学海无涯教学工作参考总结-小学教研室工作参考总结小学教研室工作总结2023年度，在局党委的正确领导下，在分管局长的带着下，在上级教研部门“的指导下，我们认真贯彻落实贵阳市中小学教育教学工作根本要求，紧紧围绕课“““改〞质量〞创新〞提升〞开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、实效性，有方案、有重点、制造性地开展课题研究，推进校本教研，促进老师成长，加强教学质量监控等方面开展了大量详细的工作，获得了一定的成绩，圆满完成全年工作目的，现总结如下：一、全面部署，谋划工作：围绕推进校本教研活动的开展，扎实推进素养教育，小学教育教学质量逐步“提高的目的工作，小学教研室先后召开了2023年春季学期全市中心校教研员工“作会议〞、2023年秋季学期专(兼)职教研员工作会议〞，全面部署了2023年清镇市小学教育教学工作。二、工作开展情况：(一)加强学科教研员的业务学习与培训。在扎实有效地推进学校教研工作，促进老师的专业化成长，提高学校教学质量的过程中，教研员肩负着不可推脱的重要责任。教研员不仅要有责任心和使命感，还必须有丰富的教学教研理论，更精确地把握教学改革的脉搏。如此，才可以习惯新情势下教育开展的需要。要到达如此的要求，就必须加强本身建立。我们一是采纳自学和集中交流相结合的方式，认真组织学习贵阳市中小学教育教学工作根本要求，同时要求各个教研员学习新课程标准、新课程背景下如何评课、集体备课方法研究等内容，并定期集中交流。二是开展调研、听课反响交流活动。教研员在深化学校、课堂调研、听课后，要组织老师反响交流会。交流时要求提出调研、听课中觉察的好经历，好方法。提出觉察的咨询题并进展分析，在此根底上提出处理咨询题的意见或建议。较好地发挥了教研员的学科教学引领作用。三是组织到外地培训和观摩学习。分别组织了教研员带着骨干老师到南京、学海无涯厦门、哈尔滨、南昌、重庆等地观摩学习，理解到了先进的教学理念，使本身的素养得到了非常大的提高。积极参加贵阳市教科所的学科教研活动，提高教研员的业务水平和引领才能;组织全市老师参加贵阳市学科教研活动及各种培训活动，老师的教学才能、老师素养等方面得到了提高(二)送教下乡，促进基层小学老师改良课堂教学。为推进校本教研活动的开展，扎实推进素养教育，教研室开展了多种方式的“送课下乡活动。活动以同课异构〞方式进展，分别在扁山小学、红枫六小、流长小学、百花湖小学、犁倭小学为老师们上了40余节...
