2023年教学工作总结秋季新学期德育工作总结.docx

学海无涯 教学工作参考总结-秋季新学期德育工作参考总结 　　秋季新学期德育工作总结1　　光阴荏苒，仿佛节日燃放的烟花，转忽间一个学期又完毕了。回忆一学期的工作，有得有失，有欣喜也有缺乏，为裨补缺漏，为今后的工作做得更好，现总结反思如下： 　　一、加强班集体文化建立。 　　开学初的工作特别多，班主任工作更是忙得不可开交，但是仍有不少班主任能提早布置落实，推陈出新，精心打造出符合学校办学理念、符合班级、学生实际的班级文化墙。 　　首先是整体低年级的班主任，每次检查都能让我感受到他们的勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨的工作作风，以及浓浓的班主任工作气氛。在班级布置，特别是黑板报上，一(5)班进步是最明显的。三(1)、三(4)、六(5)、六(6)班级物品摆放井然有序;四(3)，班级布置内容丰富，别具一格。五(1)、六(1)、六(2)、六(3)这些中老年班主任个个老当益壮，在班级文化布置中精益求精。 　　二、开展丰富多彩的德育活动。 　　1、开展新生入学仪式活动。本学期开学，在德育处的组织下学校开展了新生入学仪式，各班级利用本次活动积极做好对学生的行为适应养成教育工作，特别是一年级的新生入学前的各项预备都积极落实，如新生的常规要求、新生代表发言等，并将欢迎新老师融入整个活动，使得本次活动气氛特别的温馨、愉快，最后德育处将活动过程拍摄成视频，上报区级评比，目前结果还未公布。 　　2、纪念抗战73周年歌曲展演活动。由于大家都比拟注重，前期在阶梯教室的竞赛依然特别成功的，获得了较好的效果。但是在活动的最后阶段，却出现了一些教育咨询题：我们花费了那么多的净利和时间在这项活动上，但是最后展演的时候却出现了一些不和谐的场景：学生有大声讲话的、随意离场不断奔跑的，作为老师，我们临时无法改变学校那不给力的音响效果，但我们能够操纵这糟糕的场面;我们无法听清悠扬的歌声，我们却能够给表演者一些鼓舞的掌声，我们能够给他们最最少应有的尊重。有些中高年级班级在活动还未完毕的时候就离开了活动场地，希望在以后的各项活动中不要发生类似的现象。 　　3、第四届体育节开幕式。本届体育节开幕式从师生嘹亮的口号、整齐的步伐、激情昂扬的精神状态等方面上，使人眼前一亮。与往届体育节相比更加有序、标准，更加盛大、热烈。而在这背后戴主任、陈庆伟老师以及各位班主任是吃了不少苦的，从连续一周的队列训练、道具的制造每一个细节上都花了心思，花了时间，使得本次体育节开幕式能够精彩的呈如今全校师生面前 　　4、举行了一、三年级家长学校学校。本次家长家长学校除了举行常规性的开学典礼，还组织开展了“亲子体验活动〞。此项活动收到了学生、家长的一致好评。特别多同学在作文中写道，这次亲子体验活动，让他们留下了美妙的回忆。家长对这项活动的开展，比拟满意。家长亲子体验活动值得推行。 　　5、组织了三——六年级社会实践活动。每次社会实践，都需上报一系列的报表，送交有关部门审核之后，方可组织进展。由于，活动之前，各项工作预备充分，在活动中，组织有序。虽说玩得比拟危险刺激，但学生依然特别快乐的。援用学生的话来说，这次社会实践活动玩得是最尽兴的一次社会实践活动。 　　6、举行了片德育现场会。这次片德育现场会，我们进展了精心的预备，提供了两节班队会，魏小青老师进展了班主任经历介绍。德育处汇报了我们家的德育活动开展情况。整个活动过程给领导和所有参加活动的班主任老师留下了深入的印象，并赢得了区领导的好评。 　　7、本学期，德育征文比拟多。有漂亮家乡主题征文、家风伴成长征文等。如今的征文都要求上报电子稿，因此工作量比拟大。为了确保质量，我们每次还要组织专人进展修正。本学期，我们共有8篇征文在区级获奖。 　　8、开展了“文明行走有序排队〞主题教育活动。针对校园奔跑、追逐打闹引发的系列意外损害事故，以及食堂就餐吵闹等现象，德育处11月份着重开展了该活动，力图对以上现象进展有效的整改，这是德育处的事情，更是每一个德育工作者的事情。