2023年晋升副高职称工作总结2范文.docx

晋升副高职称工作总结 篇一：晋升副高级护理职称工作总结 护理高级职称晋升个人工作总结本人自202x年x月任主管护师以来，坚持以病人为中心的效劳宗旨，全心全意为广阔患者 效劳，严格要求自己，遵纪守法，恪守职业道德，遵守医院各项规章制度，认真履行岗位职 责。在护理岗位上敬业爱岗，认真负责，踏实奉献，具有高度的责任心、严谨的工作作风和 良好的思想素养，一直以向上的态度不断学习充实自己，以关爱的态度对待每一个病人，以 效劳的态度与大家共事，受到患者和同事的好评，多年出满勤，从无过失事故发生，无违法 乱纪行为。 在临床护理工作中，认真履行主管护师的岗位职责，严格执行各项护理规章制度和技术 操作规程，业务技术熟练，业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模 式为患者提供整体护理，采取各种形式加强健康知识宣教，使病人能够获得基促进健康的有 关知识。能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导，能够解决本科室护理 业务上的疑难问题，指导并参与重、危、疑难患者的抢救急护理，协助拟定业务培训方案， 并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士，为年轻护士的培养尽到了应有的责任。 在供应室任护士长工作期间，能够以身作那么，善于管理、科学管理、标准管理。完善了 各层次工作人员培训方案及落实，考核记录、建立各岗位、各区域流程与质量标准，对质量 为题进行分析，提出改进措施。x202x年供应室在二室达标中，顺利通过省、市的验收，并得 到了专家的好评。 工作中不断总结护理经验，先后发表护理业务论文2篇。同时加 强新知识、新业务的学习，把整体护理、循证护理运用到工作实践中，取得了良好的社 会效益和经济效益。任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责，并将在以后的工作中不 断进步更好的为广阔患者效劳。篇二：妇产科主任晋升副高职称工作总结 妇产科主任晋升副高职称工作总结 孙xx，女，46岁，主治妇幼医师，任保健科、妇产科主任。1983年6月从xx地区卫生学校毕业，分配到xx镇卫生院工作，先后在外科室、保健科从 事医疗妇幼保健工作，通过几年的工和实践，深感自己的知识缺乏，于1988年5月单位同意 我参加全国成人高考，被录取到“xx省卫生职工医学院医疗系〞脱产学习三年，1991年7月 毕业，回单位到妇产科工作至今。于1998年3月取得了“主治妇幼医师资格〞，被聘为“主 治医师〞。由于不断更新自己的观念和技术，工作取得了一定的成绩，2022年被职工推荐为 妇产科、保健科主任，2023年党支部接纳我为“中共党员〞。本人能坚持党的根本原那么，认真学习贯彻“三个代表〞要重思想，实践“三个代表〞。思 想上拥护共产党、热爱祖国、遵纪守法、维护集体利益，尊敬师长，团结同行。工作上坚持 岗位责任制，以病人为中心，以保障群从利益为出发点，以解除病人疾苦为目的，坚持理论 学习，更新知识观念，提高技术水平，用过硬的技术赢得病人的信赖。为了更进一步提高我科医疗技术水平，院领导于1987年、1991年、1998年先后送我到 xx市妇幼保健院、xx市一医院、xx市妇幼保健院进修深造，1998年通道评审到达中级水平。进修学习后，将所学的先进知识和技能在临床上发挥作用。在妇科诊疗中开展了“经腹 次全子宫切除术〞、“经腹全子宫切除术〞、“子宫肌瘤挖除术〞、“子宫粘膜下肌瘤摘除术〞、“陈 旧性三度会阴裂伤修补术〞、“宫外孕手术治疗〞、“输卵管通液术〞、“输卵管造影术〞等妇科 大、中、小型手术，为医院的妇科手术开创了新局面，给局部继发不孕患者带来福音。应用 “米非司酮配伍中药治疗宫外孕〞取得较好效果。应用“甲基睾丸素联合抗早孕药物用于早 期妊娠药物流产〞，使“药流〞更加平安有效，且缩短出血时间，减少出血量。在产科治疗中 将654-2和安定在产妇分娩第一产程中的应用，使患有妊娠期高血压病和在产程中出现潜伏 期延长、活泼期延长或产程进展缓慢、宫颈水肿、宫颈坚韧的产妇，能顺利经阴道分娩，开 展了胎头吸器助产术、臀位助产术，为提高自然分娩率，降低剖宫产的发生率作出了一定贡 献。