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2023
年政史
教研组
工作总结
政史地教研组工作总结
篇一:初中政史地教研组工作总结(2023-2023)第一学期
中学2023-2023〔上〕政史地教研组工作总结
单位: 组别:政史地组 姓名: 联络方式:
中学2023-2023〔上〕政史地教研组工作总结
本学期,政史地组保质保量的完成了本学期各年级的教学、教研工作。现就本学期政史地组的主要工作简单总结如下:
1、坚持科学的理念引领。一学期以来,全教研组老师积极按照素养教育的要求,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践才能为重点,努力探究课堂高效教学方式,积极参与新课程改革的理论学习和实践探究,全面学习和落实 教育教学常规,贯彻“四学〞教学理念。
2、扎实稳妥地开展教研常规工作:
1〕开学初,各个年级备课组和各位老师都制定了详细的教学教研方案。
2〕坚持定期集体备课。每星期二均是本组集体备课时间。我们坚持以老带新,共同研究教材教法,共同学习和解读新课程标准。做到了六个统一:统一备课,统一教法,统一进度,统一课件,统一练习和统一测试。在备课过程中,我们作到了三个联络:即:联络社会、联络热点、联络学生的实际,做到既备教材又备学生。同时注重教学反响,每周的教学和每月的测试后都会进展认确实总结和反思,总结得失,查漏补缺,稳定知识,提高才能,以更好的促进教学。
3〕扎实开展公开课和赛课活动。本学期35岁以下年轻老师除了学校的校级公开课、师级联片赛课外,还开展了青年老师诗歌朗读活动。教研组老师们全体参与集体备课,并注重听课评课,突出评课过程。全组成员参与校级公开课七节,均有较高质量的教学设计、说课稿、教学反思和教学课件;全组参与师级联片教研磨课共20节次,参与师级联片活动听课35节次,均认真听课、书写听课记录、填写打分表。青年老师在活动中快速成熟,受益特别大。
4〕全面学习和落实 教育教学常规,认真对待备课、作业、活动组织、试卷与等工作。备课全面理解学生特点,充分分析整合教学资源;作业精心设计并能作到适量,不增加学生的课业负担,不造成与其他学科的冲撞;活动组织有序、高效;试卷科学务实高效。
5〕全组认真开展“读书沙龙〞活动,全体老师读了课堂治理,会者不难,并定期开展读书研讨和总结,每人均完成有一定质量的读书笔记;每位老师参与到小课题研究中来,对课堂提征询的有效性进展了大量的数据搜集、整理和分析工作;初三年级老师认真研究中考特点,作好中考方案和备考工作,并作了大量详细的教研教学工作。 3、注重理论研究
除参与小课题研究外,全体成员积极参与教育教学论文评比活动;全员完成教育教学论文五篇,并有多篇在兵团级论文评比中获奖或发表。
4、积极学习新事物,开辟新方法。全组成员均积极尝试说课活动,制造数字故事,从事各学科教学案例的编写等工作
1、坚决不移地落实 政史地教育教学常规,教研活动更标准、更有效。 2、引导全组老师更积极主动地参与教研,主动承当教研任务。 3、加强本组的课题研究水平和研究才能,争取在课题研究上出成果。
我相信,在总结本学期教学教研工作得失的根底上,在各位老师的共同努力下,下学期初中今后的工作中需留意的征询题:
政史地教研组的工作会作的更好。
2023年12月25日
孔雀中学2023学年度〔第二学期〕
政史地教研组工作总结
陈景华
2023年6月
篇二:2023—2023第二学期政史地教研组工作总结
2023学年第二学期政史地教研组工作总结
本学期,政史地教研组在学校领导的指导下,我组以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以培养学科骨干老师为根本,以课堂教学创新为主旋律,引导全组老师认真学习教育教学理论,进一步提高本组老师的科研认识,让教学从经历走向科研,实在转变教学方式和学习方式,积极施行素养教育,提高课堂教学效益,提高学科教育教学质量,实在加强了我组的整体实力。回忆一学期的工作,我组主要有以下几个特点:
一、团结协作有凝聚力
俗话说“人心齐,泰山移〞。我组最大的特点确实是大家的合作精神,详细表如今这么几个方面:
1、建立了和谐信任的关系,充分信任同事和四周的人,营建了良好的人际气氛。通过这一学期大家在一起共事,进一步增进了同事之间的交流和理解,亲切了联络,并在工作上大家互相协助,加强了彼此之间的团结与合作,极大地加强了团结协作精神。
2、积极参与集体活动,我组老师的教学任务都特别重,但每次的教研活动大家都按时参加。
3、在集体备课、公开课等方面特别能表达团队精神。在平时的教学工作中,各学科备课小组,一有空便在一起进展集体备课,大家各抒己见,互相交流,集共同智慧为一体,资源共享,共同提高,大大提高了我组的整体教学水平和教学质量。
二、扎实推进教育教学工作,提高课堂教学艺术水平
我组学科多,班级多,学科间的知识穿插性也比较多。按照上述特点,本学期,我们开展以下几项富有成效的活动,推进教育教学又好又快开展。
1、注重对教情、学情的研究,加强教学的针对性。针对我校的实际,从提升教育教学水平出发,组织开展教情、学情研究活动。全组每月确定一个研究主题,确定一名主要发言人,分组进展教育教学研究,研究学生,研究征询题,最终构成共识。通过这些活动,提升了全组老师的理论认识水平。
2、大力开展听课评课议课活动,互相学习,取长补短。配合学校工作大力开展“先学后教,当堂训练〞的洋思教学方式。大力开展对新进老师的听课评课活动,组织老师经常深化班级听课,听老老师的示范课,新老师的汇报课。组织的方式多样,采纳集体组织与个人行动相结合。全组集体组织听课达10人,每人听课达10次以上。通过听课评课议课活动,老老师多出主意,年轻老师谦虚好学,互相学习,取长补短。
