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2023年教学研究室深入学习科学发展观总结范文.docx
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2023 教学 研究室 深入 学习 科学 发展观 总结 范文
教育体育局教学研究室深入学习科学开展观总结 xx县教育体育局局党委及时地组织开展了这次深入学习实践科学开展观活动,这是也是新时期我党做出的重大战略决策,是“三个代表〞重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快大开展、促进社会和谐稳定的迫切需要,更是促进xx教育大开展的根本需要!是提高我党的执政能力、保持和开展党的先进性的必然要求。按照xx县教育体育局党委统一部署和安排,根据深入学习实践科学开展观活开工作安排的要求,全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以xxx理论和江泽民“三个代表〞重要思想为指导,紧紧围绕中央“党员干部受教育、科学开展上水平、人民群众得实惠〞的总体要求“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学开展〞的目标要求,以找准问题,发现差距,总结经验,理清思路,明确科学开展方向为任务,作为一名从教三十年的教育工作者,我认真制定了这次科学开展观学习的具体学习方案,周密制定高中英语学科调研方案,确定外语学科调研内容,围绕“深入学习实践科学开展观,树立新课程理念,实现高效课堂的构建,全面提升课堂教学效益,推动学科教研工作良性地科学开展〞这一主题,从元月开始,我深入学校,深入课堂听课,和教师们打成一片,进行听课后一对一的座谈和效劳,召开各学校英语备课组座谈会等调研形式,进行认真梳理教学思路,深入思考研究新课程课堂教学模式,对每一所学校都形成了听课后的指导性较强的反响意见和建议。一、存在的问题1.办学理念亟待更新、转变新的教育教学理念是教育工作者对教学定位和职能的认识,它反映着一个教育者对现实的思考和对未来展望的精神文化。教学理念在教研队伍建设和开展中起着非常重要的作用,表达教研人员的个性和魅力,是一个教研队伍的精神和灵魂。教研室要有以人为本的根本理念和较强的效劳意识为,以提高教育教学质量为导向,走科学开展的改革开展之路。理念决定思路,思路决定行为。面对飞速开展的教育,机遇与挑战并存,坚持变革创新,建立在素质教育下构建高效课堂的全新的办学理念,对实现xx教育健康、良性、协调、向上开展具有重要的现实意义。2.教师队伍建设急需加强师资队伍建设多年来就一直是我们所注重的一个永恒的主提。近年来,尽管局党委一直是以科学开展观为指导,加强了教师队伍根本建设,深化教研教改,取得了一定的成绩,但与新课程的要求和素质教育下教学教研的要求,还存在教大的缺乏和差距。3.“以人为本〞的效劳理念尚需进一步贯彻落实“以人为本〞的教学教研效劳思想,就是要坚持学校以人为本,办学以教师为本,教学以学生为本,人才培养以能力为本,教研以效劳教师和课堂教学为本。学校以人为本,即重视人的素质的提高,立足发挥人的积极性、创造性,做到人尽其才,提高教学人员效益。办学以教师为本,切实加强教师队伍建设,依靠广阔教师的力量办好学校。教学以学生为本,即尊重学生个性和特长,因材施教,保证每个学生学有所得,学有所成,成人成才。人才培养以能力为本,培养学生的自主学习能力,合作学习,探究性学习,实现学生终身学习、终身开展的培养目标。教研以效劳教师和课堂教学为本,作为教研人员,必须树立牢固的效劳意识,效劳教师,效劳课堂教学,给老师们当好参谋,对构建素质教育下高效课堂起到应有的义务和责任,使得教学质量不断提高。二、问题的应对措施1.深入实际,践行科学开展观科学开展观第一要义是开展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。高中根底教育是为高校和社会输送合格人才的重要阵地,作为教研员的任务就是指导好、效劳好学校和老师的教学工作。为提升个人的教研和教学效劳水平,最要紧的就是深入学习先进的教育教学理论、深入学习科学开展观,坚持以xxx理论和“三个代表〞重要思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针。

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