校长办公室范文之环境教育工作总结绿色，是一个人与自然的和谐高度，是一道唯有爱心才能永“久呵护的良知背景。在加强生态建立、打造森林重庆〞的今天，把我们的城市建立成为绿树成荫、空气清新、环境优美的生态型和谐社区，是我们的共同心愿。为进一步绿化家乡、美化家园，进一步树立绿化环保认识，营建植绿、爱绿、护绿的文明风气，我们学校积极投身义务植树等造绿活动，自觉参加绿化美化的公益事业，为美化我们的家园作出了奉献力量。一、构成共识，强化治理1、统一思想、构成共识我们专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲身抓，德育处严密配合，把环境教育工作与平安文明校园创立活动严密结合。2、制定方案、层层落实“本着让生命在绿色中绽放让人生在适应中收获〞的办学理念，在学校新三年开展规划中，将环境教育作为学校素养教育的重要“支点和提升教育整体水平的打破口，提出了争创省级绿色学校〞的目的以及在争创中寻找差距、积累经历、扎实工作、提升效益的创立思路，为后续开展奠定根底。3、健全制度、强化治理在现有的条件下制造最大的环保效益是我校校园环保的工作目的。为此，我校制定了相关的制度，例如：校园绿色行为准那么、包干区晨扫安排及检查制度等，这些制度和措施有力地保障了我校的校园环保工作。二、美化环境，营建气氛良好的校园环境是对学生进展环境教育的主要阵地，因而，“我们注重加强校园文化建立，明确提出校园无处不育人，校园无时不育人〞的口号。校园宣传栏中陈列的环保小报、环保海报作品，都是同学们课间爱看的内容，一点创意、一点启示，同学们都能从中获得非常多。走进校园绿树成阴，繁花似锦，学生们赏花护绿，人与自然是那么和谐。三、强化浸透、力求拓展我校遵照教育规律，加强环保教育科研力度，努力开掘学校——潜在教学资源，开发校本课程。同时，抓教育主渠道课堂浸透，把环境教育与学科教学有机结合，充分开掘各科教材中有关环保教育的知识。各科老师都把提高环保认识作为本人责无旁贷的责任使学生在潜移默化中强化环保知识、加强环保认识。积极利用环境教育地点课程，环境与与学科教学有机结合，学校每年举行一次环保教育专题、环境教育论文；举行多样性的环境教育活动。四、开展活动，加强认识积极开展环保活动，寓环境教育与活动中，对加强学生的环保认识，养成良好的环保行为具有十分重要的作用。第一、开展美化、优化校园环境的日常活动。在四到六年级学生中，开...
