2023年教学工作总结农村小学学校学期工作总结.docx

学海无涯 教学工作参考总结-农村小学学校学期工作参考总结 　　农村小学学校学期工作总结1　　本学年度，我学区高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，深化学习贯彻党的十八大精神，以推进教育现代化为动力，以深化施行素养教育为目的，不断强化学校内部治理，着力推进师资队伍建立，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学档次，促进学生健康、爽朗开展。现将一学期来的工作总结如下： 　　一、加强学校内部治理，全面提高学校治理水平。 　　1加强干部队伍建立。坚持一把手负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建立一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。 　　2、加强师资队伍建立。老师是办好学校之本，为此我校注重对老师的政治思想教育、职业道德教育;注重对老师的业务培训，提高老师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训老师，鼓励广阔老师为学校教育工作努力工作。 　　3、进一步加强学校平安工作。平安工作，涉及千家万户，责任严重。学校从不放松对师生的平安教育，逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订平安工作责任状，人人确立平安第一的认识。 　　二、深化施行素养教育，全面提高教育教学质量。 　　(一)加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素养。 　　1、狠抓养成教育。一个人的开展是受多种要素制约的，但适应是其重要的根底。我校以学习贯彻国家教育部重新公布的小学生守那么和小学生日常行为标准为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种方式主题教育活动,培养学生良好的学习适应、卫生适应、劳动适应、生活适应等。 　　2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步加强学生法制观念，提高学生法律素养和自我保护认识。通过森林防火五个一，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火平安教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣传标语，开展一次征文竞赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，学生认识到了生命的意义，认识到了平安是多么的重要，明白得平常生活中珍爱生命的表现。老师也进一步提高了自我保护认识。 　　(二)加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教务处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对老师工作的指导，实在提高课堂教学的效益。 　　三、开展多彩丰富的活动。 　　我校少先队活动总是坚持四个原那么：民主的队干选举、独立的队活动设计、本人坚守的队阵地、本人治理的队组织。在这四个原那么的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主认识得以充分表达。小孩们本人竞选队长队干，发表演说，充分认识本人、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，爽朗健康的成长，轻松愉快的学习。 　　四、坚持精细化的治理原那么，做好常规性工作 　　为了使学校工作日常化、标准化、制度化，我校从教育、教学、老师、学生等方面制定了各种治理制度。主要有：教职工考核制度、学生平安治理制度、教学常规治理及老师奖惩制度、校园行为十不准，并签定了各项责任书，实行老师岗位督查制。实行分层治理，老师全员参与治理，每位老师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行日检查，周小结。老师备课、上课、布置和修改作业、辅导、考试和考察，都要有一定的标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。 　　五、加强文化建立，优化育人环境。 　　我们以创立示范小学为方向，加强校园文化建立，做好环境的绿化、净化、教育化工作，校园环境整洁优美，学校相貌焕然一新，为教育教学工作提供了较为温馨的环境。 　　六、回忆一年的工作，我们还存在一些咨询题。 　　1、老师年龄偏大，对新事物接受才能弱，信息技术掌握得不到位，多媒体教学运用不充分。 　　2、老师队伍素养尚待进一步提高，还需要接着加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。 　　3.学校经费缺乏，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有一定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。 　　4.示范小学的建立有待进一步加强，特别是学校的文化建立，有待进一步规划设计，在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建立成为腊勐乡一流的小学。 　　过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开辟创新，全体同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。 　　农村小学学校学期工作总结2　　本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校〞的办学思想，以教学常规治理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项治理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 　　一、强化师德师风建立，促进校园和谐开展 　　老师的素养直截了当阻碍着学风和校风，老师的形象直截了当关系着学生素养的培养。师德是一种职业精神和文化档次的表达!师德需要培养，需要教育，更需要每位老师的自我修养! 　　1、思想上高度注重。先后屡次专题开会学习了上级有关老师作风建立文件，要求老师在平时的教学工作中时时严格要求本人，时时自我反省，做学生的表率。 　　2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师保护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订材料。 　　通过开展师德师风自查活动，全体老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对老师工作的满意度有了大幅度提高。 　　