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返回目录 高考二轮专题复习 模块一 古代中外文明的历程 第一局部 返回目录 高考二轮专题复习 第第2讲讲 古代中华文明的成熟与繁荣古代中华文明的成熟与繁荣 魏晋南北朝、隋唐、宋元魏晋南北朝、隋唐、宋元 阶段三阶段三 封建国家从分裂走向统一、农耕文明的封建国家从分裂走向统一、农耕文明的继续开展继续开展五代辽宋夏金元五代辽宋夏金元(9071368年年)返回目录 高考二轮专题复习 主干知识整合 重点考向突破 素养主题认知 返回目录 高考二轮专题复习 主干知识整合 一、政治一、政治 1宋代宋代(1)中央制度:中书门下是最高行政机构;实行中央制度:中书门下是最高行政机构;实行二府二府三司制三司制,增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权。权、军权和财权。返回目录 高考二轮专题复习 (2)地方制度:抽调各地精兵充实中央禁军,派文官地方制度:抽调各地精兵充实中央禁军,派文官担任地方长官,设担任地方长官,设通判通判负责监督,设转运使收财权,加负责监督,设转运使收财权,加强了中央对地方的控制。强了中央对地方的控制。2元朝元朝(1)中央制度:中央设中央制度:中央设中书省中书省替代三省,作为最高行替代三省,作为最高行政机关,六部归入中书省。政机关,六部归入中书省。返回目录 高考二轮专题复习 (2)地方制地方制度:地方实行度:地方实行行省行省制度。行省拥有经济、制度。行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制。行省制度便军事大权,但行使权力时受到中央的节制。行省制度便利了中央对地方的管理,促进了边疆的开发;奠定了明利了中央对地方的管理,促进了边疆的开发;奠定了明清时期的行政区划,是中国省制的开端,影响深远。清时期的行政区划,是中国省制的开端,影响深远。返回目录 高考二轮专题复习 二、经济二、经济 1农业农业(1)出现利用水力的高转筒车,江南地区形成一年两出现利用水力的高转筒车,江南地区形成一年两熟或一年三熟的作物熟制,精耕细作技术进入全面成熟熟或一年三熟的作物熟制,精耕细作技术进入全面成熟时期。时期。(2)南宋时全国的经济重心由北方转移到南方,南宋时全国的经济重心由北方转移到南方,江浙江浙地区成为我国的经济重心。地区成为我国的经济重心。返回目录 高考二轮专题复习 (3)宋朝不抑制土地兼并,土地私有制进一步发展,宋朝不抑制土地兼并,土地私有制进一步发展,租佃关系有了较大发展,自耕农进一步衰退。租佃关系有了较大发展,自耕农进一步衰退。2手工业:元代手工业:元代黄道婆黄道婆推广先进的纺织技术;宋推广先进的纺织技术;宋代代出现五大名窑,景德镇兴起;唐宋出现出现五大名窑,景德镇兴起;唐宋出现青花瓷青花瓷,元代时,元代时走向成熟。走向成熟。返回目录 高考二轮专题复习 3商业与城市商业与城市(1)北宋出现世界上最早的纸币北宋出现世界上最早的纸币“交子交子”。(2)城市商品经济发展,夜市、晓市、街市活跃,坊、城市商品经济发展,夜市、晓市、街市活跃,坊、市的时间、空间界限被打破,交易活动不再受官府直接市的时间、空间界限被打破,交易活动不再受官府直接监管。监管。(3)宋代海外贸易发展,海外税收成为国家财政收入宋代海外贸易发展,海外税收成为国家财政收入的重要来源之一;元朝时的重要来源之一;元朝时泉州泉州是世界第一大港。是世界第一大港。返回目录 高考二轮专题复习 三、思想文化三、思想文化 1思想:理学逐渐发展成为官方哲学。思想:理学逐渐发展成为官方哲学。(1)程朱理学:以程朱理学:以“二程二程”和和朱熹朱熹为代表,主张为代表,主张“理理”是万物的本原,主张是万物的本原,主张“存天理,灭人欲存天理,灭人欲”“”“格物致知格物致知”;重视人的伦理道德修养。重视人的伦理道德修养。