2023学年中考英语语法过关专题六形容词课件人教新目标版.pptx

专题六专题六 形容词形容词 考点一 形容词的用法及词义辨析 考点突破考点突破 考点二 形容词的比较等级 考点一考点一 形容词的用法及词义辨析形容词的用法及词义辨析 考点突破 一、形容词的用法及位置 说明人或事物的特征、性质或状态,常用来修饰名词或代词的词叫形容词。1.作定语,放在名词之前,复合不定代词之后。如:The nice girl is my sister.这个漂亮的女孩是我妹妹。但有少数形容词只能作表语,如alone,afraid,asleep,awake,alive,well(健康的)等。如:Dont be afraid!别害怕!2.作表语,放在系动词之后。如:He looks happy.他看起来很开心。3.作宾补,放在宾语之后,常与make,leave,keep等动词连用。如:You must keep your eyes closed.你必须闭上眼睛。4.形容词作状语时,并列的形容词可放在句首或句末。如:Hungry and tired,I had to stop to have a rest.我又累又饿,只好停下来休息一下。5.形容词的排列顺序 当名词有两个或两个以上的词限定或修饰时,这些词的顺序通常遵循一定的规 那么,一般不能随意调换,也不能依照汉语的意思去排列。通常可按下面的顺序排 列:限定性的词,如:冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词 等。表示观点的描绘性形容词,如:beautiful,fine,interesting等。表示大小、长短、上下及形状的形容词,如:tall,high,small,little,round等。表示年龄、新旧的形容词,如:young,old,new等。表示颜色的形容词,如:black,white,blue等。表示国籍、地区、出处的形容词,如:Japanese,American,English等。表示形成中心名词的材料的形容词,如:plastic,wooden等。如:some beautiful little red flowers 一些美丽的小红花 two round blue plastic plates 两个圆形的蓝色塑料盘 two big round new Chinese wooden tables 两张新的中国式的木制大圆桌 6.一些表示情感等的表语形容词后可接动词不定式 be+to do sth.glad/happy/pleasedsorry/sad/sure/kindready/afraid如:The old woman was very happy to see her son again.老太太再次见到她的儿子感到很快乐。注意:许多形容词加-ly后构成副词,但有些以-ly结尾的词不是副词,而是形容 词。如:friendly友好的 lonely孤独的 lovely可爱的 likely有希望的 daily日常的 lively有生气的 二、常考形容词词义辨析 1.-ing形容词和-ed形容词-ing形容词-ed形容词 例句 surprising 令人惊讶的 surprised 感到惊讶的 This is a surprising story.I am surprised at the news.interesting 有趣的 interested 感兴趣的 I have an interesting book.He is interested in science.exciting 令人兴奋的 excited 感到兴奋的 Have you heard of the exciting news?We are excited about the traveling.pleasing 令人愉快的 pleased 感到愉快的/满意的 This is a pleasing trip.The teacher is pleased with our performance.frightening 令人恐惧的 frightened 感到恐惧的 This is a frightening story.We are frightened of the ghost.moving 令人感动的 moved 受感动的 Titanic is a moving film.We are moved by Hong Zhanhui deeply.tiring 令人疲倦的 tired 感到疲倦的 Its a long tiring day.Im too tired.fascinating 迷人的 fascinated 着迷的 What a fascinating voice!Many boys are fascinated by computer games.特点:表示主动意义,多指事物对人的影响,一般 修饰事物 特点:表示被动意义,多指人对事物的感受,主语 一般是人,常用于“sb.+系动词+-ed形容词+介 词”结构 We are all interested in the interesting story.2.older和elder 3.farther和further old的比较级 用法 例句 older 常用于比较的句型中,表示“较老的,较旧的,年 纪较大的”Your bike is older than mine.你的自行车比我的 旧。elder 主要用来表示兄弟姐妹或子女的长幼关系,意 为“年长的”Hes my elder brother.他是我哥哥。易混词 意义及用法说明 例句 farther far的比较级,在谈论地点、方向或距离时,far-ther和further可以互换 I was so tired that I couldnt walk any farther/further.我太累了,再也走不动了。further far的比较级,表示“更多,进一步,额外”等含 义,这时不能与farther互换 He went abroad for further study.