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2023
教学工作
总结
学前班
下学
拼音
学海无涯
教学工作参考总结-学前班下学期拼音教学工作参考总结
在不知不觉中一学期工作完毕了,回忆工作中的点滴,有成功、有失败,下面将本学期的工作如下总结。
一、本身建立
中国古代教育家孔子提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从〞这些阐述都表达了对老师职业道德作用注重,老师的行为标准是老师个人道德情操的表达,工作中我以老师职业道德标准的要求,来约束本人的行为,并充分认识“正人先正己〞身教重于言教,会心会意为幼儿和家长效劳。
对幼儿和气可亲,对家长和气有礼,对同事和睦相处,对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心,幼儿活动时我以朋友的身份参与或都,贴近幼儿,幼儿有要求时我用一颗童心去理解,是他们最好的朋友,与幼儿共同时我是他们的良师,在与家长沟通时是他们的知心朋友。
我为本人确立了一个教育小孩的目的,而且不奢请教育好每一个小孩,但是决不放弃每一个小孩的教育,为了让每一个小孩体会到我对他的关心,让每一个小孩多得到老师对他们的爱,我努力做到,要求小孩做到的,本人首先就要做到。所谓“以身作那么〞老师的一切行为都是他们模拟的典范。因而,我赠送给小孩最有价值的礼物是,一个良好的典范。
二、教学方面
我班的小孩有往常2个中班转来的,也有校外幼儿园新来的小孩,确实是如此的一个班,我因材施教,我从没放弃过一个小孩。在教学方面,考虑结合班级实际出发将本人该想到的,该做到的事情都做到位。英语教学方面每天晨谈时我都会给小孩放一些英语歌曲,让小孩随时随地的学习,英语卡片教学我都会教给小孩一些简单的学习方法,如此学习起来不会乏味,而且知识掌握的也非常好。
按照开学初本人拟定的教学方案不管有那些活动,按方案将课程完毕,让小孩再次系统的将学前班的知识学习一边,为了让小孩能活学活用,每节数学活动都做到有实物,让小孩预备数字卡,晨间活动中领小孩做图卡,激发幼儿动手操作才能,提高幼儿的逻辑思维才能,边让幼儿操作边考虑,掌握方法和规律。
我班唐丞小朋友他是校外园来我班的,他刚来时笔都不会拿,更别说书写了,每次上写字课时,我都会多关注他,我手把手的耐心教他,就如此手把手坚持教他三个星期,他的动笔才能有了明显的进步。我班罗傲璞小朋友刚来我班时1-5的数字书写占格都不会,也不明白如何正确书写,在上课时我特别留意他们,每次在数字教学中我也都会手把手的进展教学。