校长办公室范文之高中新课程改革工作总结在义务教育阶段的新课程改革一轮完毕之际,高中新课程改革也正式启动了。课程改革的关键在于施行,如何将新课程倡导的理念转化成施行者本人的信念或行动哲学,是一般高中课程改革工作的重中之重。初中老师为我们积累施行课改的经历,现在以学生为主体的教学观念已深化人心,课堂上百花齐放,课后活动奇光异彩,现代科技手段的应用,给课堂注入了新鲜的活力,学生自主研究,合作探究已蔚然成风,试题也更具有人文关心,培养了学生的探究精神和创新认识。为了做好初高中课改的衔接,使我校高中课程改革能够有力推进,我们做了大量的工作,同时也获得了丰富的成果。下面从几个方面将我校课改工作给大家加以总结。一、课程改革制度建立凡事预那么立,不预那么废。为了更好的在新课程背景下让高中起始年级完成教育教学任务,制度建立摆在了首位。开学之前,在学校领导高度注重下,在教研员、课任老师反复研讨,并结合课改精神及我校实际、,制定了具有校本特色的各项规章制度,从老师培训到日常教学治理,使我们的工作有章可循。到目前为止,已出台课改文件13份:选课指导手册、新课程改革预备方案、老师培训方案、新课程施行方案、新课程环境下的教学治理施行方案、学分认定和治理方法、综合素养评价施行方案、学分认定治理方案、研究性学习治理方法、社会实践活动课程施行方案、校本课程开发和施行方法、学籍档案建立和治理方案、西安铁一中行政班和教学班治理方法。这项工作是长期的,随着课改的不断深化,我们将不断健全相关的课改制度。二、课程改革的施行1、课堂教学课堂教学是素养教育的主阵地,课程改革也离不开课堂教学这个主渠道。质量是生命,提高教学质量是学校永久的主题,不管是传统的教学依然新课改背景下的教学,提高教学质量一直是学校教学工作的重中之重。为了进一步提高课堂教学质量,抓好老师业务理论学习,组织老师系统学习各科大纲和考纲,学习新课改精神,抓好信息材料研究。学校坚持备课组集体备课,集体听课,集体评课。每学期学校还为老师搭建平台,组织为期两个月的全校观摩研讨课活动,许多新秀在这个平台中脱颖而出。将组内的精品课推荐到学校,并要求每位老师必须听够15节研讨课。并在选取了在学校研讨课中表现优秀的杨许红,黄艳老师参加西安市新课程改革观摩教学研讨活动,遭到了与会领导专家“的一致好评。必修课我们本着把握方向,坚守常规〞,选修课我“们是力求创新,确保质...