他去国外进修 了。4.ill和sick“病的,生病的”用法 例子 ill 作表语;作定语时意为“坏的,不良的,有害的”He has been ill for two days.他已经病了两天 了。a woman of ill repute一个名声不好的女人 sick 作定语和表语 The sick man is his uncle.这位病人是他的叔 叔。四个“好”用法 例句 good 是形容词,用作表语和定语,它表示电影、书籍等的内容好;指人时表示人品好、善良等 This is a good book.这是一本好书。well 可作形容词和副词,作形容词讲时只作表语,指身体健康、良好 How are you?你(身体)好吗?Im very well.我(身体)很好。fine 通常指天气好、品质好、身体好等 Its a fine day today.今天天气晴朗。nice 往往指“(人、味道、话语、天气等)令人喜悦的,讨人喜欢的”Nice to meet you!见到你很高兴!5.good,well,fine,nice 6.alone,lonely 易混词 用法 例句 alone 用作形容词或副词,意为“独自,单独”,指客观 情况;作形容词时一般作表语 He is alone at home.他独自一人在家。lonely 作形容词,意为“孤独的,寂寞的”,指内心的感 受 He never feels lonely in Beijing.在北京他从不 感到孤独。考点二考点二 形容词的比较等级形容词的比较等级 一、形容词比较等级的构成 1.规那么变化 构成法 原级 比较级 最高级 一般直接加-er或-est young clever younger cleverer youngest cleverest 以不发音的字母e结尾的词,加-r或-st wide large wider larger widest largest 以单个辅音字母结尾的重读闭音 节词,先双写这个辅音字母再加-er或-est big hot bigger hotter biggest hottest 以辅音字母加y结尾的双音节词,先变y为i,再加-er或-est heavy busy heavier busier heaviest busiest 其他双音节和多音节词都在前面 加上单词more或most important interesting more important more interesting most important most interesting 2.不规那么变化 二、形容词原级的用法 1.说明人或事物自身的特征、性质或状态时,用形容词原级。如:The flowers in the garden are beautiful.花园里的花儿很漂亮。2.有副词very,so,too,enough,quite等修饰时,用形容词原级。如:The boy is too young.这个男孩太小了。原级 比较级 最高级 good/well(健康的)better best bad worse worst far farther/further farthest/furthest 3.表示同级比较时用形容词原级。肯定句中的结构:“A+is+as+形容词原级+as+B。如:English is as interesting as Chinese.英语和汉语一样有趣。否认句中的结构:“A+isnt+as/so+形容词原级+as+B。如:This book isnt so new as that one.这本书不如那本书新。表示“A是B的倍时,用“A.+倍数+as+形容词原级+as+B结构(一 倍:once;两倍:twice;三倍及以上:基数词+times)。如:Our school is three times as big as theirs.我们学校是他们学校的三倍大。“half as+形容词原级+as表示“是的一半。如:Her room is half as big as yours.她的房间是你的一半大。三、形容词比较级的用法 1.表示两者进行比较时用形容词的比较级,其结构为“A.+形容词的比较级+than+B。如:Lilys room is bigger than mine.莉莉的房间比我的大。注意:为了防止重复,常用the one,that,those等词来代替前面出现过的名词。其中 the one代替可数名词单数形式,the ones或those代替可数名词复数形式,that代替 可数名词单数或不可数名词。如:The weather in Beijing is colder than that in Haikou in winter.冬天,北京的天气比海口冷。2.有表示程度的副词a little,a bit,a lot,much,far及even,no,any等词修饰形容词时,该形容词可以用比较级。如:It is much colder today than yesterday.今天比昨天冷得多。3.表示两者之间进行选择“哪一个更时,用句型“Which/Who is+形容词 比较级,A or B表示。如:Who is taller,Li Ming or Wang Tao 谁比较高,李明还是王涛 4.表示“几倍于时,用“倍数+比较级+than表示。如:Your room is three times bigger than mine.你的房间是我的房间的三倍大。5.表示“两者之间比较的一个(of the two)时,常用“the+比较级结构。如:Mary is the taller of the twins.玛丽是这对双胞胎中比较高的那个。6.表示“越来越,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级,当形容 词需借助more来构成比较级时,用“more and more+形容词原级来表示。如:Its gett