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2023
教学工作
总结
小学
级数
学海无涯
教学工作参考总结-小学四年级数学教学工作参考总结
四年级数学教学工作总结
为了习惯时代开展的需要,不断提高教学和科研水平与才能,我谦虚向有经历的老师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教导,以认真负责的态度上好每堂课,以满腔的爱心关心学生,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深化学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。顾全大局,承担四年级语文数学教学任务。与同事们团结协作,互相协助,共同完成学校交给的各项工作任务。
现将四年级本学期的数学教学工作总结如下:
一、让课程标准走进我的心。课程标准对数学的教学内容,教学方式,教学评估、教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。新课程标准提出:小学数学教学改革的重要目的是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探究,觉察、处理数学咨询题的方法,。老师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者,让学生在处理咨询题中可以主动地调动相关知识,积极思维,通过自主学习,获得独立处理咨询题的才能。
二、课堂教学,让师生之间、学生之间互动,共同开展。
每位老师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展。作为教学改革的根本指导思想,把数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同开展的过程。课前精心备课,撰写教案,回忆、反思、写下本人执教时的切身体会或疏漏。课前预备不流于方式,变成一种实实在在的探究,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经历与启示,打破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。
在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求开展,努力处理好数学教学与现实生活的联络,努力处理好应用数学的认识与处理咨询题的重要性,注重培养学生应用数学的认识和才能。注重培养学生的探究认识和创新才能。
三、创新评价,鼓励促进学生全面开展。
评价是作为全面调查学生的学习情况,鼓励学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也是作为老师反思和改良教学的有力手段。评价结果有利于树立学生学习数学的自决心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的开展。
四、在这学期里,认真参加学校开展的各项活动。在课余的时间里,努力学习先进的教学经历,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在本人教育教学之上。
总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真研究教材、教学用书。认真学习新课程标准的理念。谦虚学习别人的先进经历。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的积极性和制造性思维。在教学中,有认识地通过生活、实例、活动、游戏等方式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识构成的过程。
四年级数学教学工作总结
紧张的一学期已完毕,为了更好的开展下学期的教学工作,提高两班教学成绩,现将本学期的工作总结如下:
一、教学任务完成情况及学生掌握情况
本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生根本掌握各单元的教学目的。
二、主要成绩和经历
在本学期的教学工作中,我一直按照数学学科治理制度严格治理学生,留意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,一直以一个新老师的身份要求本人,谦虚向有经历的老师学习,实在做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅各方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到确信。
1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进展了各方面的教育,使学生的知识、才能有了较大提高。
2认真研究教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。
3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的才能。
4、加强了对学困生的辅导,使本学期大局部学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。
5、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,注重运用教具、学具。认真备好每一节课
6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,构成技能,开展智力。因此我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。
7、注重专题研究,积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。