2023年613小学教师政治业务学习记录.docx

6.13小学教师政治业务学习记录 　　作为一名年轻教师，要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。小学教师政治业务学习也是必要的，下面是办公室带来的6.13小学教师政治业务学习记录，欢迎查看。 　　6.13小学教师政治业务学习记录一： 　　〞三自〞是自身正、自身净、自身硬，〞六不〞是不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。“三自〞是总体要求，“六不〞是具体标准。“三自〞、“六不〞就是向当前干部队伍中内生性的问题、影响改革开展的问题、威胁党执政根底的问题亮剑，全面提升各级干部的执行力、创造力、战斗力。 　　“德能勤绩廉〞是干部考核的五项标准，其中“德〞字为首，更凸显了干部“德〞的重要价值，而“三自〞是党性修养、思想境界、人格魅力的表达，是对干部“德〞的具体要求。现在一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上，2023年以来市委在全市广泛开展干部队伍政德建设，2023年10月中组部下发关于加强对干部德的考核意见，无不透漏出干部政德建设的重要性和紧迫性。“三自〞中“自身正〞才能做到令行禁止，不令而从，“自身净〞才能以德立威、以德服众，“自身硬〞才能守得住清贫，抵得住诱惑，作为组工干部，更要高标准要求自己，只有管好自己，才能要求别人，要时刻注意自身形象，以“三自〞修身、立威、服众，敢于立标杆、做典范，用实际行动影响带动他人;在干部考核中，要把“三自〞要求落实到干部政德考核的实施细那么中，通过考核鼓励和约束领导干部，带出作风良好的干部队伍，为易县的开展建设提供坚强的组织保障。 　　“中庸〞思想，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样，不求有功，但求无过，碌碌无为，无所事事，这种“惰性心理〞严重降低了机关的整体工作效能，影响了党的形象;局部机关“衙门习气〞重，办事环节多，速度慢，能拖那么多，能躲那么多，多一事不如少一事，工程审批条件多，时间长，损害了开展的软环境，为易县的改革开展“拖后腿〞。易县现在开展水平还不高，工业化、城镇化进程还不快，我们更应该以制庸提能力，以治懒增效率，自觉效劳市场主体，自觉树立良好形象，为易县转型跨越开展提供良好的开展软环境。 　　“六不〞中“不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家〞致力于严厉整饬纪律，夯实执政根底，意在“廉政〞。个别干部存在享乐主义、形式主义，热衷于吃吃喝喝，善于做外表文章，甚至存在为政不廉，贪赃枉法，沦为动摇党执政根基的“蛀虫〞。整肃干部队伍，以儆效尤，严明工作纪律，尤其要加强自身道德修养，努力成为思想纯洁、品行端正的示范者，明礼诚信、遵纪守法的先行者，生活正派、情趣健康的引领者，秉公用权、清正廉洁、拒腐防变，有所作为。 　　“六不〞中“不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边的工作人员惹出闲话〞致力于展现人文关心，强化效劳意识，意在树立“公仆〞形象。局部干部民生意识淡薄，存在效劳态度生、冷、硬的现象，“话难听、脸难看、事难办〞，百姓的事不当回事，导致小事拖大、大事拖炸，信访稳定任务越来越艰巨，更有局部官员身边亲属和工作人员仗势欺人、公权私用，影响极为恶劣。转变政府职能，建设效劳型政府，这是效劳型政府的根本标志，也是政府公务人员的行为准那么，“六不〞把“效劳至上〞作为党政机关和公职人员的根本要求，强化效劳意识，淡化“官本〞意识，展现人文关心，努力做到不让工作在任何一个环节延误，不让政策在任何一个环节截留，不让效劳对象在任何一个环节收到冷落，树立良好的“公仆〞形象。 　　6.13小学教师政治业务学习记录二： 　　一、学习“两会〞精神，促进教育开展 　　两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。 　　当前教育背景下，作为教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地开展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的开展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。 　　为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。 　　1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。 　　作为一名教师，首先，我要继续认真学习教师职业道德标准具备良好的师德 　　2、虚心请教，取人之长，补己之短。 　　作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。 　　3、加强教育教学研究，做创新型的教师。 　　能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学方案;能充分发挥学生主体作用，有效地把握课堂教学活动。 　　在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向开展。 　　4、不断学习信息技术，学会动手制作课件。 　　所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 　　5、培养个人良好的心理品质。 　　心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好，力争到达以下表现： 　　(1)广泛的兴趣。应是多方面的，最主要的是对学生心理、对所授的学科，教育科学方法研究的兴趣。 　　(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。 　　(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。 　　