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2023 科研人员 工作总结 范文
2023年科研人员年终工作总结   在一年的工作中,我们取得了一定的进步,在今后的工作中,我们更好地做好工作!以下是由办公室小编为大家精心整理的“2023科研人员年终工作总结〞,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。   2023科研人员年终工作总结【一】   作为一名科研研究人员,重要的是严谨的工作态度,扎实的工作作风,只有这样才会做好工作。现在对一年来的工作情况总结如下:   一、政治思想方面   能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论〞三个代表〞的重要思想。作为一名共产党员应不断加强党性锻炼,发挥共产党员的先锋模范作用,不断改进工作作风,求真务实,并贯穿于各项工作之中。有一定的组织协调、调查研究和能力,工作态度端正,敬业精神强,廉洁奉公,遵纪守法,组织纪律性强,处事客观,公正。在工作条件极为艰苦的情况下,根本完成了自己所承担的各项工作任务。   二、主要工作实绩   (一)科室工作方面   招生工作:   ⑴认真学习、领会有关招生政策和文件精神,积极做好招生、发开工作,进,到,去工矿,宣传招生,联系招生;先后在市、区、县及川中油气公司电视台广告宣传招生。   ⑵本年度新生报名人数:大专人(专业待定)、本科人(汉语言文学专业)。   ⑶组织单科生报名:大专人(干函人、电大人)、本科人。   ⑷坚持常年宣传、常年招生。   教学教务、学籍考务:   严格遵守省院、分院有关管理、,较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作。   毕业生工作:   年,本、专科共毕业人。其中:大专干函人、电大人、本科人。严格按照院校要求认真进行了毕业生的论文写作、辩论(电大为:填写凭证与编制会计报表);以及填报毕业生的各种表册,整理与发放等工作。   其它方面   处理科室日常事务,协调科室内外关系。完成学校领导和其它科室交办的临时工作任务。   (二)即教学、科研方面:   在做好上述工作的同时,本年度共计讲授四门函授,授课学时;观看中央党校录相课件(两门课)、整理相关教学、教学提纲两份,并参与试讲;指导毕业论文x篇,参与论文辩论x篇。完成校领导和相关科室交办的临时性工作。   三、本年度存在的主要问题   招生宣传仍然存在:不够全面、深入,(尤其是发动全校教职工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的问题。   教学班的管理工作,有待进一步加强经常性教育工作(如:正确处理工学矛盾,经学矛盾,端正学习态度、提高面授到课率等)。   分院辅导站开展不平衡:由于各种原因,今年船山区、射洪、蓬溪仍未参与招生。   教学、科研水平有待进一步提高,应正确处理好工作与学习、教学、科研之间的关系。   上述,不当之处,敬请批评指正!   2023科研人员年终工作总结【二】   新世纪对人才的需要不再以知识储藏作为追求目标,而是以提高全民族的智力水平为根本目的,因此现代教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教育教学科研意识,积极投身于教改实验和教育教学科研中。这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标,我镇领导充分认识到这一点,一直努力抓好此项工作。   一、科研工作   学校的科研工作是教育教学工作的重要组成局部,扎实地完成各项任务,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续开展,有利于提高教师的整体素质。为此,我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作,将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。积极立项和申报课题,定期交流,鼓励教师合作研究,撰写论文,制定了鼓励和奖励措施,取得了良好的效果。   二、教育科研意识的培养   要搞好教育科研,首先必须有较强的教科研意识。