3、深化开展集体备课,发挥备课组的集体智慧。全组老师共划分6个备课小组,各小组积极开展集体备课,学习热潮高涨。各小组先后开展5次集体备课研究活动。在集体备课中,年轻同志谦虚请教,老老师悉心指导,毫不保存,有征询必答,互相学习,共同提高。
三、存在的缺乏与征询题
1、理论学习需要进一步加强。新课程在我校各年级全面施行,对我们的老师在备课、上课等各个教学环节提出更高的要求。这需要在新课程方面进一步的加强学习与研究,提升本身的认识水平。
2、课题研究有待进一步深化。当前课题研究存在着认识不深,参与不多的情况。
四、今后工作的方案
1、加强理论学习,鼓舞学习再提高。将学习新课程、学习现代教育技术〔计算机多媒体技术〕作为下学期全组工作的重点之一,让他们全面掌握新课程、现代教育技术。
2、进一步加大青年老师的培养力度。实行新老结合,以老带新,共同提高。下学期拟开展老老师讲示范课、新老师在全校讲汇报课活动,积极向学校争取外出学习培训的时机,组织老师参加提高本人业务水平。
3、教科研工作在课题研究、校本研究等方面要有新起色、新打破。 总之,本组全体老师在学校领导的关心下,齐心协力,努力工作,做出了本人应有的奉献。
新寨镇初级中学政史地教研组
篇三:2023-2023第二学期初中政史地教研组工作总结
2023-2023第二学期初中政史地教研组工作总结
本学期,政史地组保质保量的完成了本学期各年级的教学、教研工作。现就本学期政史地组的主要工作简单总结如下:1、一学期以来,全教研组老师积极按照素养教育的要求,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践才能为重点,积极探究行之有效的课堂有效教学方式,充分发挥政治课的德育功能。2、加强学习,实践课堂有效教学
一、师德修养方面
全组老师认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容,严格标准本人的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人。组内老师都积极参加学校组织的各项活动,严格恪守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养到达了一个新的水平。
本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间,组织所有成员认真学习老师法和老师职业道德标准,新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步加强。全体组员在新课改教学过程中都获得了不错的成绩。通过一些详细措施进一步调动了广阔老师的学习自觉性,到达丰富了老师的头脑,转变了老师的观念。
二、教育教学工作方面
我组学科多,有政史地三科,分布的教学班比较广,学科间的知识穿插性也比较多。
按照这一特点,全组经常性进展教育教学研究,研究学生,研究征询题,深化班级听课,互相学习,取长补短,老老师多出主意,年轻老师谦虚好学。如此我们就能够多方学习多方面借鉴,到达互相学习共同进步。
三、教研及业务理论方面
全体老师积极参加教育教学研究,认真学习教育教学理论,并留意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用。能按方案定时间,有内容,开展教研组活动,学习有关理论文章,商讨、分析教材,备课中能表达课改理念。本学期教研组活动每月开展一次。加强集体备课,本学期各成员认真研究教材,明确教材中各章、节的教学目的。经常分析教学情况,特别是对学生学习情况进展交流、研究。
教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。过去,由于我们对教研工
作的认识不到位,教研工作多停留在外表上。本学期我校为了营建更加浓重的教研气氛,积极鼓舞全体老师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学期第一堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;经历交流会;制造;教学;评选等。通过各种方式的教研活动进一步更新老师教学观念,提高老师的教学才能。
1〕开学初,各个年级备课组和各位老师都制定了详细的教学教研方案。
2〕坚持定期集体备课。我们坚持以老带新,一起研究教材,一起研究教法,一起研究新课程标准。做到了六个统一:统一备课,统一教法,统一进度,统一课件,统一练习和统一测试。在备课过程中,我们作到了三个联络:即:联络时政、联络热点、联络学生的思想生活,作到即备教材又备人。每周的教学和每次的测试后都会进展认确实总结和反思,总结得失,查漏补缺,稳定知识,提高才能,以更好的促进教学。同时谦虚向其他老师们学习取经。
3〕落实各类公开课。只要是有公开课,教研组老师们都会积极参加,并注重听课评课,突出评课过程。评课的过程老老师毫无保存,全心指教;新老师态度诚恳,谦虚领教;气氛和谐融洽。
4〕认真对待作业。作业精心设计并能作到适量,不增加学生的课业负担,不造成与其他学科的冲撞。各位老师及时修正作业,并作好讲评,及时纠正学生中存在的征询题。5〕初备课组认真研究中考特点,作好中考方案和备考工作,并作了大量详细的教研教学工作。5、师徒结对坚持不懈
、的师徒结对活动认真开展。师傅不保存的带,徒弟谦虚、认真、踏实的学习。徒弟们都有特别大的收获和提高。1、教学研究活动更标准、更有效。
2、引导年轻老师更多的参与教学研究。
3、各备课组加强对年轻老师的教学工作指导,年轻老师还需要更谦虚的学习和提高,使年轻老师能更快更好的成长。我相信,在本学期教学教研工作得失的根底上,在各位老师的共同努力下,以后初中政史地教研组的工作会作的更好。
---------2023年6月20日----------