温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
学年
高考
历史
二轮
复习
部分
模块
古代
中外
文明
历程
总结
提升
课件
22
返回目录 高考二轮专题复习 模块一 古代中外文明的历程 第一局部 返回目录 高考二轮专题复习 模块模块总结提升总结提升(一一)古代中外文明古代中外文明 返回目录 高考二轮专题复习 专题热点归纳 中外纵横关联 返回目录 高考二轮专题复习 专题热点归纳 一一、政治模块政治模块 微线索微线索1 君主专制下中枢机构的演变君主专制下中枢机构的演变 时期时期 演变历程演变历程 历史结论历史结论 秦朝秦朝 皇帝制度:皇帝总揽一切军政大权皇帝制度:皇帝总揽一切军政大权。三三公九卿制:设置丞相公九卿制:设置丞相、御史大夫御史大夫、太太尉尉,分管行政分管行政、监察和军事;下设诸卿监察和军事;下设诸卿负责具体事务负责具体事务,集权于皇帝集权于皇帝 演变脉络:秦朝建立演变脉络:秦朝建立两汉巩固两汉巩固隋唐完善隋唐完善北北宋加强宋加强元朝发展元朝发展明清明清强化并走向顶峰强化并走向顶峰 演变趋势:皇权不断加演变趋势:皇权不断加强强,相权不断削弱相权不断削弱,直至直至被废除被废除 西汉西汉 汉武帝重用身边的侍从汉武帝重用身边的侍从、秘书等秘书等,建立建立“中朝中朝”,中朝负责决策中朝负责决策,外朝负责执外朝负责执行行,改变了丞相位高权重的局面改变了丞相位高权重的局面 返回目录 高考二轮专题复习 时期时期 演变历程演变历程 历史结论历史结论 隋唐隋唐 中书中书、门下和尚书三省长官均为宰相门下和尚书三省长官均为宰相,分分工明确工明确,互相牵制互相牵制,从而分散相权;尚书从而分散相权;尚书省下设六部省下设六部,具体执行国家事务;保证了具体执行国家事务;保证了皇权独尊皇权独尊 演变脉络:秦朝演变脉络:秦朝建立建立两汉巩固两汉巩固隋唐完善隋唐完善北宋加北宋加强强元朝发展元朝发展明明清强化并走向顶峰清强化并走向顶峰 演变趋势:皇权演变趋势:皇权不断加强不断加强,相权不相权不断削弱断削弱,直至被废直至被废除除 两宋两宋 中书门下中书门下、枢密院分掌行政和军事枢密院分掌行政和军事,三司三司分管财政分管财政,增设参知政事为副相增设参知政事为副相,分割相分割相权权 元朝元朝 中书省是最高行政机关中书省是最高行政机关,其长官行使宰相其长官行使宰相职权;枢密院为最高军事机构职权;枢密院为最高军事机构 返回目录 高考二轮专题复习 时期时期 演变历程演变历程 历史结论历史结论 明朝明朝 明太祖废除丞相明太祖废除丞相,设置殿阁大设置殿阁大学士协助处理政务;明成祖学士协助处理政务;明成祖时时,设立内阁设立内阁,内阁大学士开内阁大学士开始参与军国大事的商讨始参与军国大事的商讨,君主君主专制进一步加强专制进一步加强 演 变脉络:秦朝建演 变脉络:秦朝建立立两汉巩固两汉巩固隋唐完隋唐完善善北宋加强北宋加强元朝发元朝发展展明清强化并走向顶明清强化并走向顶峰峰 演变趋势:皇权不断演变趋势:皇权不断加强加强,相权不断削弱相权不断削弱,直至被废除直至被废除 清朝清朝 清初军国大事由议政王大臣会清初军国大事由议政王大臣会议处理;康熙时议处理;康熙时,设置南书设置南书房;雍正年间房;雍正年间,设军机处设军机处,君君主专制制度发展到顶峰主专制制度发展到顶峰 返回目录 高考二轮专题复习 【对点训练对点训练1】(2022 广东深圳调研广东深圳调研)唐朝初年唐朝初年,皇皇帝授予一些官员帝授予一些官员同中书门下三品同中书门下三品同中书门下平章同中书门下平章事事参议朝政参议朝政参知机务参知机务之类的名号之类的名号,让他们参让他们参与宰相事务与宰相事务,共议军国政事共议军国政事。