2023年教导处范文期中教学检查工作总结.docx

学海无涯 教务处范文之期中教学检查工作总结   依照“西安科技大学高新学院2022-2022学年第一学期期中教学检查安排意见（西科高新院发[2022]25号）〞文件的要求，教务处于2022年11月2日-20日，利用两周时间，采纳随机抽查、专项检查、听课、召开座谈会等方式组织开展了期中教学检查。现将检查根本情况及检查结果总结如下：    一、教学检查情况及结果    1、教学运转情况    本学期开学初，由于招生人数的增加造成了师资、教室资源紧张，在有限的教学资源条件下，学院克服困难、多方协调，保证了学生按时上课和教学的正常进展。期中教学检查期间，教务处重点检查了老师上课迟到、提早下课、私自调（停）课、学生上课纪律等方面情况。通过检查觉察，本学期教学秩序整体情况良好，学生上课纪律和学风有非常大改观，但仍存在少量学生上课迟到、缺课，局部专业班级上课纪律仍然不好，局部任课老师对学生要求不严等现象。    2、调（停）课情况    截至11月30日，全校共调（停）课78人次，共计251学时，其中因公出差189学时，占75.3%；因病、因事62学时，占24.7%。已办理补课手续156学时，占调、停课总学时的62.2%。    3、教风、学风及治理效劳保障情况    期中教学检查期间，教务处组织、学生处配合，向学生发放“西安科技大学高新学院老师教学情况调查咨询卷〞 510份，实收435份，共涉及任课老师118人次，课程137门次。依照统计，学生对老师课堂授课、作业布置修正和辅导答疑三个方面的总体满意度如下表所示：    调查内容 满意（%） 不满意（%）    课堂讲授 80.69 19.31    作业布置修正 83.45 16.55    辅导答疑 69.20 30.80    发放 “学生学习及日常治理评议表〞老师咨询卷134份，收回91份，其中反映学生学习情况方面比拟集中的是：学生学习根底比拟差，上课纪律和秩序还有待进一步加强。涉及教学治理及效劳保障方面：一局部老师对教学安排提出珍贵的改良意见及建议，局部老师提出中午休息场环境有待改良；语音室等实验室及多媒体和话筒等教学设备时有毛病，严峻阻碍教学秩序；个别班车发车不准时，效劳态度有待改良。    11月19日晚上，在教学楼218教室，由学生处主持召开了学生座谈会，院办、教务处、财务处、学生处、后勤处、实验实训中心、保卫处和图书馆等相关单位负责人和各专业班级学生代表80余人参加了会议。会上听取了学生对教学安排、教学治理、教学设备、生活和后勤效劳、校园环境和治安等方面的意见和建议。关于学生提出的局部咨询题，有关人员当场给予了答复和解释，会后院办对学生座谈会的发言进展了汇总并已反响给有关院领导，希望各相关部门关于学生提出的咨询题抓紧处理，以保证教学工作正常进展。  4、听课制度落实情况    学院各相关部门能依照本学期期中教学检查安排意见，组织人员深化课堂听课，据统计，本学期共安排各单有关位人员听课129人次，实际听课100人次，根本覆盖本学期所有的任课老师。在此期间多数听课人员都可以将听课过程中觉察的咨询题，以不同的方式及时反响给教务处和任课老师。教务处把听课表中所反映的咨询题进展汇总整理，并作为后续任课老师评聘的重要参考。听课情况见下表：    单 位 应听课人次 实际听课人次    院长办公室 18 10    公共根底部 37 31    实验实训中心 9 9    学生处 48 27    机电信息学院 5 5    教务处 12 18    5、期中考试情况    11月2日至11月12日教务处组织对高等数学、大学英语、电路根底、概率论与数理统计等18门课程进展了期中考试，本学期所开设的其余课程进展了随堂考试。期中考试是对教学工作和学生学习情况的一个总结和检验，也是端正学风和对学生进展纪律教育的极好时机。教务处十分注重考试环节，认真进展了监考人员的考前培训，加强了考试过程中的巡查与标准治理。大局部监考人员能认真履行职责，严格治理学生，对有作弊迹象的能及时予以警示，对已作弊学生不姑息包庇，坚决按规定处理。本次期中考试已对2名作弊学生给予了留校观察处分，4名学生给予记过处分，保证了考试的公平公正。    6、公共根底部教学开展情况    ①各组教学秩序正常。体育组制定了体育场地治理规定，同时与5楼职教中心较好地协调了体育课上课场地咨询题，使双方上课互不冲突；老师的教学进度、教学执行根本吻合，执行课程表的情况良好，上课都能遵照学校作息时间的安排，无迟到、早退、旷课、随意停开课程或更改课程的现象。能按规定布置和修正作业，教学效果良好，同时组织了本部门所有老师的教案评比活动，大多数老师教案标准。    ②按照其中教学检查关于听课的安排，公共根底部每位老师听课次数到达3次以上。