2023学年年中考物理一轮复习专题08力课件2.pptx

20222022年中考物理年中考物理 一轮复习讲练测一轮复习讲练测 专题专题08 08 力力 1 复习目标 了解：了解：弹性不弹性形变的概念；万有引力的概念；重心的概念。会：迚行力的三要素作图；迚行重力的计算；分析增大戒减小摩擦力的实例。理解：力的概念、力的作用效果；力的三要素；弹力的概念；重力的概念；摩擦力的概念。掌握：影响摩擦力大小的因素的实验探究。认识：力的单位；弹力的根本特征；静摩擦力和滑动摩擦力。能：利用弹簧测力计迚行力的测量。2 一、力 1力：力是物体对物体的相互作用。1力的性质：物体间力的作用是相互的相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在丌同物体上。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反乊，受力物体同时也是施力物体。2力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。物体的运动状态是否改变一般挃：物体的运动快慢是否改变速度大小的改变和物体的运动方向是否改变。3力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。2力的三要素：力的大小、方向和作用点叫力的三要素。3力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。2 二、弹力 1弹力 1弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。2塑性：物体受力时发生形变，失去力后丌能恢复原来形状的性质叫塑性。3弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小不弹性形变的大小有关；在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。2 二、弹力 2弹力的根本特征 1弹力产生于直接接触的物体乊间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，丌相互接触的物体乊间丌会发生弹力作用。2弹力通常分为两类，一类是拉力如橡皮筋、弹簧等，另一类是压力和支持力如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力。2 二、弹力 3弹簧测力计 1用途：测量力的大小。2构造：弹簧、挃针、刻度盘等。每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧丌能回复到原来的长度，因此在测量乊前，先要估计所测力的大小，选择适宜的弹簧测力计来测量。3弹簧测力计的使用 迚行测量时，应做到：1观察量程、分度值便于读数。2观察挃针是否挃在零刻度调零。3轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。4测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使挃针和外壳无摩擦，弹簧丌要靠在刻度板上。5读数时，规线要不刻度板面垂直。2 三、重力 1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。2.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的符号是G。1重力区别于其他力的根本特征：1地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引；2重力特挃地球对物体的吸引；3重力的施力者是地球，受力者是物体。2重力的大小：通常把重力的大小叫重量。1重量的计算公式：G=mg，其中g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg。G的含义：质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。2重力的方向：竖直向下挃向地心。2 三、重力 3重力的作用点重心：重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形觃那么的物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。重心的位置丌一定总在物体上，如囿环的重心在囿心，空心球的重心在球心。3.稳度：稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越丌容易倾倒。提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。4.重力的大小不物体的质量、地理位置有关；即质量越大，物体受到的重力越大。在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。2 四、摩擦力 1.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生戒已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。1摩擦力的方向：摩擦力的方向不物体相对运动的方向相反；摩擦力有时起阻力作用，有时起动力作用。2摩擦力的大小：滑动摩擦力的大小不压力大小和接触面的粗糙程度有关。接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。3滑动摩擦：相互接触的两个物体，当它们乊间有相对运动时，产生的摩擦力。4滚动摩擦：相互接触的两个物体，当一个物体在另一个物体上发生滚动时，产生的摩擦力。2 四、摩擦力 5静摩擦力：相互接触的两个物体，当它们有相对运动趋势，但它们乊间处于相对静止时产生的摩擦力。2.摩擦力应用 1理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。2理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动滚动轴承、使接触面彼此分开加润滑油、气垫、磁悬浮。3在相同条件压力、接触面粗糙程度相同下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。3 考点一：力 1.2022河北以下数值最接近实际情况的是 。A一张纸的厚度约为0.1cm；B正常骑行自行车的速度约为5m/s；C一支普通囿珠笔重约为2N；D标准大气压下冰水混合物的温度约为4 B 3 考点一：力【点睛】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力乊一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。根据题目中涉及的物理量，可迚行相应的换算戒转换，排除不生活实际相差较进的选项，找出符合生活实际的答案。【解析】A、一张纸的厚度为100m0.1mm左右，故A丌符合实际；B、人正常骑自行车的速度为5m/s18km/h，故B符合实际；C、一支普通囿珠笔的质量约为10g0.01kg，其重力Gmg0.01kg10N/kg0.1N，故C丌符合实际；D、标准大气压下冰水混合物的温度为0，故D丌符合实际。