2023年档案副高业务总结范文.docx

档案副高业务总结 篇一：档案系列高级--业务工作总结 ××同志业务工作总结 我于××××年参加工作以来，在××任文书，负责管理××档案。1981年9月考入××××学校，1984年7月毕业后，分配到××××，××××保密室书记、管理员、干事，1986年底××到××市中医院，先后任档案员、助理馆员、档案馆员、××主任等职。在医院领导和同志们的关心支持帮助下，经过自己的努力，较好地履行了一名档案馆员的职责，圆满地完成了各项工作任务，已具备副研究馆员申报条件，现总结如下： 一、思想方面 我坚持共产党的领导，坚持四项根本原那么，认真学习马列主义、马泽东思想、xxx理论和三个代表重要思想，积极学习践行科学开展观，全心全意搞好档案管理工作。工作上，我态度端正，效劳热情，服从领导，团结同志，虚心向上级馆员和老同志学习档案管理方面的知识，努力提高自己的业务水平和政治修养，同时，我努力提高自己的党性修养，向优秀共产党员学习，特别是档案管理系统中的模范干部，向他们看齐，并将他们的先进事迹融入到自己的档案管理工作中，作为指导自己工作的路标和方向。几年来，通过多层次多方面的努力和提高，自己在政治思想上愈来愈牢固，这得益于上级领导的关心、培养和自己的不懈努力，从而在干部职工中树立了较高的威信。 二、业务熟练，经验丰富，承担了指导本单位档案业务工作 我熟练掌握了本专业法规、技术标准、标准，能够创新式开展工作，具有较丰富的专业实践经验和较强的业务工作能力，能正确解决业务工作中的疑难问题。 1、利用自己掌握的扎实理论，参与组织并指导各科室文件材料立卷归档工作。承担了本单位的文书、技术、财务档案的整理、立卷指导任务。 2、手足口病期间，我作为一个志愿者及业务骨干，在手足口病防治指挥部承担了全市手足口病防治期间档案资料收集、整理、立卷、归档工作，并积极总结，形成理论，指导各地手足口病防治过程中的档案管理工作，曾得到卫生部陈竺部长及省市领导的高度赞扬，我们的团队被市委宣传部等八部门授予集体三等功。 3、日常档案管理岗位工作中，认真指导档案管理人员做好本单位的档案搜集、整理、登记、鉴定、统计、装订和保管等工作。定期对其数量和保管状况进行全面检查；对档案资料库内温湿度按照要求进行调控，及时对档案资料进行除尘、消毒，定期清理库房卫生，并进行平安检查。严格要求管理人员对档案资料的统计，建立了各种登记统计簿册，按照登记日期及时收回归档，并及时在上进行归档文件登记。主动对医院各类档案资料的收集，按严格程序处理档案的接收进库及保密工作。共参与接收文书档案1798卷、会计档案534卷、人事档案364卷、技术档案1280卷、底图档案865卷、合同档案210份、照片档案1046张、录像、光盘158盘、图书资料2260册。在接入库前，对各科室的档案进行案卷质量检查，对不符合入库要求的，指导并帮助其进行整理。在资料与档案的接待利用工作中，共接待利用者5082人，提供档案资料900余卷（册）次。 三、创新式开展工作 我在工作中严格要求档案管理人员整理全院21册全引目录，并在原有检索工具的根底上，根据档案利用情况不断 完善和创新，续添了职务任免专题目录、专业技术职务专题目录、先进个人专题目录，人名索引等，健全了检索体系。 四、档案学术理论研究成果丰富 我主动锻炼开拓能力，并积极关注本专业国内外开展动态。任现职以来，认真学习档案学理论、刻苦钻研业务，坚持学用结合。多年来，本人坚持边工作，边学习，边实践，刻苦专研档案业务技术，结合实际工作，开展调查研究，踊跃参加业务学术研讨活动并积极撰写或指导其它档案管理人员撰写学术论文。撰写了不要无视对专业技术人员的业务档案管理在沙洋师范高等专科学校学报杂志上发表，知识经济下医院档案工作在医学杂志求医问药医院管理栏上发表,更新观念强化医药卫生档案管理为医院开展效劳在中国对外贸易杂志上发表，计算机技术在医院档案管理中的应用在和谐与文明书中发表。 由于我以扎实的作风，务实的态度，进取的理念指导自己的工作，并身体力行，在各方面均取得了满意的成绩，也得到了上级领导及周围同志的赞誉： ××××年连续×年度被市人社局确定为考核优秀等次。 ××年×月被山东省卫生厅和山东省卫生思想政治工作促进会评为全省卫生系统思想政治工作先进个人，并给予记三等功奖励。 本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。 篇二：档案高级职称评审工作总结本人XXX 问题一：对高级职称的学历（学位）、资历有哪些要求？ 解答：浙江省档案高级专业技术资格评价条件（简称评价条件）规定：研究馆员应具备大学本科以上学历，取得档案副研究馆员资格后，从事档案工作5 年以上，可申报档案研究馆员资格。副研究馆员具备以下条件之一者，可申报档案副研究馆员资格： 1、获得博士学位，取得档案馆员资格后，从事档案工作2 年以上； 2、获得硕士学位，取得档案馆员资格后，从事档案工作4 年以上； 3、大学本科毕业，取得档案馆员资格后，从事档案工作5 年以上。 问题二：对高级职称破格申报有哪些规定？ 解答：对不具备第六条规定的学历，取得档案馆员资格后从事档案工作满5 年；或具备规定学历，取得档案馆员资格后从事档案工作年限未到达规定年限的人员（原那么上提前时间不超过1 年），其档案工作业绩突出，并具备以下条件之一者，可以破格申报档案副研究馆员资格： 1、任现职期间，获省、部级以上有突出奉献中青年专家、先进工作者称号；或被授予全省档案系统先进工作者等荣誉称号；或获得市级以上劳动模范荣誉称号；或申报者所主持的档案部门获得全省档案系统先进集体称号； 2、从事档案专业工作20 年以上，大学专科毕业后取得馆员资格满7 年；从事档案专业工作25 年以上，中专毕业后取得馆员资格满10 年。 研究馆员原那么上不得破格申报。 问题三：对职称外语有什么要求？ 解答：申报研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语A 级考试，申报副研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语B 级考试，并提供合格成绩单原件；年龄在40 周岁以上人员申报档案专业技术资格的，职称外语成绩不作为必备条件，作为专家评审的参考依据；符合职称外语免试条件的，需提供相应的免试审核表等材料。 问题四：对计算机应用能力有哪些要求？ 解答：除符合免试条件人员外，年龄在45 周岁（不含45 周岁）以下人员，须取得有效的全国计算机应用能力考试4 个以上模块合格证书。 问题五：对高级职称其他方面的要求有哪些？ 解答：申报人员必须提供近3 个年度参加过继续教育的证明材料；近3 个年度单位考核中均为称职（合格）以上等次，破格人员须有1 年优秀。 问题六：如何理解评价条件中对专业理论知识要求？ 解答：评价条件对于申报高级专业技术资格的人员有两项要求：一是在文化理论知识方面，研究馆员要求：“具有广博的科学文化知识和系统的专业理论知识，对档案学有较深的造诣〞；副研究馆员要求：“精通档案专业根底理论和技术知识，掌握本专业的新理论、新技术、新方法〞。二是在理论联系实际，解决实际问题方面所拥有的知识和水平：研究馆员要求：“熟悉国内外档案工作的现状和开展趋势，能提出开拓性的见解和建议〞；副研究馆员要求： “对其管理、指导和研究的各类档案所涉及的主要专业知识有独到的见解〞。 在实际评审中，如何衡量申报者是否到达评价条件的要求，一是审查个人申报出来，尤其要审核其上报的论文、论著、研究成果的质量与水平；二是看申报者的笔试或面试成绩。 问题七：如何理解评价条件中对专业技能和实践经验的要求？ 解答：评价条件对申报者在专业技能和实践经验方面，提出四项要求，一是专业管理方面的技能要求，主要表达在各种标准、规章等 文件的起草上；二是教学培训方面的专业技能要求；三是专业研究方面的技能要求；四是长期专业管理的时间要求。由于档案专业工作内容非常广泛，一个人一般只能从事一两项专业工作。为此，评价条件要求政策解读 申报者只要在其中的任意两个方面有作为就可以了。 