社会主义核心价值观进校园活动总结自开展社会主义核心价值观进校园活动启动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动。首先“通过以宣传社会主义核心价值观〞的电子屏、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动，营造气氛。其次建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观小编络。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，我校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。具体活动开展如下：一、利用校园文化，营造社会主义核心价值观建设气氛“校园是师生生活、学习、活动的场所，我校按照以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体〞的校园文化建设理念，构建健康和谐文化气氛，充实校园师生生活内涵，凸显学校办学特色，以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。班级文化是校园文化建设的重要组成局部，是班风、学风建设的主要载体，班级文化建设的主阵地就是班级的黑板报宣传栏，通过宣传栏营造积极的班级舆““论气氛。每次由学校德育处确定一个主题，如未成年人思想道德建设〞、我的“中国梦〞、学雷锋精神，树高尚品德〞等，通过班级的宣传栏活动促进精神文化建设。二、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设(一)“开展学习雷锋做一个有道德的人〞主题教育活动，培养学生高尚的道德风气。1.““我校以学雷锋活动月〞为契机，在学雷锋活动月中，各中队通过召开学雷锋精神，做文明学生〞的主题班队会;出一期手抄报;学唱一首歌曲;讲一那么雷锋故事;采访一位身边的雷锋;为同学、为低年级、为学校做一件好事;结合3.8“做感恩小雷锋〞，为家庭、社区做好事;“三月底评选并表彰校级雷锋小标兵〞。让全体少先队员从雷锋精神中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，争取向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把雷锋精神带到社会的每一个角落。开“展红领巾一条街〞效劳活动，努力做文明小使者。开展文化宣传、文明劝导、“清扫垃圾、拣拾白色垃圾、铲除城市牛皮癣〞等志愿效劳活动。更好地发挥了少先队组织和少先队员在促进社会和谐、参与创立全国文明城...