这一措施这一措施()A稳固了三省长官的地位稳固了三省长官的地位 B加剧皇权与相权的矛盾加剧皇权与相权的矛盾 C解决了效率低下的问题解决了效率低下的问题 D分化相权并加强了皇权分化相权并加强了皇权 D 返回目录 高考二轮专题复习 解析解析 据题干据题干同中书门下三品同中书门下三品同中书门下平同中书门下平章事章事参议朝政参议朝政参知机务参知机务之类的名号之类的名号,让他们让他们参与宰相事务参与宰相事务,共议军国政事共议军国政事让他们分化相权让他们分化相权,利于利于加强皇权加强皇权,应选应选D项;授予一些官员名号项;授予一些官员名号,让他们参与让他们参与宰相事务宰相事务,对三省长官的权力造成冲击对三省长官的权力造成冲击,排除排除A项;题项;题干中的措施能够削弱宰相权力干中的措施能够削弱宰相权力,从而强化皇权从而强化皇权,排除排除B项;项;他们参与宰相事务他们参与宰相事务,共议军国政事共议军国政事无法判断效无法判断效率的上下率的上下,排除排除C项项。返回目录 高考二轮专题复习 微线索微线索2 君主专制下地方体制的变革君主专制下地方体制的变革 时期时期 变革表现变革表现 历史结论历史结论 秦朝秦朝 地方实行郡县制地方实行郡县制,郡守郡守、县令由皇帝直接任县令由皇帝直接任命命,郡设郡守郡设郡守、郡尉郡尉、监御史监御史,贵族政治转贵族政治转向官僚政治向官僚政治 实质:中央实质:中央集权与地方分集权与地方分权的矛盾权的矛盾 趋势:中央趋势:中央集 权 不 断 加集 权 不 断 加强强,地方权力地方权力不断削弱不断削弱 西汉西汉 汉初实行郡国并行制;汉武帝设刺史汉初实行郡国并行制;汉武帝设刺史,颁布颁布“推恩令推恩令”解决王国问题解决王国问题 唐朝唐朝 实行道实行道、州州、县三级制县三级制,唐玄宗时设置军唐玄宗时设置军镇镇,长官为节度使长官为节度使,后形成藩镇割据的局面后形成藩镇割据的局面 返回目录 高考二轮专题复习 时期时期 变革表现变革表现 历史结论历史结论 宋朝宋朝 派文臣做地方官派文臣做地方官,设通判负责监督;派转运设通判负责监督;派转运使管理财政使管理财政,改变了藩镇割据局面改变了藩镇割据局面,加强了加强了中央集权中央集权。从宋代后从宋代后,中央确立了对地方的中央确立了对地方的优势优势 实质:中央实质:中央集权与地方分集权与地方分权的矛盾权的矛盾 趋势:中央趋势:中央集 权 不 断 加集 权 不 断 加强强,地方权力地方权力不断削弱不断削弱 元朝元朝 实行行省制度实行行省制度,便利了中央对地方的管理便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;设宣政院管辖西藏加强了中央集权;设宣政院管辖西藏 明朝明朝 废除行省废除行省,设立承宣布政使司设立承宣布政使司、都指挥使司都指挥使司和提刑按察使司和提刑按察使司,分管地方的行政分管地方的行政、军事和军事和监察监察 返回目录 高考二轮专题复习 【对点训练对点训练2】(2022 安徽合肥调研安徽合肥调研)白钢在白钢在?中国中国政治制度史政治制度史?中说:中说:元朝的行省实际上是封建中央集元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方权分寄于地方它负责处理境内政治它负责处理境内政治、军事军事、经济等经济等各类事务各类事务。此外此外,行省还有一个重要职能是聚集境内财行省还有一个重要职能是聚集境内财富富,以供中央需要以供中央需要。这说明元朝行省制度这说明元朝行省制度()A铲除了地方割据势力铲除了地方割据势力 B保证了地方拥有适度权力保证了地方拥有适度权力 C提高了地方行政效率提高了地方行政效率 D解决了中央与地方的矛盾解决了中央与地方的矛盾 B 返回目录 高考二轮专题复习 解析解析 由由元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方地方可知可知,元朝实行行省制度有利于加强中央集权;元朝实行行省制度有利于加强中央集权;由由它负责处理境内政治它负责处理境内政治、军事军事、经济等各类事务经济等各类事务聚集境内财富聚集境内财富,以供中央需要以供中央需要可知可知,在行省制度下在行省制度下,地方拥有处理境内政治地方拥有处理境内政治、军事军事、经济等各类事务的权经济等各类事务的权力力,这说明元朝地方上拥有适度的权力这说明元朝地方上拥有适度的权力,应选应选B项;地项;地方割据势力本质上是封建社会自然经济分散性的产物方割据势力本质上是封建社会自然经济分散性的产物,A项中项中铲除了铲除了的说法错误的说法错误,排除;排除;C项在材料中没项在材料中没有表达有表达,排除;中央与地方的矛盾是专制主义中央集权排除;中央与地方的矛盾是专制主义中央集权制度下的根本矛盾之一制度下的根本矛盾之一,行省制度有利于这一矛盾的解行省制度有利于这一矛盾的解决决,而不是而不是解决了解决了,排除排除D项项。