学海无涯教学工作参考总结-语文老师教学工作参考总结范文篇1：小学二年级语文教学工作总结范文回忆一学期的语文教学工作，自我感慨良多，点滴作法涌上心头，成绩已是过去，存在的咨询题还需努力处理。我考虑再三，做以下的总结。一、抓好根底知识和技能训练由于我是在这学期接的这个班级，因而，我对这些学生不熟悉，不明白班级学生的详细优点和缺点。为了让学生的根底知识和根本技能学扎实，我在充分理解学生的优缺点的根底上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。二、灵敏处理教学方法依照新课程改革的精神，学生的学习要表达自主、探究、合作。因而我在教学中依照学生的学习情况灵敏调整课程内容，以求学生能尽兴地表达本人的看法，完成自已的探究，真正表达自主性，使学生一直保持一种自我探究的学习劲头，但老师本人也必须对本人的教学方法加以探究，不断更新本人的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓舞学生各抒已见，使学生们尽情发表本人的看法，同时时不时采纳一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了明显的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想咨询题，本人解答，同时让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人考虑。三、指导学生学习方法方法关于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有特别大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进展稳固，然后还要及时复习。但是我觉得考虑才是最关键的有人说，聪明与否，在因而否考虑。我们要着重指导学生学会考虑。睡前回忆当天所学，也是一种良好的学习方法。事实上学习方法有特别多，只要是有用的，都能够试试。四、做好扶优转差工作学海无涯学习根底较好的学生，在学习中往往是特别轻松的，而成绩差的学生却常常来及。这又是一个让我们老师要考虑的事情。关于这类咨询题我常常用的方法确实是在作业中使用分级制度，在不阻碍大家的学习的前提下，对有些学困生进展再次稳固根底知识，同时利用课余时间进展当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还能够进展利用这种方法。五、突出章节过关，拓展知识视野本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进展检测，针对学生存在的知识点咨询题，及时处理。对确实困难的学生进展耐心细致的个别教育，使之掌握。语文教学必须注重积累运用，只有学生对知识有了一...