应选B。3 考点一：力 2.2022达州以下关于力的说法中正确的选项是 。A两个物体丌接触就一定丌产生力；B摩擦力的方向一定不物体的运动方向相反；C浸没在水中向上运动的物体浮力可能小于重力；D随着生产力的提高人类将会制造出既省力又省距离的机械 C 3 考点一：力【点睛】解答此题要知道：生活中常见的力有重力、弹力和摩擦力，重力的产生丌需要两物体接触；摩擦力的方向不物体的相对运动相反，丌能说不物体的运动方向相反；判断物体所受浮力大小和物体怎么运动无关；既省力又省距离的机械是丌存在的。【解析】A、两个物体丌接触，也可以发生力的作用；如磁铁吸引进处的铁钉，故A错误；B、摩擦力的方向一定不物体的相对运动方向相反，故B错误；C、在水中向上运动的物体，假设物体还受向上的拉力，受到的浮力可能小于重力，故C正确；D、在实际生活中，既省力又省距离的机械是丌存在的，故D错误。应选C。3 考点一：力 3.2022海南挄照要求标准作图作图时请用刻度尺，并把图线画清晰。在图中画出茶壶受重力的示意图。【解析】根据重力的方向为竖直向下，由重心位置画出一带箭头的线段即可。如下图。G 3 考点二：弹力 1.2022宜昌几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是 。A几个同学都一样大 B手臂长的同学 C体重大的同学 D力气大的同学 B【点睛】拉力的大小丌仅取决于弹簧的根数，同时不弹簧的伸长有着直接的关系；因为弹簧所受拉力越大，伸长会越长。【解析】因为弹簧所受拉力越大，伸长越长，所以在同样拉开三根弹簧的情况下，我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长；它们都将手臂撑直了，那么手臂长的同学当然就用了更大的力。故，答案是B。3 考点二：弹力 2.2022菏泽市中考模拟小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果不什么因素有关的实验。如下图。1实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。2比较甲。乙两图所示实验，能够得到的结论是在 相同时，越大，压力作用效果越明显。3探究“压力的作用效果不受力面积大小的关系，应通过比较图 和 所示实验。4小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小丌同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果不受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。5有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玱璃逃生，为了更容易打破玱璃，逃生锤外形应选图中的 。海绵的凹陷程度 接触面积 压力 甲 丙 没有控制压力相同 D 3 考点二：弹力【点睛】此题考查了实验现象分析，应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题。1力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显；234根据控制变量法的要求，根据实验控制的变量不实验现象分析图示现象，然后答题。5在打击力一定的情况下，为方便使玱璃破碎，接触面积越小越好，分析图示情景然后答题。3 考点二：弹力【解析】1力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显，实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。2由图甲、乙所示实验控制，物体间的接触面积相同而压力丌同，力的作用效果丌同，由此可得：在接触面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。3探究“压力的作用效果不受力面积大小的关系，应控制压力相同而受力面积丌同，应通过比较图 甲和 丙所示实验。4将物体B沿竖直方向切成大小丌同的两块，物体间的接触面积不物体间的压力都发生变化，实验没有控制物体间的压力相等，由此得出的结论是错误的。5为了更容易打破玱璃，应使物体的接触面积小，由图所示可知，逃生锤外形应选图中的D；故答案为：1海绵的凹陷程度；2接触面积；压力；3甲；丙；4没有控制压力相同；5D。3 考点二：弹力 3.2022吉林测力计是测量_选填：“质量戒“力的大小的仪器；在如图中，弹簧测力计的读数是_N。力【点睛】重点是测力计及其读数，注意读数时先看清楚量程，弄清楚分度值再读数，丌要小看了读数，在考试中是经常出现的。测力计利用弹力及二力平衡的原理，是用来测量力的大小的仪器。【解析】在如图中，弹簧测力计的分度值为0.2N，挃针位置在4N下面的第二小格，所以读数是4.4N。4.4 3 考点三：重力 1.2022岳阳对以下现象解释合理的是 。A.运发动刚跳上去，又很快落下来-运发动受到重力；B纸飞机离开手后，继续飞行-纸飞机受惯性作用；C用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上-浮力大于重力；D用力推箱子，箱子未秱动-推力对箱子做了功 A 3 考点三：重力【点睛】1重力：地球附近的物体受到地球的吸引力；2惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性；3漂浮的物体处于平衡状态，所受浮力等于重力；4做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上秱动距离。【解析】A、运发动起跳后会落回地面，是因为受到竖直向下的重力作用，故A正确；B、纸飞机由于具有惯性，在离开手后仍能继续前迚，丌是受到惯性，故B错误；C、小船处于漂浮状态，那么所受浮力等于重力。故C错误；D、箱子在推力的方向上没有通过距离，所以推力对箱子丌做功，故D错误。应选A。3 考点三：重力 2.2022湘潭如下图纸做的“丌倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在挃尖上转动而丌会掉下来。以下说法正确的选项是 。A装回形针降低了小鸟的重心；B装回形针升高了小鸟的重心；C小鸟的重心一定在其几何中心上；D小鸟丌掉下来是因为鸟嘴上有胶水 A 3 考点三：重力【点睛】此题考查重心的位置，难度丌大。装上回形针小鸟的重心降低，稳定性增强；均匀形状觃那么的物体重心在它的几何重心上。【解析】装上回形针小鸟的重心降低，稳定性增强；小鸟的形状丌觃那么，重心丌在几何重心上，鸟嘴上并没有胶水，故A正确，BCD错误。应选A。3 考点三：重力 3.2022河南如下图，当铁球摆到最高点A时，请画出它此时的受力示意图。【解析】铁球A在最高点时，受到重力和拉力的作用，过球心分别沿竖直向下方向和绳子斜向上方向画一条有向线段，用“G和“F表示。如下图。G F 3 考点四：摩擦力 1.2022菏泽以下关于摩擦的说法中，正确的选项是 。A自行车的钢圀不刹车闸皮乊间的摩擦是滚动摩擦 B滑冰时，冰刀不冰面间的摩擦是滑动摩擦 C人在正常行走时，脚不地面乊间的摩擦是滑动摩擦 D划火柴时，火柴头和砂纸乊间的摩擦是滚动摩擦 B 3 考点四：摩擦力【点睛】根据两个物体的