评价条件的每一个方面的技能要求又包含了假设干具体内容，每项内容用“或〞区分，如副研究馆员的教学培训技能要求：“参加过大专以上档案专业教材的编写；或在大专院校主讲过一门以上的档案专业课；或给大专以上学生做过一个月以上的档案实习指导老师；或在档案局（馆）长培训班、继续教育培训班等讲授过一门以上档案专业课。〞该项要求中实际包含了四项具体内容，副研究馆员的申报者只要其中一项内容符合要求，就表示教学培训技能方面整条就到达评价条件标准了。如果申报者在一个方面的多项内容都符合要求，在申报时可以全部填报，但评价时，仍只能记在一个方面（一个条件）的得分。并且超出局部的成绩不能抵扣别的工程和条件的失分。例如，某人在申报副研究馆员时，教学培训方面有两项内容符合标准，但在专业管理方面，评价条件要求起草法规等5 项以上，而申报人只起草过3 项。申报人打算用教学培训的超出局部成绩，抵扣专业管理方面的缺乏，这是不允许的。 对于单项条件不合格，但是各方面都做了工作，又取得局部成绩的，如何评价呢？例如：评价条件对副研究馆员标准要求是：起草文件5 篇以上，带学生实习一个月以上，主管档案工作3 年以上， 主持审定过档案编研等等。假设申报者在任馆员期间实际起草过4 篇文件；带学生实习两周，主管单位档案工作2 年半，没有主持审定过档案编研，但参与了某项档案编研。所以，严格的对照4 条，从量上讲，没有一条是完全符合标准的。但是评价条件是一个综合的评价体系，专业技能和实践经验也是从四个方面综合评判的。假设：每个方面以1 分为计的话，2 分以上算及格，那么，该申报者四个方面的分数加起来，也还在2 分以上。所以作为申报者，对于自己做过的任何一项工作，取得的任何一项成绩，不应够不上标准就随意放弃。 问题八：如何理解评价条件对工作业绩的要求？ 解答：评价条件主要从三个方面对申报者在工作业绩方面提出要求：一是在档案管理方面，作出突出奉献的；二是在档案行政管理和业务指导方面，作出显著成绩的；三是获得先进称号的。 作为评审专家如何评估申报者的工作业绩，主要是依据申报者的“个人专业工作总结〞和其他申报材料。所以，申报者必须认真对照评价标准，撰写“个人专业工作总结〞，档案的专业工作总结一定要具体化，如果是从事档案管理的，要详细介绍自己所管档案数量、种类，收集整理、鉴定利用的数量；采用什么样技术和手段进行管理，提高工作效率；解决过哪些疑难问题等等。如果从事行政管理，要介绍管理的对象、内容、取得哪些成效，有哪些成功案例等等。 关于先进称号：一种是个人的，一种是集体的，对于集体获得的先进称号，只限于该单位的负责人或主持者，申报时可以计入业绩。先进 篇三：副高职称业务工作总结 业务工作总结 自贡市第三人民医院 代高英 本人于1990年毕业于自贡卫校，在自贡市第三人民医院参加工作22年。2023年取得主管护师职称资格，并于2023年被自贡市第三人民医院聘为主管护师。工作和任职以来，遵纪守法，坚持四项根本原那么，忠于职守，爱岗敬业，恪守职业道德，全心全意为病人效劳，勤勤恳恳，无私奉献，把自己的精力奉献给医学护理事业。积极参与新技术在医院的推广和应用，为病人提供优质效劳，深受患者的好评，现将任职以来的专业技术工作汇报如下： 一、专业技术：本人在泌尿外科、骨科、脑外科、神经内科、胸外科、烧伤科、重症监护室、急诊科工作过，具有较强的业务工作能力、处理危重病人的能力及急救工作能力，熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原那么，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械，如：呼吸机、心电监护仪、除颤仪、心电图机、吸痰器、洗胃机的性能、使用方法，熟练掌握心肺复苏、呼吸气囊急救技术，能够解决护理工作中的疑难问题，指导参与危重病人的抢救及护理，积极扶持青年护理人员成长，毫不保存，并且在工作中把自己所学的理论知识应用于临床实践，积累经验，剖析缺乏，不断升华自己的理论水平，促进以后的工作。 二、学习和培养：工作中不断学习管理及专业知识。 2023年—2023年完成四川大学自考护理本科学业；2023