2023年教学工作总结小学四级学期教学工作总结.docx

学海无涯 教学工作参考总结-小学四年级学期教学工作参考总结 　　小学四年级学期教学工作总结 　　又一学期完毕了，抚案沉思过去的点点滴滴，我过得平凡、繁忙而又充实。尽管天空没有留下我的痕迹，但我已认真努力地飞过。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下，在各位任课老师的大力协作下，尽管也经历了一些如此那样的插曲，但总的感受依然在稳步向前。现就本学期的班务工作进展回忆总结： 　　一、日常行为标准的落实 　　尽管往常不断在抓日常行为标准，但都不是特别到位，这学期在学校统一部署下，我们班从各个方面重新标准，每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习情况。每天一汇报，每周一评比，效果良好。 　　二、干部队伍的组建和培养 　　学期初，依照班干部以往的表现，进展重新任命，好的接着担任，对责任心不强的进展互换，进展明确分工。并大力表扬干部优点，协助小干部树立威信;在鼓舞干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用，以点带面;培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心，到达以面带面的良好效果。 　　三、狠抓教育教学工作 　　通过座位的安排，适当进展优差搭配，使同桌和小组之间构成互帮赶学超的学习气氛，同时跟科任老师亲密配合，从抓学习态度入手，每天抓好教育教学工作。这学期，班级学习风气较浓重，有一种比学赶帮的气氛。尤其每天早读前20分钟都有课代表和老师定内容，只要同学们一到教室，就各司其职，检查作业，清理卫生、然后以非常快的速度进入学习状态。说废话的少了，追逐打闹的现象也已杜绝。 　　四、注重主题班会的开展 　　本学期除按学校的统一安排召开了防止甲型流感，冬季平安教育、学习长江大学生舍己救人英雄事迹等主题班会外，我还依照节假日和本班学生在思想、学习及行为上出现的情况，及时自拟主题召开针对性的班会，我注重了每次班会活动的实效性，使每次活动都给学生留下深化印象并指导本人以后的言行，起到了非常大的收效。 　　五、平安教育，常抓不懈 　　平安是保证教学工作稳步进展的前提。为保证学生的平安，我时时留意对学生进展平安教育，除利用班会课、还采取了许多平安措施：我每天到校后都要对教室进展检查，提早排除平安隐患。对学生的行为给予一定的约束，禁止攀爬楼梯，禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹，教育学生上、放学路上留意交通平安，安排路队长协助护送路队老师管好路对纪律，时刻留意学生的言行，把不安定要素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。 　　六、班务工作存在的咨询题及以后努力的方向： 　　1、有时由于其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的治理，出现亡羊补牢的情形。 　　2、局部学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，教育了，但成效不大，没有好的方法。 　　3、和学生交流比拟少，常常不能及时充分地理解学生。 　　4、对学生往往缺乏耐心，特别是对待有不良适应而又喜爱反复的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，关于犯错误的学生有时也缺乏耐心，不能调控自我情绪，处理方法简单。 　　小学四年级学期教学工作总结 　　平凡的班主任工作，是让学生提高才能、养成适应、塑造人格的工作，是一件荣耀而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因而，要做好这项工作，必须花非常大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下： 　　一、常抓常规治理，初步养成良好适应 　　学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，阻碍到良好集体的构成及学生各方面的开展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培养学生良好的学习、生活适应，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就依照班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到荣耀栏里，以此不断强化，协助学生初步养成良好的学习、生活适应。 　　二、选好班干部，发挥小干部作用 　　俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，因而，我在班级治理中特别注重班干部的选拔和培养，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求本人，明确本人的职责，做好本人的工作。如此选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的方案等。如此，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作积极性。 　　三、开展各种活动，提高学生素养 　　本学期，学校开展了创立欢乐中队的活动，为了让活动更深化、更详细、更全面，我鼓舞学生人人参与，互相合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创立一个真正的欢乐中队。在学校举行的跳绳竞赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们逐一考核，考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进展角逐，优胜者代表班级参加竞赛。结果，我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外，我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、平安章等活动，为学生创设了多种锻炼本人，展示本人的时机，提高了学生和班级整体的素养。 　　在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以本人好的方面展示给老师看。 　　班主任工作是繁忙而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的时机，让我的教学生活更加丰富多彩。