返回目录 高考二轮专题复习 微线索微线索3 君主专制下选官君主专制下选官、监察制度的完善监察制度的完善 时期时期 选官制度选官制度 监察制度监察制度 历史结论历史结论 夏商周夏商周 世官制世官制(贵族子弟贵族子弟世代承袭权力世代承袭权力)选官模式和选官选官模式和选官依据的变化是:世依据的变化是:世官制官制(血缘血缘)军功军功爵制爵制(军功军功)察举察举制制(名望名望、品行品行)九 品 中 正 制九 品 中 正 制(门门第第)科 举 制科 举 制(才才学学)。战 国战 国、秦秦、汉初汉初 军功爵制军功爵制(按军功按军功授爵授爵)中央:御史大中央:御史大夫掌管监察夫掌管监察 两汉两汉 察举制察举制(以品行以品行为依据举荐人才为依据举荐人才)地方:汉武帝地方:汉武帝设州刺史设州刺史,代代表中央监察地表中央监察地方官及诸侯王方官及诸侯王 返回目录 高考二轮专题复习 时期时期 选官制度选官制度 监察制度监察制度 历史结论历史结论 魏晋魏晋南北南北朝朝 九品中正制九品中正制(将将品行品行、门第作门第作为选官依据为选官依据)监察制度:古监察制度:古代监察制度范围代监察制度范围从中央扩展到地从中央扩展到地方方,加 强 了 皇加 强 了 皇权权,有利于中央有利于中央集权集权。但基于专但基于专制制度的制约制制度的制约,其作用十分有限其作用十分有限 隋唐隋唐至明至明清清 科举制科举制(科举考科举考试选拔官员试选拔官员)中央:唐代御史台;明中央:唐代御史台;明清将清将“御史台御史台”改为改为“都察院都察院”地方:唐代地方:唐代“道道”,宋宋代改为代改为“路路”;明清;明清实行密折制度实行密折制度 返回目录 高考二轮专题复习 【对点训练对点训练3】(2022 安徽合肥质检安徽合肥质检)?汉书汉书?后汉后汉书书?及主要汉碑中现在所能找到的西汉及主要汉碑中现在所能找到的西汉孝廉孝廉之中之中,能确定出身的一共能确定出身的一共184人人,其中出身于官员贵族之家的其中出身于官员贵族之家的128人人,出身于地方豪强大地主之家的出身于地方豪强大地主之家的11人人。这一情况这一情况说明当时说明当时()A察举制不能有效选拔人才察举制不能有效选拔人才 B官位根本被上层社会垄断官位根本被上层社会垄断 C贵族政治进一步得到加强贵族政治进一步得到加强 D中央与地方矛盾日趋锋利中央与地方矛盾日趋锋利 B 返回目录 高考二轮专题复习 解析解析 据题干可知据题干可知,被选中孝廉的人大多出身名门大被选中孝廉的人大多出身名门大族族,应选应选B项;察举制初期能有效选拔人才项;察举制初期能有效选拔人才,排除排除A项;贵族政治在秦朝被官僚政治取代项;贵族政治在秦朝被官僚政治取代,排除排除C项;材料项;材料没有表达中央与地方的矛盾没有表达中央与地方的矛盾,排除排除D项项。返回目录 高考二轮专题复习 二二、经济模块经济模块 微线索微线索1 男耕女织的小农经济的开展特征男耕女织的小农经济的开展特征 基本特征基本特征 具体表现具体表现 历史结论历史结论 生产工具生产工具的改进的改进 春秋战国时期铁犁牛耕的出春秋战国时期铁犁牛耕的出现和推广、唐朝的筒车和曲现和推广、唐朝的筒车和曲辕犁等辕犁等 古代中国农业的基本特古代中国农业的基本特征是精耕细作。其主要征是精耕细作。其主要内容包括生产工具的改内容包括生产工具的改进、耕作技术的进步、进、耕作技术的进步、水利工程的兴修、农业水利工程的兴修、农业生产经验的积累等生产经验的积累等 耕作技术耕作技术的进步的进步 春秋战国时期的垄作法、西春秋战国时期的垄作法、西汉的代田法,从西汉的二牛汉的代田法,从西汉的二牛抬杠到唐代的曲辕犁,隋唐抬杠到唐代的曲辕犁,隋唐时期南方两年三熟