学海无涯2023年教师家访工作参考总结3篇为进一步加强我校门生思维人格教导，亲近学校与家庭、教员与家长的联络志一样，构成学校、家庭、社会教导协力，促成我校门生康健成长。学校构造全部教员对跨越三分之一人数的门生进展了家访。我们亚父中央学校把这次家访活动作为学校的一项首要事情来抓，并制订了细致的家访方案，使这项事情做到有人抓、有人管、有组织、有轨制、有落实、有赏罚，获得了精良的结果。起首，中心校的行政班子在思想上对立了认识，能从思想上高度看重家访这项事情，并把它作为周全贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思维道德设置装备摆设多少看法的首要行动，不应付了事，不流于方式。中心校建立了校长为第一责任人，团支部、班主任详细担任，合作到人的家访活动领导组，班主任按照各班详细情形，确信出具有代表性并有必定遮盖面的家访工具，重点是学有后劲的门生、特长生、家庭经济艰苦门生、单亲家庭门生、学困门生、进城务工农夫子女、屯子“留守儿童〞和有停学偏向的门生。明白得每一位家访工具的详细情形（包孕征询题、规律和别的情形）。其次，领导教员当真进修区教育体育局关于开展“体贴门生成长，走进门生家庭〞万名教员家访活动的照顾精神，把全校教员分红多少组，首要采纳登门走访的方式，以班主任为主，任课教员为辅，采纳分组、分片、分班、包人等设备举行。这次家访使学校教员与门生家长能举行面临面的交换和一样，学校应用它能够有的放矢地教导疏导门生。家长也能够借机正确地明白得学校订小孩的期盼和恳求。我们的教员应用课余时候不讲前提、不讲价值，自动走进门生家中家访，让门生及其家长冲动不已。并能够与门生像贴心伴侣同样对等的交换，赞助他们树立决心信念，改掉不良习性和缺点，疏导他们发奋念书，立志成才。简直所有的家长都但愿如许的家访搞的好，应当多多益善。用时40天的家访，在社会上引起了不小的回响，它使我们国民教员的感化既表达在课堂上，又表达在八小时之外，将教书育人由讲堂延伸到门生的家庭和每一位门生的课余时候，并针对分歧门生的分歧情形施行分类指示，让其避短扬长，学海无涯康健成长。我们将按照实践情形不息索求，与时俱进，使我校的教导教学工作事情更上一层楼。家访是教学工作研讨的根底，也是做好事情的根底。每一个小孩都是一个鲜活的个别，他们是有多面性的，假设只从学校的表达看小孩，那就未免太单方面了，惟独把家庭和学校两方面连系起来，教员才能对...