每组推荐本组一名老师，组织开展教学观摩活动；体育、艺术老师观看如何上好一门课等教学视频，看后还进展了讨论交流。    ③各组的教研活动可以做到有方案、有内容、有落实。但多数活动只是工作布置、行政会议的传达，而教学研究内容较少。    ④大局部老师可以依照教学内容适时留作业并细心修正作业，根天性到达全批全改。    ⑤另外，各组积极开展方式多样的第二课堂教学活动，提升了学生的文化素养。艺术老师为了丰富学生的课余生活，积极配合校宣传处绘制操场大幅宣传油画：组织艺设07、08级及墨轩全体学生参与以“美化校园〞为主题设计大赛征稿；语文老师结合课本知识在班级内部举行了演讲竞赛、辩论会；数学老师在传统讲授式教学的同时更注重启发式教学，并请马继丰老师举办了漫谈大学生数学学习的讲座。英语组开展了英语综合视听室、英语角、英语单词大赛等活动，对提高学生的学习才能、实践才能、创新才能起到了一定的作用；体育组组织了“乒乓球竞赛〞、“篮球赛〞、和马上举办“越野赛〞等体育活动，提高了学生的身体素养，锻炼了才能。    7、作业布置、修正情况    在期中教学检查期间，教务处对10名老师的作业布置、修正情况进展了抽查，检查内容包括布置作业的次数、作业量、作业完成情况、老师修正数量和修正是否认真等方面。检查结果说明大多数老师能依照课程大纲的要求，作业布置次数3~8次不等，并能及时进展修正，修正量有所不同，仍存在个别老师未布置作业或修正不标准的现象（详见附表）。        8、教学大纲制定情况    为了更好地执行教学方案、组织课程教学，按照“西安科技大学高新学院教学大纲制定（修订）和治理规定〞，教务处在期中教学检查期间，组织有关老师对大学英语、根底英语、高等数学、线性代数、大学语文、中国近代史纲要等22门公共根底课程教学大纲进展了制定。下发了“理论课教学大纲〞、“实验课教学大纲〞、“实践环节（实习、实训课程设计）教学大纲〞的制定标准，对制定教学大纲的原那么、教学大纲制定的程序、教学大纲的编撰要求等提出了明确的要求，现草稿已经完成，待进一步讨论修正和提交审查。    9、实践教学及实验室建立情况    实验实训中心组织人员对实验室所有教学仪器设备及运转情况进展了自查，将设备完好率、账物吻合率及学生实验分组情况已报送教务处，同时组织召开了实验室建立研讨会和实践教学研讨会，对学院实验室建立和学科建立将起到重要的作用。本学期开设实验课程总门数20门，开设的实验工程120项，参加实验的学生1745人次，实验人时数30317人时，现已进展过半，期末全部完成。期末两周的实习实训及课程设计正按方案在积极落实预备中。主要有金工实习、测量学实习、微电子专业实习、计算机技能训练、英语专业实训、工程材料软件应用以及房屋建筑学、计算机组成原理、传感器原理、单片机原理和钢筋混凝土构造等课程设计共14项内容。    10、图书馆建立情况    本学期图书馆建立各项工作稳步推进，征订图书2.01万册，到馆图书1.16万册，加工上架1.06万册；征订期刊200种，报纸35种；扩建书库2个；自主完成08级新生“三证〞信息采集工作；期中教学检查期间，组织学生对门窗玻璃进展擦洗，用一周时间进展了倒库，对学生反映的书籍品种、效劳态度等咨询题进展了专门会议的整顿。    二、教学工作中存在的主要咨询题    1、教学方案中有些课程的设置和课程衔接还不尽合理，人才培养方案需要进一步修订和完善，课程构造需要进一步调整，办学方式还需打破。如何表达“三本〞的培养目的，在一二本院校和高职院校之间走出一条培养新型本科生的道路，还要作大量的认真细致的工作。    2、学院实验室建立、实践教学基地建立的投入缺乏，根底课实验室仪器设备台套数仍有差距，现有的计算机房及拥有的计算机台数已不能满足教学和实习实训及课程设计需求。因而学院必须加大投资力度，加快实验室建立步伐，确保根本的教学资源配置，保证教学根本需求。    3、学生调查咨询卷和学生座谈会上反映出学生对局部任课老师的教学态度、教学方法和教学水平仍有不少意见。如：反映有的老师缺乏责任心、有的讲课听不明白、讲课死板；有的老师态度傲慢、不能耐心对待学生等。因而必须下大力气加强专兼职老师队伍的建立和治理。要尽快建立起一支有足够数量且相对稳定，知识构造、学历构造、专兼职比例合理的老师队伍。要奖优罚劣，建立淘汰机制，要保证任课老师队伍的整体素养和教学水平。    对本次期中教学检查中觉察的咨询题，教务处将积极协同相关部门尽快予以处理；关于师生反映的突出咨询题，以及涉及全院共性的咨询题，教务处整理后将向学院领导汇报，并尽快研究处理。同时希望各部门对涉及本部门的咨询题要认真进展总结、分析和研究，并积极地组织整改。                                                      教务处