开展文明修身的活动总结开展文明修身的活动总结篇一“为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展创立文明学校〞活动的文件精神，实现学校持续、快速、健康开展，我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创立文明学校工作方案，在全校范围内扎扎实实开展创立文明学校活动，使创立工作上了新台阶。现将本学年文明创立工作总结如下：1、营造良好的创立气氛为了使创立目标人人知晓，个个为创立工作尽责尽力，学校通过板报、简报、橱窗、播送、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创立主题，深入开展宣传活动。开展文明创立以来，我校先后屡次组织清理卫生死角活动，标准学校校园宣传、公告的张贴行为。以广阔学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创立活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校开展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。2、开展扎实的创立活动学校把开展创立文明班级的活动作为创立文明学校的根底性创立工程来抓，扎实开展全面创立活动。学校认真制定了评比条件，天天检查、周周验收、月月评比。通过这一根底性的创立活动，推进我校各项管理工作的制度化、标准化，促进了工作水平和管理水平的提高，把创立文明学校工作真实落到了实处。开展文明修身的活动总结篇二为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的“重要议事日程，开展了创立文明校园〞活动。一、宣讲礼仪，提升认识积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起“礼仪标准。为此，我们创设了人人讲文明，人人重礼仪〞的浓厚气氛，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间屡次组织学生学习了中小学生日常行为标准及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。二、开展活动，循序渐进1“、开展我身边的不文明行为〞调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。“谈一谈这些现象的危害性，让学生明白勿以善小而不为，勿以恶小...
