2023年度小学工作总结6篇范文.docx

年度小学工作总结6篇 　　小学学校工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有缺乏，下面是小编搜集整理的年度小学工作总结6篇，欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目! 年度小学工作总结1　　一年来，我们遵照“为学生终身开展奠基〞的办学思想，以争创“文明校园、平安校园〞为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下： 　　一、德育工作 　　学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创立〞温馨校园、温馨班级〞为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年开展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。 　　(一)、健全和强化德育领导机构。 　　成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。 　　(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 　　一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 　　(三)、扎实开展德育常规工作。 　　1、开学初制定德育工作方案，主题活动安排和少队工作方案，学校按方案有条不紊地开展德育工作，防止德育工作开展的随意性和盲目性， 　　2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查〞作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。 　　3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。 　　(四)、强化落实德育考评工作。 　　1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的开展创造良好的气氛。 　　2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。 　　(五)、加强校园文化建设 　　充分利用周四红领巾播送站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。 文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。 　　(六)、组织学生活动，丰富校园生活 　　1、文体活动：先后举办庆祝“五一〞趣味体育比赛，庆祝“六一〞文艺表演，庆“五四〞篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。 　　2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。 　　3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。 　　(七)阳光体育方面 　　依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。 　　二、教学工作 　　(一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 　　1、首先从常规教学抓起。标准教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。 　　2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，鼓励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的根底。 　　(二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 　　1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学;学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。 　　2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制，并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。 　　3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对分层分段推进式教学、差生的转化的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题小学语文开放式阅读教学、数学兴趣教学的前期工作，在五月份已形成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大局部教师认为小学语文开放式阅读教学对于语文教学促进很大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学生的阅读能力，很有研究的必要。数学兴趣教学的研究反响也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将方案安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用的课题研究的根底上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。 　　三、平安工作 　　(一)、建立健全平安工作机制。 　　成立了平安工作领导小组。健全平安各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立平安监控台帐，对校园内外平安状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。 　　(二)、明确分工，夯实责任。 　　明确平安分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定平安责任书，发放告家长书，以此夯实了平安管理的责任。 　　(三)、抓好平安常规工作。 　　1、方案、安排、制度的落实。 　　每学期开学初，学校制定出平安方案、平安活动周月主题活动安排、学校平安培训安排。按方案有条不紊的开展工作。 　　2、平安课及活动宣传的开展 　　每学期召开平安例会，进行平安培训。要求各班上平安课，平安专项安排总发动活动10次，平安主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾播送站做宣传20次，这些既增强了学生的平安知识，也为我校创立平安校园打下了坚实的根底。 　　3、抓好平安检查工作 　　本学年各班平安排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。 　　4、有效开展传染病的预防 　　开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防方案。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病〞和流感为重点,学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。 　　(四)、平安建设方面 　　1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。 　　2、安装防盗窗40余平方米。 　　3、更换排水渠盖板10余块。 　　4、更换电线五十余米。 　　5、更换安装玻璃六十三块。 　　6、安装锅炉一台，暖气片76片。 　　(五)、落实节假日平安值班制度。 　　经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行平安大排查，并对学校假期值班进行详细安排。 　　(六)后勤平安工作 　　1、强化管理，夯实责任。 　　后勤为了做好平安宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了平安目标责任书，组织学生学习了食品卫生法、传染病的防治。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行平安教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的平安责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿平安。 　　2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食平安和身体健康。 　　饮食平安是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真清扫，并根据情节进行适当的经济处分。本学年，组织后勤从业人员学习食品卫生法、农村小学生食堂管理方法两次，和食堂承包者签订承包合同书、平安协议书，建立平安责任追究制，为了保证学生饮食平安，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品平安，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否标准，是否有缺斤少两现象等。 　　四、蛋奶工程工作。 　　1、 建立蛋奶工程应急预案。 　　2、 制定蛋奶工程实施细那么。 　　3、 制定蛋奶工程管理方法。 　　4、 填写蛋奶工程发放表。 　　5、 落实蛋奶工程留样记录。 　　6、 建立蛋奶工程出库入库记录。 　　7、 实施蛋奶工程发放签名制度。 　　8、 制定蛋奶流程管理方法 　　五、存在问题。 　　1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。 　　2、学校局部房子有渗漏现象。 　　3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。 　　4、校园需要进行硬化、绿化。 　　总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的开展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。 年度小学工作总结2　　在即将过去的一学期里，巴姑小学在先锋乡中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心〞的原那么，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。 　　一、抓师德工作，建和谐团队 　　提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的开展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。 　　我们利用每周例会的时机，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的中小学教师职业道德标准为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的荣耀感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立典范，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 　　这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大局部是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师，患有严重的高血压;张道坤老师患有严重的骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 　　正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带着学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量方法……可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使〞，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。 　　二、抓常规管理，提高教学质量 　　教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地