学海无涯教务处范文之创立和谐班级一年级工作总结今天，我从窗户里看到了久违的雪花，飘零的雪花告诉我春季快要降临了，繁忙的一学期也接近了尾声。回忆走过的路，我觉得本学期制定的年级组方案根本上完成了。好的开场是成功的一半，当学生还未跨进校园大门时，我们一年级的老师开发始了新生入学登记工作，和各位同学开展了零间隔地接触，在为期三天的接触活动中，老师和学生活动在一起，消除了学生的生疏感，为学生新的学习生活的开场做了特别好地铺垫。而开学初制定的活动方案，也为本学期的工作做好了铺垫，下面就开学制定的方案进展如下的小结。（一）构建和谐合作的班主任团队。班主任是一个班级的核心力量，在本学期，我们一年级的所有的班主任老师只要没有外出学习都可以做到准时参加每一次例会，升旗仪式、播送操准时到岗。及时、又快又好地完成学校交给我们的各项任务。各班的副班主任协助好班主任做好班级分饭和治理工作，催促、组织学生参加学校、班级的各项活动。在学期完毕阶段，可以协助班主任老师写好素养报告单。特别是在班主任有事请假时候，我们一年级的副班主任老师宋红梅、汪红英、李娟、房晓清、程春华、周春蕾、刘桂林、李艳峰等老师都能及时到位替岗，在迎新年的活动中，我们的副班主任更适与班主任一起出谋划策，共学海无涯同努力，特别好地完成迎新年的活动任务。在这里，我想特别感谢的我们的班主任老师，填写文化户口册，办理学籍登记工作，召开一年级家长会，任务都完成得特别好。谢芬、王平、丁国应等老师人特别聪明，也特别勤奋，各方面的工作完成的特别出色。肖娟、喻吟、涂旭芳、程汉琼、张娟、刘芳也不甘示弱。总之，一年级的班主任的团队是和谐、合作、团结的团队，我们的努力，构建了一年级一学期没有严重的事件发生，让我们的小孩顺利渡过了从幼儿园到小学生的转型期。（二）建立各具特色的班级文化。为了可以协助学生顺利渡过从幼儿园到小学学习生活的转型期，在开学初，在学校总体班级文化建立的大的框架下，各班开展了各具特色的班级文化建立。为了做好本项工作，在本年级新建的家委会成员的协助下，与家长共同制定班级文化建立活动方案，筹建班级文化建立创设各具特色的宣传园地、宣传栏、学生作品展示窗等，班级黑板旁都有公示栏，定期向学生公示学校或年级的大型活动。在每个班级的右侧，都有学生展示本人才艺的舞台，语、数二门功课才艺大比拼，个人才艺展示，元旦表演等，极大地激发的学生创作的兴趣...