同时开展了新试剖宫产术及时治疗异常分娩，降低孕产妇死亡率，作出了巨大奉献。运 用首次负荷剂量加维持量的硫酸镁治疗晚期先兆流产及先兆早产，其保胎成功率高，从而降 低了死胎、死产及早产的发生率。以上工作的开展，为xx卫生院妇产科开创了新局面，给我镇孕产妇及妇女解除了痛苦， 亦减轻了患者的经济负担，更为单位的经济效益注入了活力。 自2022年担任妇产科、保健科主任以来，自己更是以 身作那么、身先士卒、任劳任怨，除了完成日常妇产科工作外，利用休息时间下乡，走村 串户，进行孕产妇走访，妇科病普查，儿童系统管理等妇幼保健工作，完善了各种规章制度， 特别是保健例会制度，标准了各种统计报表，将基层保健工作与年终考核奖惩挂钩，彻底扭 转了xx镇保健工作的被动局面。在贯彻执行母婴保健法，落实方案生育政策、开展“降消工程〞母婴平安、孕产妇贫 困救助、艾滋病母婴阻断等工作中，坚持岗位责任制，认真执行国家的法律法规，杜绝选择 性的终止妊娠手术，实行孕产妇保健系统管理，降低了孕产妇及新生儿死亡率，消除了新生 儿破伤风的发生。 为了更全面地作好艾滋病母婴阻断工作，在全镇范围内进行了拉网式的孕妇抽血检测， 使孕产妇}ⅱv抗体检测率由开始的60%上升到现在的100%，圆满完成上级下达的各项任务指 示。 通过自己的不懈努力，2023年、2023年被xx镇政府授予“巾帼建功英雄先进个人〞、连 续二年被评为“十佳标兵〞。连续二年被评为优秀干部，自2023年以来妇幼保健工和一直名 列xx区前列，本人亦被xx区卫生局评为“妇幼保健工作先进工作者〞。 收集资料，总结经验，在工作中用理论指导实践，将实践加以总结。不断提高技术水平。 书写甲基睾丸素联合抗 早孕药物用于早期妊娠药物流产100例临床观察-文．于2023年在实用新医学杂志 发表；书写米非司酮配伍中药治疗宫外孕29例临床观察刊登在2023社区医学杂志 中，书写安定在产妇分娩活泼期的应用及654-2在产妇分娩第一产程中的应用均刊 登在2023年中国农村医学杂志中，不但使自己的临床经验能与同行交流，而且也提高了 自己的技术水平。通过自己在临床医疗中刻苦钻究，不断提高，使妇产保健科成为卫生院主 导科室，本人成为医院技术骨干。邻近乡镇孕产妇、婴幼儿来我院就诊日益递增，科室两个 效益大幅度上升，为单位作出了一定的奉献。个人认为其水平和能力已到达副高级水平，因 此，特申请“妇产科副高级任职资格〞评审。其申报理由为： 1、专科毕业17年，中级职称达11年。 2、通过数次专业进修、培训和自学，已到达副高级水平，能完成妇科、产科、方案生育 各类手术及常见病，急、危、重病人的诊治。 3、在工作中吃苦耐劳，扎实肯干，遵纪守法，关心体贴病人，有一定的管理和组织能力。 4、在年度考核中，连续二年被评为“优秀〞，连续三年被评为“十佳标兵〞，连续二年被 镇政府授予“巾帼工作者建功英雄先进个人〞。2023度被xx区卫生局评为“妇幼保健工作先 进。 5、分别在社区医学杂志、实用新医学杂志、中国农村医学杂志杂志发表论文4 篇。 二00九年二月篇三：晋升高级职称工作总结 工 作 总 结 xx，男，x202x年5月x日出生，现年xx岁，毕业于xxxx学校，x202x年7月参加工作，。 从教xx年来，一直工作在教育教学第一线，除教学语文、思品等课程外，还多年担任班主任 工作，兼任大队辅导员工作，202x年至202x年担任中心校教导主任，202x年至现在担任校长工 作。202x年被聘任为一级教师，至今任期已满6年。任现职期间，年度考核3年优秀，在德、 能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，完全符合晋升高级教师条件。以下是我 xx年来尤其是近六年来的工作情况总结。 作为一名教师，我始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教 育事业，有强烈的爱岗敬业的奉献精神和进取意识，教书育人，为人师表，热爱学生，尊重 学生。平时坚持读书看报，写心得，做笔记；团结同志，以身作那么，做学生的楷模；坚持出 满勤、工作积极主动，勇挑重担，顾全大局。担任过小学中高年级的班主任及教学工作，曾 连续多年担任六年级毕业班的语文教学工作。任现职以来，我积极投身教学改革实践，以育 人为本，以振兴农村教育为己任，认真践行“敬业乐群，敦品励学〞的精神。以民主的作风， 宽阔的胸襟，高尚的师德，团结广阔师生，充分调动各方面的力量做好教书育人的工作。 