(4)良好的性格特征。要热情开朗，耐心细致，沉着冷静，老实正直，与人为善，温和宽厚。 　　(5)兴旺的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。 　　二、敬业，树立师德形象 　　何为师德师德即是教师具备的最根本的道德素养。如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业 　　1、敬业要有诚心 　　这是一个教师必备的最根本的心态。无论是上班时还是下班后;无论是校园内还是校园外;无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到：我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。 　　2、敬业要有恒心 　　“十年树木，百年树人〞，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能急躁。如果能该行，就该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多! 　　3、敬业要有爱心 　　教育要根植于爱。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关心与担忧。〞，面对差生，我们要想：“假设是我的孩子〞我舍得放弃吗面对犯错的孩子，我们要想：“假设我是孩子〞我多么希望他人的理解和谅解。这种设身处地，充满爱的换位做法，会使问题解决得更好，更完美。 　　三、豁达，收获快乐的心灵 　　有这样一个有关佛家禅语的故事，讲的是一位在山中身居简出的禅师，一天夜晚，他碰到一位正要行窃的小偷，一无所获的小偷慌不择路，禅师却对他说：“别急，天上的明月会给你指路的。〞说完，顺手把自己脱下的外衣也递给了他。第二天，禅师在门口发现了小偷送还的外衣，感慨道：“我终于送了一轮明月给他。〞 　　其实，对于一个污垢的心灵，最需的是一轮明月，为他指路的明月!对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误，我们做教师不妨豁达一点，不妨满怀一颗真挚的爱心，投一束亲切的目光，做一个放行的手势，让他们在老师关爱的目光中温暖内心，以感悟和省悟。 　　我们是“德高为师，身正为范〞的教师，我们更应该有一颗“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞的豁达无边的心灵，唯有一颗充满爱的心灵才能赋予教育以震撼的力量，否那么只是苍白无力的教育。我们教师应该有能谅解学生点滴错误的包容之心，才能让他们收获阳光与欢笑，收获一颗快乐、懂得感恩的心! 　　6.13小学教师政治业务学习记录三： 　　今天，我听了江苏省特级教师周校长的讲座深有感触。原本对创立的概念很模糊，听了讲座之后，明白创立是时代开展的需要，是学校生存的需要，是广阔家长的需要。社会在进步，经济在开展，人民的生活水平在提高，他们不仅仅满足于孩子有学上，对选择怎样的学校有了更高的要求。家长对优质教育资源要求越来越高，优秀的教师队伍，优秀的校园文化也是时代所需。提升教师整体队伍迫在眉睫，提高教学质量势在所趋。 　　作为教师的我也该用好三面镜子，用好望远镜，多向高处远处看;用好反光镜，多少同事在赶超;用好显微镜看看自己有多少缺点。扪心自问，自己还有一桶水吗是否是鲜活的水，有没有及时补水，水的成分是否合理。因为现在是信 　　息时代，网络时代，知识更新得快，学生又是接受新事物最快的群体，所以作为 　　教师的我也该跟上时代的步伐，不断接受新知识。平时要从教学中遇到问题出发，学习有关课题的书，及时总结，认真撰写好每一篇论文，教育教学水平。再学习是为了生存，再学习也是为了自己更好的开展，再学习也是我们教学质量的保证。听了周校长的一番话，我深深感受到身上的担子越来越重，责任也越来越大。决心在未来的岁月里，尽心尽力作好本职工作的同时，不断接收新知识，在教育教学方面不断创新，提高自身综合素养。 　　6.13小学教师政治业务学习记录四： 　　两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。 　　当前教育背景下，作为教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地开展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的开展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。 　　为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。 　　1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。 　　作为一名教师，首先，我要继续认真学习教师职业道德标准具备良好的师德。 　　2、虚心请教，取人之长，补己之短。 　　作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。 　　3、加强教育教学研究，做创新型的教师。 　　能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学方案;能充分发挥学生的主体作用，有效地把握课堂教学活动。 　　在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向开展。 　　4、不断学习信息技术，学会动手制作课件。 　　所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 　　5、培养个人良好的心理品质。心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好，力争到达以下表现： 　　(1)广泛的兴趣。应是多方面的，最主要的是对学生心理、对所授的学科，教育科学方法研究的兴趣。 　　(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。 　　(3)坚强的