(2)陆王心学:认陆王心学:认为为“心心”是宇宙万物的本原;主张是宇宙万物的本原;主张“心即理也心即理也”“”“发明本心发明本心”和和“致良知致良知”“”“知行合知行合一一”。返回目录 高考二轮专题复习 (3)评价评价 积极性:宋明理学具有和谐意识、忧患意识,崇积极性:宋明理学具有和谐意识、忧患意识,崇尚道德,重义轻利,强调自我约束和身体力行,对中国尚道德,重义轻利,强调自我约束和身体力行,对中国文化的发展起了促进作用。文化的发展起了促进作用。消极性:具有尊卑等级观念、重男轻女观念,轻消极性:具有尊卑等级观念、重男轻女观念,轻视个体自由,重礼轻法,维护封建伦理,压抑思想,成视个体自由,重礼轻法,维护封建伦理,压抑思想,成为维护封建专制统治的工具。为维护封建专制统治的工具。返回目录 高考二轮专题复习 2科技科技(1)宋代:北宋的宋代:北宋的活字印刷术活字印刷术、火药和指南针三大发、火药和指南针三大发明进一步完善和西传。明进一步完善和西传。(2)元代:郭守敬制成元代:郭守敬制成“简仪简仪”,编制,编制授时历授时历,领,领先世界;王祯的先世界;王祯的农书农书特别重视农具及农业生产技术。特别重视农具及农业生产技术。返回目录 高考二轮专题复习 3文学艺术文学艺术(1)文学:宋代,文学成就是文学:宋代,文学成就是宋词宋词,主要分为婉约派,主要分为婉约派和豪放派;元代,和豪放派;元代,元曲元曲繁盛;宋元时期出现繁盛;宋元时期出现话本话本。(2)书法:风格多样,追求个性,倡导书法:风格多样,追求个性,倡导“有意无法有意无法”。(3)绘画:绘画:文人山水画文人山水画成为独立画种;风俗画描写市成为独立画种;风俗画描写市井生活,代表作是井生活,代表作是清明上河图清明上河图。(4)戏曲:两宋南方出现南戏;元代戏曲:两宋南方出现南戏;元代杂剧杂剧在北方兴起,在北方兴起,标志着古代戏曲的成熟。标志着古代戏曲的成熟。返回目录 高考二轮专题复习 【真题真题1】命题点:宋代募兵制的影响命题点:宋代募兵制的影响(2022 全国卷全国卷,26)北宋实行募兵制北宋实行募兵制,兵士待遇较兵士待遇较为优厚为优厚,应募者以此养家糊口应募者以此养家糊口,兵员最多时达兵员最多时达120多万多万人人。这一制度这一制度()A加重了政府财政负担加重了政府财政负担 B提升了军队的战斗力提升了军队的战斗力 C弱化了对地方的控制弱化了对地方的控制 D加剧了社会贫富分化加剧了社会贫富分化 重点考向突破 宋元政治制度创新变化的影响宋元政治制度创新变化的影响 考向一考向一 A 返回目录 高考二轮专题复习 解析解析 据题干材料据题干材料兵士待遇较为优厚兵士待遇较为优厚,应募者以此应募者以此养家糊口养家糊口,兵员最多时达兵员最多时达120多万人多万人可知可知,养活这样养活这样庞大的军队需要巨额的财政支出庞大的军队需要巨额的财政支出,应选应选A项;项;兵士待兵士待遇较为优厚遇较为优厚,应募者以此养家糊口应募者以此养家糊口与军队战斗力无与军队战斗力无关关,排除排除B项;项;北宋实行募兵制北宋实行募兵制形成形成守内虚外守内虚外的格局的格局,加强了对地方的控制加强了对地方的控制,排除排除C项;题干与社会项;题干与社会的的贫富分化贫富分化无关无关,排除排除D项项。返回目录 高考二轮专题复习 命题立意命题立意 情境新颖情境新颖 以教材外的募兵制的有关历史阐释为载体,以教材外的募兵制的有关历史阐释为载体,具有情境新颖的特点具有情境新颖的特点 历史解释历史解释 从历史解释角度阐述北宋募兵制的实施对当从历史解释角度阐述北宋募兵制的实施对当时政治、经济及社会发展的影响,引导考生时政治、经济及社会发展的影响,引导考生透过现象看本质透过现象看本质 返回目录 高考二轮专题复习 【真题真题2】命题点:宋代科举制的影响命题点:宋代科举制的影响(2022 全国卷全国卷,25)下表据学者研究整理而成下表据学者研究整理而成,反反映出两宋时期映出两宋时期()宋代宰相祖辈任官情况表宋代宰相祖辈任官情况表 曾祖、祖父或父亲任官情况曾祖、祖父或父亲任官情况 宰相人数宰相人数 北宋北宋(71)南宋南宋(62)高级官员高级官员 