对教师而言,科研意识就是对教育教学活动的追求和探索,是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性,是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识,基于上述观点,我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。   (1)转变观念,提高教师教科研意识。以前,我镇大局部教师对教科研漠不关心,认为教科研是专家的专利,自己把书教好就行了。针对这种认识,我镇领导屡次召开会议强调教科研的意义,揭开教科研神秘的面纱,指出现代社会要求教师必须搞好教科研,搞好教科研是指导教师走进新课程,以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理,逼着教师改变过去的看法,增强教科研意识。   (2)提高教师素质,增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历,训练教学根本功。而是对教师提出更高的要求。要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。为此,我们屡次请有关人员对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的能力。同时,我们还利用各校的图书、网络,对教师进行教科研能力的培养。要求教师每周必须有2——4小时进图书室、电子备课室的时间,研究教育教学方面的知识,并写出心得体会,提高了教师自身的素质。   (3)以骨干教师的言传身教,带动全体教师提高教科研意识。我镇对一些教学骨干进行了重点培养,为他们提供尽可能多的时机,让他们走出去学习,给他们足够的时间,让他们努力充实自己。这样,骨干教师很快提高了业务素质,增强了教科研意识,教科研能力有了较大的提高。通过这些教师的言传身教,带动了全体教师教科研意识的增强。   三、从物质上和精神站为搞教科研的教师开绿灯   教师搞教科研,不是一帆风顺的,教师在搞教科研工作中会有这样或那样的困难,如资料缺乏,物力的短缺,心理的压力等等。我镇尽一切可能为这些教师开绿灯,给予他们物质上和精神上的支持,给他们创造优越的工作环境,鼓励教师积极因素撰写教科研论文,进行教学经验总结,向各级报刊投稿,更好地发挥他们的主观能动性和工作积极性。   四、教科研工作的开展   历年来,我镇非常重视教科研工作,指导教师选好教科研课题,积极教改经验。定期组织教师学习教科研如何选题方面和知识。屡次组织教师交流自己在教科研方面经验,使教师取人之长,补己之短,鼓励教师把自己取得的经验写成论文。另外,我们还重视发挥青年教师在教科研中的积极性,以老带新,新老结合开展教育科研,有意识地培养青年教师成为教科研的骨干。青年教师的论文、成果获奖比例占到了70%,自身的素质、教学技能得到了长足的进步。通过以上工作的开展,我镇的教育科研工作步入正规。   五、教科研成果   一直以来,通过全体教师的努力,我镇教科研工作初见成效,首先教师的教科研意识增强了,素质提高了。其次,在省市各种活动中取得了优异的成绩。其中,学术论文获奖46篇、科研成果获奖2篇、报刊杂志著作9篇。虽然我镇取得了一些成绩,但也存在诸多问题,我镇以后要加大教科研管理力度,坚持教育科研与学校素质教育以及各学科教学相结合,以科研指导各学科的课程改革,不断促进教育教学水平的提高。进一步完善学校教育科研管理制度,增强全体教师的科研意识,坚持以教育科研促进教育改革,以教育科研带动我镇教育质量的全面的开展,争取有一项教科研成果在全市推广。   2023科研人员年终工作总结【三】   2023年,我们单位围绕设想,进一步增强科技创新的责任感、紧迫感和使命感,积极探索,锐意进取,以精细化管理为契机,不断提升各项工作的管理水平,继续加大力度,逐步解决,努力开展完善,为社会进步和可持续开展做出了应有的奉献。   一、2023年度工作完成情况   (一)工作目标完成情况   1、任务指标完成情况:2023年,我们单位共承担工程项。   2、财务指标:严格执行财务预算标准,实行内部可控本钱及材料消耗精细化管理,做到了有效控制财务支出,实现了总本钱不超支、费用不超标的财务管理目标,节余xx万元。实际变动本钱加折旧xx万元,占年度变动本钱加折旧的xx%;年度目标变动本钱加折旧控制额xx万元。   