学海无涯教学工作参考总结-九年级历史教学工作参考总结范文「5篇」九年级历史教学工作总结篇一：本学期，本人任教九年级1、2班，七年级1、2班共四个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为一名老老师，能认真制定方案，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极组织和参加教研组活动和备课组活动，保持经常听本组老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，提高本人的教学业务水平。每节课都能以最正确的精“神状态站在讲台上，以和气、轻松、认确实形象去面对学生。遵照初中历史新课程标准〞施教，让学生掌握好历史知识。还留意以德为本，结合现实生活中的现象循循善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。通过一学期努力，能制定好复习方案，并能认真备好复习课。根天性培养好尖子生，提高中等生，协助学差生。但由于本学期授课时间较长，复习内容较短，复习比拟仓促，同时觉察非常大一局部学生接受才能较差，学习自觉性不高。在以后的教学工作中，要不断总结经历，力求提高本人的教学水平，还要多“下功夫加强对个别差生的辅导，我相信有耕耘总会有收获〞，努力就会有效果的。在今后的日子里，我应做好以下几方面工作：一、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法，依照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排作出详细的记录。认真写好教案，每堂课都在课前做好充分的预备，并认真制造各种吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。二、强化上课技能，提高教学质量。使讲解明晰化，条理化，精确化，情感化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的学习积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学海无涯学得轻松，学得愉快;还要留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都要充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。三、谦虚请教其他老师。在教学上，有疑必咨询。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，取长补短。同时常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，以便改良本人的工作。四、认真修改作业。布置作业做到少而精，有针对性，有层次性。对各种辅助材料进展挑选，力求每一...
