是先把班会主持好! 　　男:嗯，嗯!(点头) 　　女:一本本好书是人们智慧的源泉，一篇篇美文净化我们的灵魂。 　　男:跟好书交朋友。好书，能带我们畅游知识的海洋。 　　女:让我们齐诵诗歌好书伴我们成长(ppt出示诗歌) 　　男:不少名人志士给我们留下了不少读书立志的名言，相信同学们也收集了不少了。下面就请同学们互赠读书名言。(ppt出示) 　　(指名交流读书名言) 　　女:希望同学们能在共同的勉励下，认真读书，读好书，与好书交朋友，长大成为有用之材。 　　(三)辅导员讲话 　　(四)退旗仪式 　　节目安排: 　　1.给读书节活动中表现出色的同学颁奖 　　(杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖) 　　读书节征文活动——杨岩 　　书签制作活动——纪晓蕾 　　好书推荐活动——陈晓颖 　　好书阅读活动——周磊 　　2.游戏:寓言故事猜猜看 　　规那么:每小队派1~2名队员上台,表演一个寓言故事。其它小队的队员猜寓言故事的名称。猜对的小队可奖一颗星。表演生动的小队也可奖一颗星。 　　参考故事:掩耳盗铃、自相矛盾、狐假虎威、井底之蛙 　　3.名人读书小故事交流会 　　杨岩鲁迅嚼辣椒驱寒、侯彦彬司马迁忍辱著书、张钱雯高尔基救书、周磊华罗庚猜书 　　4.身边的读书小名人故事——杨岩我爱阅读 　　5.好书推荐 　　6.诗歌好书伴我们成长 　　7.互赠读书名言 　　五、辅导员讲话: 　　通过这次主题班会，我看到了不少同学对书的喜爱，也看到不少同学懂得了读书，读一本好书的重要性。书是我们最好的朋友，能够丰富我们的知识，开拓我们的眼界，我希望每个同学都能利用好时间，利用好班级的图书角，多读点好书，养成每天阅读的好习惯，用知识丰富自己，能有更多的人成为“读书小状元〞。