3、平安指标:   (二)工作取得新水平、新进展   我单位工作取得一项新水平、两项新成果、三项新突破。   一项新水平:   二项新成果:   三项新突破:   二、主要做法和经验   2023年,面对平安环保、节能减排等诸多方面新的挑战,我们单位按照上级单位的部署,始终注重发挥技术人员的主导作用,把握规律、运用规律,积极转变思路,注重,实现。我们的主要做法是:   (一)强化设计超前性,确保工程按期验收   1、加强领导,明确责任,领导分片包干。全员全过程参与工程推广工作,形成所长全盘抓,分管领导包片抓,室主任分项抓,工程负责人直接抓的工作体系。   2、与外联单位建立了较好的伙伴关系,建立定期回访制度,在沟通中及时发现问题,解决问题。持续改进设计规划技术水平,提高外联单位的满意度。定期到各外联单位与工程技术人员座谈,在今年月份与(单位)的座谈中发现,设计不能满足实际需求,需要进行调整,研究所立即组织力量进行研究,很快拿出了设计方案,现场试验效果很好。   3、加强了工程的跟踪管理。对于新开发的技术依靠科技例会、中评估、重点工程汇报会等,从调研、立项、研究、实验、推广应用等各个环节进行跟踪管理,确保科研工程按期顺利完成。   4、分工明确,责任到人。明确工程负责人与推广工程负责人,做到技术开发与现场推广同步实施,加快新技术推广力度,确保各项技术的成果转化率90%不降低。   5、立足长远开展,制定了中长期开展方案。研究所从9月初开始到生产单位进行调研并和技术人员座谈,同时深入到各基层单位(部门、科室)与工程技术人员交流,共同探讨技术在未来几年的技术需求。并且在此根底上结合研究所技术实力编写了2023-2023年中长期技术开展规划,确定了今后几年技术开发的方向,制定了详细的科研工程运行方案,不断提高研究所在未来几年的核心竞争力。   (二)创新科研体制,激发技术干部工作热情   近几年来,我们结合本单位实际,从科研体制创新入手,仔细研究,反复酝酿,实施了一系列管理措施,先后出台了“三制三法〞管理方法,即:科研工程招标制、科研工程分级制、工程级别负责制及科技管理实施方法、奖金砍块分配法和工程动态考核法,为人才成长创造了宽松环境和有利条件,充分激发和调动广阔科技人员的积极性和创造性。   年初以来,我们加大了“三制三法〞管理法的实施力度。他们根据今年承担工程的难易程度,对个工程划分为等级进行管理,并对个新开课题进行了内部公开招标,其中有不少70后走上了重要工程的负责人岗位,如xxx等走上了工程负责人的岗位。在总结2023年工程负责制经验的根底上,修订和完善了科技管理制度,对个工程都实行了工程负责人负责制,并保证了工程负责人责权利的统一。在分配上,继续坚持宏观上向科研单位倾斜,微观上向科研骨干倾斜的政策,全年科研主体比后线人员奖金平均高出x倍,科研骨干比一般科研人员高出x倍。通过上述新举措,科技人员队伍热情高涨,形成了争着到科研一线工作,抢着研究工程的良好局面。   (三)采取积极措施,努力培养各类人才   今年以来,我们采取积极措施,把培养高素质人才当作一项长期工作来抓。主要表达在以下两方面。   1、搞好专业技术人才的培训与培养。我们制定了中长期人才培养方案,本着干什么学什么的原那么,有方案有选择地输送培养对象。大力提倡“企业需求〞,坚决反对“个人包装〞,做到既宽松又严格。2023年,在xxx等专业,先后举办期培训班,累计名技术干部参加培训,选送名同志攻读硕士生,选送名管理干部到高培进行科技管理培训,选送名科研骨干到高等专科学校学习多媒体技术培训等,初步见到了成效。   2、做好人才的交流与沟通工作。针对规划设计工作急需的高素质专业人才和具有实际工作经验科研骨干,我们主动与其生产单位联系,邀请相关技术专家和骨干参加重点工程科研攻关和推广工作。采取走出去的方法,充分发挥他们的特长,让一些技术素质过硬、实际经验丰富、创新意识突出的技术骨干,参与到其它生产单位工程研制中去,如、等,经过实践取得了可喜的成绩;对所内专业技术人员,尽量按所学专业进行配置,让他们学有所用,用有所长。   (四)营造平安文化气氛,从制度管理向文化管理迈进   在“平安管理年〞活动中,研究所以基层室达标活动为载体,强化平安教育,积极营造平安文化气氛。按照“三基〞工作要求,结

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