2023年民族团结一家亲大学生思想工作总结范文.docx

民族团结一家亲大学生思想工作总结 　　我国是统一的多民族国家,民族团结关系到国家统一、政治安定、社会稳定以及各民族的共同繁荣和开展。下面是办公室小编整理的一些关于民族团结一家亲大学生思想工作总结，供您参考。 民族团结一家亲大学生思想工作总结范文篇一　　我国作为一个多民族融合的国家，在其开展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好开展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于民族矛盾，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流，相互学习那么在一定程度上促进了民族关系的友好开展，友好交往成为贯穿历史的主流。事实证明中华民族作为世界上最优秀的民族之一，在社会主义现代化建设的今天取得如此重大的成就，正是因为我们的民族能紧紧的融合在一起，我们能处理好各民族之间的关系，是爱国力量的凝聚，是所有中华儿女的共同努力。 　　首先，处理好民族之间的关系，要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心，需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家——中华人民共和国，在中国共产党的领导下走过了风风雨雨，遇到了重重困难，经历了挫折和失败，但是他们从来没有屈服，他们从没放弃和困难作斗争，在爱国主义旗帜的指导下，他们树立了明确的方向，各民族团结一致赶走了帝国主义，推翻了压迫，人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的根底，是我们取得胜利的最坚实的保障，是新中国诞生的先决条件。 　　然而，伴随着新中国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步，各民族在统一的领导下，维持个民族的特点，风俗习惯，组织有力的力量壮大自己，真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里，保卫祖国和建设祖国的共同斗争中，各民族之间交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速开展，大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一，符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前，总的说来这种联合不可能是真正平等的，统一也只是相对的，仍保存着某种封建割据状态。但是，它毕竟给人民带来和平建设的环境，减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的时机，排除了分裂时期许多人为的障碍，为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件，从而有利于促进民族团结和生产力的开展，有利于增强抵御外来侵略的力量。因此，中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。 　　我国开展到现阶段离不开人民的支持，但是在这样的国度，我们也得时刻保持高度的警惕感，一些发分裂势力任然在秘密的进行破坏人民团结的活动，他们企图截肢我们的社会主义国家，也竭力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。新疆地区作为多民族聚集地区域，合理的处理民族的关系成为更好的，和谐的开展新疆地区的关键因素。新疆地区也存在一些民族分裂分子，“三股势力〞是我们维护新疆地区民族团结的所面临的重大难题，他们在一些学生当中宣扬反分裂的思想，希望有先进思想的大学生被他们所利用。 　　我想作为当今时代的大学生应该清晰地认识到民族团结的重大意义，我们要用先进得思想去和一切的破坏民族团结，制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争，用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众，让他们认识到民族团结是中华民族要开展的必要前提。民族的分裂只能带来流血牺牲，给人们带来的是灾难，是经济的衰退，是历史的倒退。因此，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争，时刻保持清晰地思维，明白什么事是该做的，什么事是坚决不能做的，什么事又是我们要奋力阻止的，因为一种责任，一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中，给了我们前进的动力。 　　民族，贯穿了整个时代， 实践证明民族团结给我们带来了社会开展，经济开展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同开展。 　　在共建和谐社会的今天，我们也努力做好民族团结，处理好各民族之间的关系，用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好，在新疆这块民族大聚集的地方，我们要坚持自己的思想，敢于和一切的反分裂势力作斗争，加快西部地区经济开展，建设和谐新疆。 民族团结一家亲大学生思想工作总结范文篇二　　民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族翻开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝还击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。需要做好这一点，我们就必须从身边的每一件小事做起。 　　首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学开展观活动。我们要深入学习实践科学开展观，就是要坚持以科学开展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚决不移抓稳定，不断推进新疆从根本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。 　　加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚决、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广阔党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、锋利性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚决、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同以xx同志为的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批“分裂分子〞集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动保卫中国共产党的领导、保卫社会主义制度、保卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子〞集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。 　　立足实际，认清形势，加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学开展观强调的是在社会和谐稳定环境中的开展，没有稳定，绝不会有开展，更不可能有科学开展。只有深入贯彻落实科学开展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革开展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造新疆经济社会跨越式开展和长治久安的伟业。长期以来，“分裂分子〞集团一直处心积虑地破坏新疆的开展与稳定，在这种形势下，迫切需要广阔党员干部特别是领导干部，用科学开展观武装头脑、指导实践、推开工作，真正把科学开展观转化为推进科学开展、促进和谐稳定的坚决意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握新疆开展进步的关键。 　　社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科学开展的根本前提，“分裂分子〞集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要根底。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进〞的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学开展观，扎实做好反分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋开展，夺取我区开展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的奉献。 民族团结一家亲大学生思想工作总结范文篇三　　社会主义祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的主人。以下学习心得体会范文大学生学习加强民族团结心得体会由办公室学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。 　　有别于历代的剥削阶级民族关系，它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会开展、经济开展、地理环境等因素，大局部少数民族地区在社会、经济的开展上相对落后，教育、文化事业开展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣开展，有必要采取一系列的政策措施，缩小各民族之间事实上的差距，包括适当放宽少数民族高考分数的政策，使少数民族聚居地区得到扶持和帮助，加速开展教育和文化事业，进一步实现民族间的平等开展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策，对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结开展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。 　　一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。 　　马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成局部，列宁、斯大林保卫和开展了马克思主义民族理论，丰富和开展了马克思主义民族理论，以毛泽东为首的中国共产党人，把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地开展了马克思主义民族理论，提出了一系列党的民族理论和民族政策，成功地解决了中国的各民族问题，取得了一系列民族工作成就。列宁认为：除了高度开展的资本主义民族之外，还有许多很弱小和经济十分不兴旺的民族，民族差异将长期存在，要帮助以前受压迫的民族到达事实上的平等，对少数民族多让步一些，多温和一些，对于历史上由于阶级压迫而造成的差异要用“赎罪〞的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出：“我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。〞“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。〞[1]。毛泽东指出：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们事业必定要取得胜利的根本保证。〞[2]。在阶级社会里，民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫，现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下，“遇到民族平等与经济效率的矛盾时，才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进，在平等的社会中提高效率，在有效率的经济中促进平等，使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济开展;在民族开展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时，才能使竞争与互助在协调中相互促进，使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存，让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来，让少数民族在竞争互助中共同开展。〞[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化开展上事实上的不平等和国家经济、文化开展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后，不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利，所以我们要制定相应的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到实处，高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。 　　二、党在教育方面对民族教育所做的工作。 　　解放前，民族地方的教育是相当落后的，特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段，解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜，使少数民族地区的教育有了很大的变化，各少数民族的人口文化素质有了一定的提高，文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济开展的制约，