二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 　　教学工作一直坚持以教育教学质量为中心，以教学常规治理为切入点，强化本年度的教学工作。 　　1、标准教学秩序、强化教学常规治理。学校严格执行教学“六认真〞，老师做到认真备课、认真上课、认真布置修改作业，认真辅导学生，教务处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教务处还对老师授课进展不定期的抽查。 　　①教务处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进展指导，将检查结果及时反响给校长和任课老师，教诲主任负责提出改良意见，不断完善和提高教学水平。 　　②严抓教学方案的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的咨询题及时处理并做好记载，依照教学常规考核细那么有针对性地提出改良措施。 　　③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业修改等情况并及时记载，作为学期完毕，老师绩效考核的依照之一。同时也要求各位老师平时要注重根底训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要注重个别辅导，充分表达面向全体学生，为了每一个学生的主旨。 　　2、抓好老师队伍建立，提高老师素养。 　　①接着开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反响教学情况，使老师比拟迅速地成长起来。 　　②发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“联片教研活动〞。在中心校的统一部署下，教务处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，积极研究新教材，一年来有3位老师参加了“国培方案〞培训，一位老师参加了城乡交流学习。 　　3、严格执行“减负〞规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四十分钟要质量认识〞，充分利用好课堂教学平台和教育资源，实在提高教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升本人的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习才能、独立考虑才能、创新才能和实践才能，开展学生的个性专长。 　　三、坚持以德育为首位，全面施行素养教育 　　施行素养教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校不断以德育工作为首位。 　　1、开展丰富多彩的活动 　　(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心预备升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进展文明礼貌、行为适应等教育。 　　(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆贺活动、拔河、跳绳竞赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了欢乐又学到了知识。 　　(3)、坚持文明班级评比，接着开展了“流淌红旗〞评比活动。给学生制造一种积极向上的气氛，让学生本人治理本人。 　　(4)、注重常规教育，抓学生行为适应养成教育。以小学生守那么、中小学生日常行为标准为标准，在全校范围内开展争做标准生活动。 　　2、发挥“家校互动〞的职能 　　局部家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了小孩的健康成长。学校要求各位老师加强与学生家长进展交流;采取家访、访谈等方式，理解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手〞活动。 　　3、依照区教育体育局及学区关于施行学生思想道德建立“金种子〞工程的要求，结合我校工作实际，开展了学生思想道德建立“金种子〞活动。 　　四、加强学校平安和后勤效劳工作，强化平安治理责任 　　学校平安直截了当关系到广阔师生的生命平安，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原那么，努力制造优美温馨的校园环境，为教育教学提供平安保障，尽心尽力做好后勤效劳工作。 　　1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。 　　①、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设备;维修了学生损坏窗户玻璃。 　　②、对各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。 　　③、每月进展了平安排查，平时也不定期对学校电器进展平安检查，并将检查记录进展汇总，觉察咨询题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进展了维修。 　　2、强化平安认识，紧抓平安工作不放松。 　　①开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了平安目的责任书。 　　②进一步完善了各项平安制度和应急预案，加大了平安宣传力度，认真落实了平安课进课堂，每学期都组织了不少于两次的小学生平安知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的平安认识得到了非常大的提高。 　　③对学校教学设备、体育设备、电路等，不定期进展了检查，觉察咨询题，及时整改。 　　④加强学校内保工作，严格执行学校各项治理制度，把老师轮班制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园平安。 　　五、工作中存在的缺乏和努力方向 　　回忆一学年来的工作，虽获得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要平复地进展反思：我们在学生思想、行为适应养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作才能、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校好似贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了非常多工作的开展和质量，学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功能室装备都迫在眉睫。 　　在今后的工作中，我们将进一步加强本身建立，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高治理水平，建立健全各项治理制度，加强学校日常治理，力争201x年的教育教学各项工作再上新台阶。