一、教学工作 在教学工作中上，我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激 发学生的兴趣，优化课堂的气氛，提高课堂效率，我深入解读小学新课程标准的相关理论， 不断更新教学理念，并充分地展现在课堂教学实践活动中。经过多年的课堂教学的理论与实 践、探索与积累，我对小学教育教学有了比较深入的理解，逐渐形成了自己独特的教学风格。一是认真备课、细致钻研教材。在课前，我认真备课，认真细致地钻研教材，研究学生 掌握知识的方法，我备学生、备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型， 拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排做详细的记录，认真写好教案。每一 课都做 到“有备而来〞，都提前做好充分的准备，精心为学生准备学习材料，制作各种利于提高 课堂教学效率的教具、学具。课后及时对该课作出总结，写好教学后记和心得体会。二是增强上课技能，提高课堂教学效率。在课堂教学中，坚持向40分钟要质量，以学生 为主体，以训练为主线，重视知识与技能，培养学生自主学习，合作探究的精神。坚持讲解 清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次清楚，深入浅出。在课堂上特别注 意调动学生的积极性，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都 得到提高。 三是认真设计和批改作业。布臵作业做到科学精炼，不布臵机械重复的抄写练习，内容 有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛 选和重新设计，力求每一次练习都起到最大的效果。同时做到对学生的作业批改及时认真， 记录、分析学生的作业情况，将他们在作业中出现的问题作出分类总结，并及时做透切的评 讲和反响，针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 四是耐心做好课后辅导，注意分层指导。课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满 足不同层次的学生的需求，扎实做好培优补困工作。对个别的差生，能悉心指导，经常面批 作业。认真细致地做好查漏补缺工作，经常给他们开“小灶〞，把他们先前学习的知识断层补 充完整。 在教学中，我还虚心向有经验的教师学习，大胆进行课改试验，逐步形成了自己“善于 把握教学重点、难点，注意调动学生兴趣、积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效〞 的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。 本人写的教案和所教学生的作业屡次在xx检查评比中取得第一名，课堂教学也在各种大 比武中取得好成绩。我指导的学生书法、绘画和习作等也在各级各类比赛中屡次获奖。 二、班主任工作 工作至今，我连续多年担任班主任工作。工作中我始终严格要求自己，兢兢业业，用爱 心去感化学生，用言行去影响学生，努力做一个深受学生尊重和信赖的班主任。 一是坚持以“从大处着眼，从小处着手〞的原那么开展德育工作。在教育教学中，我总是 耐心引导学生清醒地认识自己在同龄人中的起点和位臵，帮助他们明确学习目标，端正学习 态度，树立自信心，书写自己的座右铭。建设严谨的班容、班貌，鼓励学生参加学校的社团 活动，建设高品位的班级文化，培养强烈的责任感和成才愿望。与此同时，从狠抓学生的仪 表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，使学生懂得 “泰山不让土壤，故能成其大；河海不 择细流，故能就其深〞的道理，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。 二是加强与科任老师的合作与沟通。在工作中，我牢牢记住“既要教书，更要育人〞的 原那么，积极协调科任教师全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学