2023年校园语言文字工作总结范文.docx

校园语言文字工作总结 校园语言文字工作总结范文 　　语言文字工作总结近五年来，我校始终以全面推进素质教育为核心，努力抓好教学教改和“新课程标准〞的实施，在“推广普及普通话和用字标准化〞工作方面，认真贯彻和落实了各级下达的“语言文字标准化工作〞的有关法律和规定，并以素质教育为载体，把语言文字的标准化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节，现已取得了较好的成效。 　　当前，随着信息化时代的到来，我们更应该加大普及普通话和用字标准化工作的力度，以适应蓬勃开展的信息技术教育的需要。特别在根底教育的小学阶段，更应该把语言文字的标准化工作当作学生养成教育的重要内容。结合我校工作实际，我校确立了“普及推广普通话和标准汉字〞的`工作目标，我们要求师生在校内外必须用普通话交流，让普通话成为学校的根本语言，师生在教学及各项活动中必须使用标准汉字。几年来，我们着重抓好了以下的工作。 　　一、在校园内开展了丰富多彩的活动来推进语言文字的标准化工作。 　　如我们先后组织了“文明礼貌用语宣传月〞、“普通话朗读比赛〞、“文化科技活动月〞、“写字周周比〞、“迎国庆演讲比赛〞等活动。这些活动既丰富了校园文化，也推动了语言文字标准化工作的开展和普及。在学校的日常教学工作中，学校要求所有教师必须用普通话教学。语文教师在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。 　　我们还把写好标准汉字当作教师教学根本功来考核。我们屡次组织教师开展“暑期练字〞活动，在假期给老师发放纸张，规定教师在假期练习写字的数量和质量，并在开学后收回评比。每年的“教师节〞期间，我们都组织教师开展书法比赛和展示活动。在每年的教师技能“五个一〞比赛活动中，我校都把“板书〞和“硬笔字〞当作参赛的工程。 　　二、以推广普及普通话和标准汉字为契机，全面提高学生的整体素质。 　　在教学中，我们把学生的说写训练当作学生的根本能力来训练。在课堂上，我们从训练学生说好每一句话、练好每一个字入手，从小培养学生热爱祖国语言文字的民族感情。我们把学生说好普通话、写好标准汉字当作学生的最根本的素质来培养。我校所有学生都能在课堂上用流利的普通话和老师交流。在每年的“文化科技活动月〞系列活动中，我校都有“写字比赛〞和“朗读演讲比赛〞等内容。在我校少先队组织的“洁齐美天天比〞活动中，我们把每个班的学生能否在课内外说好普通话作为考核的工程之一。在我们组织的各类竞赛活动中，我们始终把普通话作为根本的交流语言。在各种校内外的活动中，我们要求师生必须使用普通话。 　　总之，作为根底教育的小学阶段，我们深刻地认识到：语言文字工作，既是我们教学中重要的组成局部，也是我们提高学生根本素质的重要载体。今后，我们还将继续采取切实可行的措施，不断提高师生标准地使用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平，为全面提高我校学生的素质、进一步提高我校的教学质量、进一步提高我们的整体办学水平而作出不懈的努力。