2023年教学工作总结教师工作总结范文2.docx

学海无涯 教学工作参考总结-最新老师工作参考总结范文 　　老师工作总结 　　光阴流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期马上完毕了，一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育教学工作做得更好，现将一学期以来的各项表现总结如下。 　　一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加各级培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上过多重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能习惯教育的开展。因此我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取营养，认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师。 　　二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 　　1、课前预备：备好课。 　　2、认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。 　　3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　4、考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生;作为一名物理老师，确实是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极讨论科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。 　　5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种咨询题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、方法表示深入的理解和尊重，还有在批判学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。 　　7、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 　　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 　　9、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高本身素养。最近，为了习惯新的教学工作，我又在努力自学根底知识，还尝试着本人做教学课件，充分发挥多媒体动画教学效果。 　　三、工作考勤方面： 我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人份内的工作。 　　由于本学期我上课时间少，教育教学效果还无法表达;“艺无止境，学无止境，工作亦无止境〞，在今后的教育教学工作中我一定更加加倍努力，积极转变教学观念，开辟进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习，实在转变教育教学思想，在新的国家课程标准的指导下，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为了城关中学美妙的明天，也为了学生的将来奉献本人的力量，做一个优秀的人民老师。 　　老师教学工作总结 　　保持我们的激情 　　做幼儿老师这几年了，有成长有收获还有感动。我也不断在努力认确实做一名合格的对幼儿有协助的老师，做一名优秀的幼儿老师不断是我的理想，我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时，每天早晚奔波于幼儿园，虽累却感受特别欢乐，一切都是那么新鲜，做什么事情都是那么充满激情。可现在日复一日做的工作也总是会出现疲乏，困惑。做幼儿老师这么久~事实上我最不愿意听见的词确实是“职业倦怠〞。但是也确实是它在时时提示我要保持我们对工作的热情! 　　那么什么是职业倦怠呢对工作丧失热情，情绪烦躁、易怒，对前途感到无望，对四周的人、事物漠不关心。关于我们来说确实是对幼儿教学工作中的不耐心,不细心了，上课没有激情了。这在教学中有时会有情绪的变化。那我们要如何来保持我们的热情和激情呢 　　我想首先要保持对工作的兴趣，俗话说兴趣是最好的老师，就像我们教小孩一样，在面对小孩天真灿烂的脸时，内心有最柔软的感动。事实上我们在相对别的工作来说不是那么的单调，而且小孩特别欢乐天真往往能带动我们，我想在面对小孩时是不会有厌倦的，那么是什么样得情绪在阻碍我们和小孩的沟通交流付出呢 　　家庭的支持 　　家庭的幸福与否会直截了当阻碍工作的好坏，尤其是职业女性既要打理家庭，还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧，从而笑脸面对工作，如何会没有热情呢别把工作上的不如意带回家，由于那样会使家人不快乐，本人就更不快乐，产生了恶性循环。还不如本人好好调理一下，尽早恢复过来，保持工作的热情和欢乐。家庭的支持对职业中人特别重要。因此，工作之余，别忘了多陪陪老人和小孩，体贴你的另一半，使他们理解本人的工作，支持你的工作。家庭里弥漫着欢声笑语，本人每天都能以充足的精力和愉快的心情上班，工作不再是一种负担，热情自然就有了。 　　