20 8 中级官员中级官员 15 10 低级官员低级官员 12 8 无官职记录无官职记录 24 36 返回目录 高考二轮专题复习 A世家大族影响巨大世家大族影响巨大 B社会阶层流动加强社会阶层流动加强 C宰相权力日益下降宰相权力日益下降 D科举制度功能弱化科举制度功能弱化 答案答案 B 返回目录 高考二轮专题复习 解析解析 据表中信息可知据表中信息可知,宋代宰相祖辈宋代宰相祖辈、父辈任官中父辈任官中低级官员和无官职记录者占大多数低级官员和无官职记录者占大多数,这说明两宋时期社这说明两宋时期社会不同阶层的流动比较大会不同阶层的流动比较大,应选应选B项;隋唐以后项;隋唐以后,世家世家大族的影响力逐渐消除大族的影响力逐渐消除,排除排除A项;材料没有表达宰相项;材料没有表达宰相权力大小变化情况权力大小变化情况,排除排除C项;祖辈项;祖辈、父辈无官职记录父辈无官职记录的宰相正是通过科举制度才成功走向仕途的宰相正是通过科举制度才成功走向仕途,排除排除D项项。返回目录 高考二轮专题复习 命题立意命题立意 彰显彰显素养素养 从北宋到南宋宰相人数变化的角度体现了时空观从北宋到南宋宰相人数变化的角度体现了时空观念和史料实证念和史料实证 能力能力立意立意 通过观察图表数据变化,联系科举制进行解读,通过观察图表数据变化,联系科举制进行解读,强化了对分析比较能力的考查强化了对分析比较能力的考查 呼应呼应热点热点 从公平、公正的角度看待科举制对社会阶层流动从公平、公正的角度看待科举制对社会阶层流动的作用的作用 返回目录 高考二轮专题复习 1宋元时期政治制度演变的特点宋元时期政治制度演变的特点 (1)中央体制:中书门下体制逐渐形成中央体制:中书门下体制逐渐形成,中书门下与中书门下与枢密院对掌文武的二府体制枢密院对掌文武的二府体制,始终围绕着相权不断削始终围绕着相权不断削弱弱,皇权不断强化的趋势而演变皇权不断强化的趋势而演变。返回目录 高考二轮专题复习 (2)地方制度:宋代设知州地方制度:宋代设知州、通判通判,相互监督相互监督,“强强干弱枝干弱枝,加强了中央集权加强了中央集权,也导致了地方无权也导致了地方无权、行政行政效率低下的局面;元朝实行行省制度效率低下的局面;元朝实行行省制度。宋元时期根本完宋元时期根本完成了对地方管理制度的变革成了对地方管理制度的变革,为明清长期统一奠定了根为明清长期统一奠定了根底底。(3)文官政治:文官政治:“兴文教兴文教,抑武事抑武事,崇尚文治崇尚文治,奖奖励儒术是宋代的根本国策励儒术是宋代的根本国策,独具特色的文官政治体制得独具特色的文官政治体制得以确立以确立,影响深远影响深远。返回目录 高考二轮专题复习 2宋代的文官政治宋代的文官政治(1)概况:宋初最高统治者将兵权概况:宋初最高统治者将兵权、政权政权、财权集于财权集于中央中央,各路监司各路监司、各州的长官各州的长官,大多重用文人大多重用文人,并以文并以文人掌兵权人掌兵权,铲除藩镇跋扈之祸铲除藩镇跋扈之祸。同时同时,宋初统治者又提宋初统治者又提倡文教倡文教,复兴儒学复兴儒学,扭转五代颓风扭转五代颓风,鼓励士大夫的忠义鼓励士大夫的忠义节气节气,养好士风养好士风。两宋时期的文臣群体的政治地位不断两宋时期的文臣群体的政治地位不断提高提高,文官队伍成为政治的中坚力量文官队伍成为政治的中坚力量。返回目录 高考二轮专题复习 (2)形成原因形成原因 在经济上在经济上,封建土地私有制得以迅速开展封建土地私有制得以迅速开展,租佃租佃契约关系日益普遍契约关系日益普遍,社会流动性空前加强社会流动性空前加强,为宋代士大为宋代士大夫阶层登上政治舞台准备了条件夫阶层登上政治舞台准备了条件。吸取前代武人拥兵自重而皇权式微的教训吸取前代武人拥兵自重而皇权式微的教训,确定确定了以文治国的方针了以文治国的方针。返回目录 高考二轮专题复习 科举制度得到了较大开展科举制度得到了较大开展,削弱了门第血统在科削弱了门第血统在科举中的作用举中的作用,增加了寒门士人仕进的时机增加了寒门士人仕进的时机,使科举考试