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2023年教学工作总结大学班级一学期工作总结.docx
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2023 教学工作 总结 大学 班级 一学期 工作总结
学海无涯 教学工作参考总结-大学班级一学期工作参考总结   大学班级一学期工作总结   过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建立、思想建立、班风学风建立、集体活动等各方面都获得了优良成绩。现汇报如下,望调查并批准。   在班级制度建立方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、标准化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能理解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体效劳的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级一直保持了积极向上的开展姿势。   思想是旗帜,在思想建立方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,理解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员教师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,同时积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被开展为中共预备党员。   在班风建立上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身慎重,为学严肃。〞在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面获得了优良成绩,同时涌现出一大批先进人物。比方在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班构成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的友情。   在学风建立上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开场有目的地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束才能都有了非常大的提高。大家结伴上自习,共同讨论咨询题、互相鼓舞、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都获得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不习惯新的学习方式的窘境中走了出来,习惯了大学特有的学习方式。   在抓好班级建立的同时,我们也没有无视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开辟视野。班干部定期召集组织全班同学进展多项文体活动,在活动中,同学们积极性非常高,反响也非常热烈。比方,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对加强班级的凝聚力起到了非常大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步加强同学们的集体主义感和班级的向心力。   在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,获得了以上各方面的成绩。所以,我们也遇到过一些困难,但我们深信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。假设我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会决心倍增,热情十足,向更新的目的迈进!   大学班级一学期工作总结   班级活动:   1、组织同学们民主选举班干部。   2、一年来,根本上每周班会按时召开,班会方式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。   3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至本人包饺子活动。   4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。   5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出玩耍一次。   工作总结   担任班长一年来,关于我的班级,确实有些话想说。   首先,说一下进步的地点。从大一开学到如今,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们本人选的班干部治理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新〞,每周都是新的每周都反省本人,所以缺点不断改正,矛盾不断处理,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,尽管不多,但也坎坷而行,证明了班干部才能的逐步提升,班干部的才能确实是在一次次地治理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的习惯,同学们思想境地和综合素养的提升,尽管非常慢,但不断都在进步,这是最值得我欣慰和欢乐的地点。   然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务情况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开场步入正轨,开场有了本人的原那么和认识。这是我值得骄傲的地点,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入标准化治理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和处理,班规仍会不断完善。   我在班规前言中说,我开场把治理班级当本钱人的一项事业,如今确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严峻的不经常笑的形象,这和老曹有非常大区别。不管是班级日常治理依然班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚教师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中如何开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也慢慢发如今每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比方人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管别人如何看,我认为这些必需要说,这些是同学们真正成熟需要觉悟的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善〞,我特别注重对我的同学思想道德和心理素养的治理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,假设心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种治理可能也受我思想的阻碍,但儒家人有一个特点,只要符合规矩,符合道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,注重技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对非常少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目的方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢他们跟别人交流上假设做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深化讨论吗姚教师说过班长要理解同学们的心理动态,但是假设不处理,不认真,不引导他们,理解再多又有什么用班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯治理者的化身。   那个咨询题到此为止,不多说,如今说一下班级存在的咨询题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违背班规的现象产生,表达在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的渎职,最近比拟忙,加之又快考试了,治理上稍有破绽。第二,班级学风不正,这只是表达在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。   针对班级存在的咨询题,我一定会认真对待,从根源上找到处理咨询题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚决不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建立;催促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建立;注重对班干部才能的提升引导,鼓舞他们多参与治理,深化治理;大力开发网上平台,创新班会方式,以最适宜、最易明白、最能深化人心为主旨,以简单、方便、快捷为原那么,以群社区和群邮箱为根底,为班级同学们建立一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里能够发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、欢乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我明白这将面临非常大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,假设此事能成,这无异于一种事业的成功。   近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建立,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓舞他们考出本人的真实水平,建立自信;引导他们建立本人的方案推进表,复习做事有方案。另外方案在学期完毕前再进展一次集体班级活动。   同时一个学期完毕确信会有非常多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级治理不出现异常。

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