年轻的心态 　　年轻的心态对工作也特别重要，千万别由于已经工作了好几年就觉得本人老了。人未老，心更是不应该老。平时，多和年轻人沟通交流，感染他们对工作、生活的热情。给本人定下一个近期的、容易实现的目的，激发本人不服输的精神。 　　学会放弃 　　在工作中，还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说，确实是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气，不要计较眼前利益。有些时候，该松手时就松手，同事之间、朋友之间，多多谦让一点，大家的关系融洽了，也就制造了一个和谐的工作气氛。欢乐是最重要的，心情愉快了，做什么事情都有精力和热情，把工作当成一种享受，就能保持工作激情。 　　要保持长久的工作热情，与本身的努力是分不开的。全心全意做好本人的本职工作，工作出色了，有了业绩，本人会产生一点成就感和优越感，也就有了工作的动力。工作做好了，也会赢得别人的尊重，工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足，充满激情。当爬上山顶的时候，反而觉得迷茫。因此工作到达一个阶段的时候，给本人树立新的目的，有了方向、有了动力，自然能保持高涨的工作热情。 　　放假了休个假，喘口气：假设是由于工作太久缺少休息，就赶快休个假，只要能临时放空本人，都能够为接下来的战役充电、补元气。 　　分享一下我们一起共勉互相关心保护，构建一个好的和谐的集体，让本来在外的我们减少漂泊感。一个好的集体也能给人温馨幸福平安的感受。让我们有困难大家分担，有欢乐大家分享，一起学习，一起健康欢乐有激情的工作! 　　我这学期带了2个年龄阶段,前后反差特别大,一学期带下来,算是完成了挑战.由于一开场带小班特别累,特别费力,不明白往哪里使力气.用了一学期,大概摸出来一些门道. 　　针对小班:首先必须爱小孩,这个爱不光是嘴巴,更表达在内心.要随时做好预备给小孩换尿了的裤子,给小孩擦鼻涕,甚至有时候要留意到哪个小孩还没有去厕所,要要求小孩去厕所.第一次给小孩脱裤子,热的我一身汗,确实是脱不下来,后来纯熟了,就速度多了.让小孩感受本人像妈妈,那在感情沟通起来,就方便多了.在教案上不能做深,要把画的东西操纵在小孩经常见的范围内,由于这个时候小孩的方法都是从所见所闻中来,用他们熟悉的内容上课,效果就会好特别多.全面调动小孩的感受,不管是视觉,触觉,味觉,都能够调动. 　　比方画西瓜这节课,当一个大西瓜摆在小孩面前,小孩用手啪啪的拍,甚至去咨询咨询,如此的积极性调动起来就特别容易了,让小孩有想画画的欲望.这一时期会出现咨询题是,小孩的画面,家长看不明白.我就遇到过这种咨询题,妈妈对小孩的画根本不能理解,表情也不欢乐,但是老师必须明白小孩的画,要去解释.要去进入小孩的世界,比方他们没有空间的这个概念,没有前后遮挡的概念,画面会出现重叠,家长会感受乱,这个时候就必需要把小孩在这个年龄阶段所表现出来的特点解释清晰.不仅要赢得小孩的喜爱,还有赢得父母的信任. 　　这里面有一个关键,确实是记人,哪个小孩画的画是什么特点,有什么优点,缺乏在哪里,要心中有数,当父母一说出来小孩的名字,老师理解就能分析小孩的作品,如此家长会特别认可老师的.小班第一学期的上课内容根本围绕在圆,在圆上面做变形,最后几节课涉及到了简单的三角形,才能强的小孩已经能够往一些根本图形,比方圆,三角,长方形做组合了.每个班上都会有才能的强弱之分,要重点抓几个好的,几个弱的.大班:这学期的大班我有几点我感受颇多,这时候的小孩在审美才能上已经有了提高,你必需要把范画画的特别好,当你把范画做好的时候,确实是给了小孩们一个欣赏,给了他们一个目的.讲课的内容压缩,把时间留给小孩们画画,班里会出现个别的小孩画完了捣乱,这时候你要放到一边,单独留个新的作业,或者从新画.当这个小孩画一半的时候,要大加鼓舞,,哄着小孩画下去,关于才能强的小孩要提高要求,不仅是美,而且要有艺术性,要更加注重颜色的搭配技巧.关于才能稍弱的小孩,要手把手示范,要给他们一个巧妙的方法,做这个画面的效果.这个时期的小孩爽朗爱动多话,因此从一开场就要严格要求,给他们一个守纪律的原那么.该严肃的时候严肃,在针对每一个辅导的时候要和气,让小孩们明白我们现在在上课!画画的内容不能偏温顺,由于是女老师的缘故,可能上课的内容比拟柔软,每学期必须穿插像怪面人,奔马这些比拟硬朗的课题. 　　我觉察一些小孩出现了用色偏向,比方女小孩多用粉红,男小孩多用偏蓝色系,这时候要纠正,鼓舞小孩大胆去用色,让女小孩用黑,棕,普蓝这些颜色,让男小孩去尝试粉红,紫红这些比拟女性化的颜色,碰见这种咨询题要及时纠正,告诉小孩们,所有的颜色都是美的,我们都要去用它们.上课的时候多延伸一些知识,同时是科学的知识.让小孩们在画画的时候增加自然科普知识.给他们新鲜的东西,给他们新鲜的材料,新鲜的内容,小孩就会对这节课有兴趣,互动环节要选一些平常不太爱说话的小孩,通过提咨询表扬的方式,把那些比拟内向的小孩的感情调动起来,这个一节课上下来效果会特别好. 　　还有一些细节的咨询题,我以后要留意,小孩都比拟弱一些,由于老师要防止一些身体接触,假设抚摸头发,亲吻脸部等,尤其在冬天和春天,要尤其防止.身体接触.对班里一些年纪比拟小的,动手才能比拟弱的小孩要放到本人四周.每个桌上都需要有一个才能强的小孩,这种互相带动,特别利于上课的效果.嗯,最后确实是下课后于家长的沟通,每节课的重点,难点是什么,我们这节课出现的咨询题有哪里,我们需要掌握的内容是什么等等,都要告诉家长,这是协助家长一起读明白小孩画面的关键. 　　我这学期上课觉得细节依然少,事实上画面效果应该更好的,要学会添加一些小细节,从过细节去衬托主要物体。