从目前的情况来看，总体情况有所改善，但是常有反复。高年级尽管没有进展专门的常规训练，局部班级表现特别好，五(4)、五(5)、六(1)、六(5)这些班级大家能够留意一下，能够真正做到“食不语〞。中年级学生难治理，毕竟小孩较小，所班主任花费的时间和精力应该更多，赵珍、张杨、李兆庆、夏玮等老师对学生的常规关注较多。这项活动11月份只是开场，不是完毕，应纳入班主任班级治理的一项根本工作常抓不懈，每天都要治理。 　　三、加强班主任队伍建立 　　1、正常召开班主任例会。德育处每月都正常召开班主任工作例会，例会前德育处都能依照上月的活动做好总结，并对下月的工作进展布置，针对本月活动中出现的咨询题进展诊断，提出整改方案。并利用例会时间进展微型沙龙讨论、讲座，对一些年轻班主任进展培训等。 　　2、校级班会赛课。开展本次班会课竞赛基于以下几点考虑：一是近两年，学校班主任更换了将近一半，而这一半的班主任绝大局部是刚工作的年轻老师。为促进年轻班主任队伍的建立，提升班主任专业化水平，给广阔班主任提供一个交流、展示的平台，通过“以赛促训，以赛促研〞的方式，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用;二是班会课程化是如今全区德育工作重点推行施行的一项重要工作，从上至下对班主任工作越来越注重，认真落实，不断完善我校“琢玉〞校本班会课程自然成为德育处的一项重点工作来进展;三是使班会课程系统化、标准化，同时实现班会课程资源共享，减轻班主任的负担。为此，德育处通过近1个多月的筹划，于9月30日公布我校首届班主任赛课活动方案。本次大赛原那么上是35周岁以下老师参加，鼓舞超过35周岁的老师积极报名。本次大赛报名及参赛情况如下：学校35周岁以下年轻的班主任共有22人，参加赛课的有19人。超过35周岁以上班主任有1人参加，他确实是六(1)班班主任赵林喜老师，一位年龄超过50岁的班主任。 　　3、成立了“班主任工作室〞。德育处按照区级要求，成立了铜井小学“班主任工作室〞，聘请了区德育研究室姜主任为参谋。我们班主任又多了一个重要的团队与活动阵地。希望相关班主任要树立典范，开辟进取，充分发挥典范带头作用，不断创始我校班主任工作的新场面，努力使我校的班主任工作再上新台阶。值得我们引以为豪的是，倪筛琴、陈卫、王亚晖、张杨四位班主任全部晋级区级班主任根本功竞赛第二轮并分获二三等奖。希望你们再接再厉，珍惜点滴时间，争取获得更好的成绩。 　　四、获得的成绩 　　1、上学期社会实践我校被评为优秀组织奖。 　　2、我校陈卫老师被评为南京市最美辅导员。 　　3、我校定向越野再获佳绩。 　　4、我校区级班会得到区教育体育局的充分认可，上周严付桃副校长代表学校在天景山小学做交流汇报。 　　5、赵林喜等四位老师所带班级获得区特色把集体荣誉称号。 　　6、陈卫、张杨所带雏鹰假日小队区级获奖，王小珺所带雏鹰假日小队市级获奖，张杨、王小珺两位老师的班队课获得区级二等奖。 　　7、王亚晖、倪筛琴、张杨三位老师获得区班主任根本功竞赛二等奖，陈卫获得三等奖。 　　一学期的德育工作，真是忙繁忙碌。论成绩，没有多少突出的奉献，但工作并没有少做。也许这确实是德育主任的工作的现状。不管工作多么辛苦，但我一直没有不记得本人的责任，我不断在尽本人最大的才能去做每一件事。 　　秋季新学期德育工作总结2　　本学期，在上级教育主管部门的正确领导和亲切关心下，在学校统一部署和安排下，我校德育处时刻树立教书育人、治理育人、效劳育人的思想，坚持以德育创新为打破口，以月主题教育为核心，以加强班主任队伍建立为重点，以丰富多彩的活动为载体，努力营建温馨校园、书香校园、品味校园，为我校教育教学质量的稳步提高保驾护航。 　　一、优化队伍，加强培训，提高育人水平 　　1.开学初，学校任命三位校级干部为年级组长，经综合考虑，成立了班主任治理队伍，并组建了各年级学科老师，努力构建一支最优化的治理队伍，实践证明，学生的不良行为几乎为零，师生无违法犯罪记录，期中考试，三个年级的排名均列全区前三甲。 　　2.