2023年教学工作总结教师近三教学工作总结2.docx

学海无涯 教学工作参考总结-老师近三年教学工作参考总结 　　老师近三年教学工作总结 　　我是2023年9月上岗的特岗老师，今年是我从事老师工作的第五年，也是我正式参加工作的第三年，能够说在这三年的工作中，我的收获是丰富的，这种汲取远远超越了我的代课生涯，也超越了三年的大学所学，更让我明白了只有现实的磨砺和生活的经历，才能使人成熟和长大。在这三年的教育教学中，我学习到的东西主要是教学与业务方面的。回忆前三年的工作情况，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德〞之风气标准本人的教育教学工作，在思想政治素养、专业知识以及法制、业务上都有所收获。现将三年的个人工作作如下总结： 　　一、标准行为，从严要求本人 　　俗话说“没有规矩，不成方圆〞。这三年来，我一直能够严格恪守学校的各项规章制度，服从校领导的安排。平时做到不迟到，不早退，不旷课，有事主动请假，无事不请假。关于学校布置的任务能够及时完成。 　　二、加强学习，坚决理念，忠诚于党的教育事业。 　　作为一名青年老师，我能自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，学习学校老老师的坚持奋战精神，时刻鞭策鼓励本人，以求不断的进步和成长。我热爱教育事业，热爱我的学校，也热爱我所在学校的“战友〞，更热爱我的班和时刻伴我左右的学生。 　　在工作中能够求真务实、与时俱进、开辟进取、大胆创新、乐于奉献，努力备好每一节课，教好每一堂课，关注每一个学生，在圆满地完成教育教学工作的同时，从事好班主任工作。我能够用良好的师德之风严格要求本人，以身作那么，时时处处做学生表率，但凡要求学生做到的，我本人首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，服从学校的各项工作安排，积极参加学校的各种活动，恪守学校的一切规章制度。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，兢兢业业，恪尽职守，一直铭刻本人的使命，知晓所从事职业的无比重要性。 　　三、研究教材，认真教学，圆满完成任务。 　　把学生教好，让学生获取成功感，明白得为人、做人的道理，是我从事老师职业的最大心愿，也是最高奋斗目的。关于新课改环境下成长的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有足够多的水，让学生够喝、喝足。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平。在校内，主动地向有经历的老师学习多媒体教学方式，丰富教育教学的手段及方式，以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情;谦虚向老老师请教，使本人的教学语言更严谨，教学经历更充实，教学形式更加的多元化，到达传统与崭新相结合的理想效应。抓住学校安排外出听课或学习的良机，谦虚学习，认真听讲，做好记录，不耻下咨询，及时消化，汲取别人的精华，以不断丰富和加强自我的综合才能，在本人的教学中不断实践、不断探究、不断尝试、不断总结、不断提高，以求获得最正确教育教学形式，构成自我教学风格。平时向书本学习、向周围有经历的老师学习，力求提高本人的课堂教学水平。 　　四、与时俱进，力求更佳。 　　顺应新课程标准的内容及要求，结合学校、学生的实际特征，有针对性地进展教学，充分利用学校的各种资源，调动学生的学习兴趣，提高其思维才能，发挥其主观能动性，培养学生自学的才能，锻炼其刻苦研究的意志。同时，考虑到民族地区学生智力素养的差异，按才能分类，教学因人而异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过本人的精心设计，合理安排，每节课上得都有声有色，效果非常好。但在平时教育教学中也有需要改良的地点，如理论知识不够，经历缺乏，作业修改及订正不及时，多媒体教学应用不够等。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 　　五、做好本职，不忘兼职。 　　从事班主任工作两年多以来，我的收获也是极为丰富的，它能让我更好的掌握学生的思想动态，也能让我更加的接近学生，倾听学生的心声，从而更好地改良与改良本人的教育教学方式，以获得事半功倍的良好效果。尽管从事班主任工作有时会觉得累，但我一直觉得这一切都是值得的，由于只有小孩的笑容与心态，才能让我拥有成功时喜悦以及年轻的感受。 　　从事学校教务主任一职以来，让我在业务方面获益匪浅，从根本的教务工作到学校的教学常规治理，再到教研工作的安排部署，无不表达着一所学校的正常教育教学工作。在校长的正确领导与总体掌握下，我的工作也获得了一定的成效，但这一切都离不开我校全体师生的共同努力。 　　以上是我近三年工作的小结和体会，假设说本人获得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、保护分不开的，在此，我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求本人，提高本身素养，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的顶峰，做一名优秀的人民老师。 　　老师近三年教学工作总结 　　近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素养，进展教育教学改革，获得了较好的成效。 　　一是不断学习，自我加压，努力提高本身素养。坚持邓小平理论和“三个代表〞重要思想，以及党和国家的教育方针政策。做到“四有〞：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习，2023年通过了组织上的调查荣耀地成为了一名中共党员。 　　二是刻苦研究，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经历。在教育工作中，以开展的目光、科学的态度、务实的精神，把教书育人结合在一起。近几年来，我所担任的英语学科成绩，均在学校平行班中前列。2023年我所担任的九三班的英语，平均分超出同类班级12分，所担任班主任的九三班在2023年中考中考出优良成绩，多名学生进入市实验性示范高中，其中还有年级第一第二名。2023年撰写的从学生的成长需要出发，提升初中英语作业的有效性一文发表在徐汇教育上。2023年。在全国初中英语竞赛中，所辅导的学生俞悦获全国三等奖，2023年的上海市初中科普英语竞赛中，所辅导的王佳琪和佟欣韵同学成为全年级唯一两名进入市复赛的学生，2022到2023年被评为科普英语优秀辅导老师以及优秀组织奖。2023学年被评为校“骏马奖〞。2023年在四校联动中获英语文本分析竞赛二等奖。 　　三是倾注爱心，奉献“亲情〞，塑造现代班主任形象。近三年来，本人不断担任班主任和备课组长以及工会委员。在班主任工作中，对班务工作进展了一些有益的研究和讨论，制造了“亲情教育〞的工作方法;对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进;实行民主治理，采取“竞选制〞选择班干部，有认识让学生经历自我治理的实践，积累经历，培养学生自我教育、自我治理的才能。对待贫困的学生，我那么用“亲情〞的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。自掏腰包买来笔记本，圆珠笔等文具作为奖品奖励给每周获得进步的同学。用这些细小的温情，鼓励了不少的学生获得可喜的进步。200x年被评选为校“育人奖〞，曾两次被评为校“师德楷模〞。2023年获四校联动班主任评语竞赛三等奖。 　　四是以人为本，领先垂范，勇当教育改革带头人。在担任备课组长工作中，除了完成日常的教学工作以外，也屡次为生病以及怀孕的老师代课，在繁忙的工作中，积极参与区教学指导团的学习和讲座，其中201x到2023年作为校英语学科基地集体的一个成员，积极参与到“世外杯〞的一系列活动中去，尽管执教的是另一名老师，但作为基地的副主持人，在一系列的赛前赛后活动中，不但付出了本人的一份力量也学到了非常多的最新的英语教育教学理念。 　　在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀老师为典范，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，发奋求业，努力提升本身综合素养，不断提高教育教学水平，使本人真正成为一名老师和学生心中的骨干老师