2023年4期农业教育智慧农业导刊JournalofSmartAgriculture动物营养与饲料科学研究生国际化培养模式构建与实践唐志如,王林岗,杨震国,陈俊材,吕景智,孙雅望(西南大学动物科学技术学院,重庆400715)科学技术是第一生产力,由高端人才在实践中获得并掌握,前沿技术是由高端人才依据先进科学,解决实践问题而创造出来的,因此高端人才是促进社会发展的中坚力量。国家在激烈的国际竞争立于不败之地,取决于是否拥有数量多、素质高和创新力强的高端人才。研究生是未来高端人才的储备库,具有理论与实际相结合的能力和丰富知识储备,充分挖掘利用研究生人才资源对于国家发展具有重要作用。自2017年9月教育部、财政部、国家发展改革委发布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》以来,国家“双一流”建设正式启动。科研创新能力和国际交流能力是衡量未来高素质人才的2大要素。在“双一流”建设中,国际化培养是实现研究生培养质量提升的重要突破口。目前西南大学动物营养与饲料科学专业研究生培养模式和国际型人才需求之间存在着诸多不协调性。在中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会2021年研究课题(2021-NL2X-YB76)资助下,以提升研究生科研创新能力和国际交流能力为导向,分析影响研究生国际化培养的重要因素,总结了学者们的研究生国际化培养策略,借鉴浙江大学刘多等提取的博士国际化培养经验,西南大学动物营养与生物饲料科研团队优化专业课程体系、开展学术导读分享讲座、倡导试验流程国际化与研究成果国际化、拓宽国际学术视野、营造学科国际化氛围,旨在构建一套动物营养与饲料科学专业研究生国际化创新人才培养模式。1影响国际化培养的重要因素1.1学生层面研究生是国际化人才培养的主体。学生要时刻保持谦虚好学的态度,积极配合老师的合理安排,虚心接纳老师的教导,有问题积极向导师反馈。理解国际化培养目的是学习各国先进知识,开拓国际视野,提高自身摘要:研究生教育是高等教育培养高层次创新人才的主要渠道,为科学技术创新注入重要力量。国际交流与合作日益频繁,研究生国际化培养势在必行。西南大学动物营养与生物饲料科研团队调研发现影响本学科研究生国际化培养的因素主要包括学生、导师和管理者,总结学者们的研究生国际化培养策略,构建全英文授课、全英文研讨会及全英文研究产出的“TSR”研究生国际化培养模式。通过该培养模式的实施,研究生的国际交流和科研创新能力得到提高,国际视野得...