加强业务培训，本学期，德育处先后选派班主任参加了10月份在临江高级中学举办的才能、魅力---全国中小学班主任工作研讨会、在东山外国语学校举行的南京市第二届“健心杯〞心理健康教育课堂教学赛课活动，12月份参加了由安徽师范大学组办的班主任工作艺术与心理健康教育高级研修班;12月19日我校13位班主任参加了在天印高级中学举行的班主任主题班会课专题培訓活动。11月，学校邀请江宁实验小学名班主任陈海宁老师来校给全体教职工进展了让德育徜徉在细节中中的德育专题培训。旨在提升全员育人的水平。 　　3.12月，学校成立了班主任工作室，由唐华主任负责，选定刘芳、张雅菊、陈惠娟、陈凯、李娟、计爱俊等6位有思想、敢创新的老师参与，为今后学校德育工作的研究、课程的设计奠定根底，拟定选派局部班主任参加2023年元月在厦门举行的全国中小学德育与班主任工作研讨会，并逐步安排人员参加相关的后续培训学习，旨在一个人带动一批人，一批人带动一群人，推进学校全员育人的气氛。 　　4.利用汤山德育联席制度，9月，初二(3)班和初二(6)班结合学校的青春仪式，召开了汤山片德育活动;11月初二(4)班召开了春暖花开文明汤山的主题班会，被江宁电视台报道和江宁报刊载宣传;有方案、有组织地安排全校18名班主任，分批参加在上峰中小学、麒麟中小学、东郊小镇小学、汤山小学举办的汤山片德育活动，在学习、交流、分享的同时，提高本人的德育治理水平。 　　二、突出主题，丰富内涵，提升德育实效 　　1.9月班集体建立月。通过班级文化建立，充分发挥每个学生的主体地位，创立富有特色的班级口号、班训、班级公约，规划图书角、建立花卉区、设计特色专栏、唱响班歌等，努力营建健康向上，富有成长气息的班级名片。要求社会主义核心价值观进班级，各年级分别以社团活动、碑泉洞湖寺、少数民族风土人情作为特色文化墙布置，经评比，初一(5)、(3)、(4)班被评为班级文化建立一等奖，初一年级好于初二年级，初二年级好于初三年级，12月班歌竞赛，初三年级好戏连台，唱出了汤中好声音。 　　2.10月爱国主义教育月。学校进展了观看抗战成功73周年阅兵式的征文评比，评出一、二、三等奖假设干;开展了抗战成功73周年一般话诵读竞赛;依照班会课程化方案，召开了以“伟大的祖国，秀美的家乡，和谐的校园〞为主题的班会课;结合学校社会实践活动，初一、初三年级前往南京大屠杀纪念馆进展缅怀先烈的悼念活动。为此，营建了浓郁的爱国主义教育的校园气氛，使学生身处其中，心有所动，起到了良好的教育效果。 　　3.11月感恩月活动。通过为期一个月的活动，为同学搭建平台，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从面在本人心中培植一种感恩情怀。23日，在国旗下同学校发出感恩节活动建议，下午第三节课各班召开主题班会课;26日，大课间学生集体感恩的心手语操，将活动推向高潮。从年级层面，初一年级进展阅读一次感恩网站、说一那么感恩故事、算一算恩情帐、完成一次孝心作业;初二年级进展学做一道菜、每天做一件好事;初三年级进展感恩演讲和收获亲情活动，让校园充满感动、充满温馨、充满关爱。 　　4.12月法制宣传月。加强师德师风建立和育人实践，组织教职工学习根本法律、法规，着力提高学生学习法律、培养学生法制观念的认识与水平，促进广阔教职工爱岗敬业、教书育人;引导学生构成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法的良好质量，加强自我保护和维权认识，提高分辨是非的才能。学校组织学生进展社会主义核心价值观、八礼四仪及中学生守那么考核，纳入班级考核中，对全体教职工进展社会主义核心价值观、八礼四仪、老师职业道德标准及“三要八不准〞考核，纳入教职工师德考核中。 　　5.接着施行汤山中学班会课程化方案，依照方案，确定本学期班会课内容，由初二年级组6位班主任主备一节班会课(王燕老师因生病，第一节班会课，由德育处选定一些PPT供班主任参考)，放在班主任群中共享，并对各班班会进展检查，一查上课质量，二查上课时间，纳入当月班级考核