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2023年度创建平安校园工作总结范文.docx
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2023 年度 创建 平安 校园 工作总结 范文
学海无涯 2023年度创立平安校园工作参考总结      当前,国际竞争日趋剧烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家开展、民族振兴的决定性要素,而开展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家施行科教兴国战略,把教育摆在优先开展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与开展开辟了宽敞前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新情势下赢得长远开展的一项根本举措和紧迫任务。   二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识。   我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种方式认真贯彻施行。人员,利用校园播送站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营建气氛,加强言论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律认识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。   三、开展各种方式的法制教育活动。    预防青青年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进展为养成。为使法制教育深化人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作方案,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与县中级人民法院、团县委、xx镇派出所及县交警大队常年建立法制教育基地,通过多种方式,坚持开展法制共建活动,如每年举行一次法制报告会,每学期都有国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园播送法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、以身作那么,家长学生座谈会、个别谈心等方式,协助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪征询题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。    四、我校长期坚持定期学习制度。    学校组织骨干教师编写了学校治理制度汇编,做到教师人手一册,便于教师学习。今年,学校已组织编写了xxx中学生自律与平安常识有用手册,几经全校师生修正校正后,印成手册,发放到每个学生。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化治理的详细表达,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了特别好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求本人,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地言论引导人,用高尚地人格塑造人。   我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远开展的根本保证。通过开展“以法治校〞活动,加强了学校师生的法制观念和依法办事的才能,极大地推进了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。   五、健全规章制度,完善工作机制   1、建章立制,标准治理。   预防青青年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进展“综合治理〞。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生制造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部治理入手,在建章立制、完善治理机制、标准学校治理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的根底上,我校陆续出台了xxx中学校治理制度汇编、xxx中学生自律与平安常识有用手册,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校治理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青青年犯罪、校园平安防范、校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为实在保障广阔师生的生命平安和国家财产平安奠定了良好的根底。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。   在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任,党政工团各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在处理实际征询题。     2、完善体系,确保制度施行。   为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校治理水平和办学质量,我校加强了治理体系的建立:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作方案,分步施行。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校治理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度标准办学行为。实行了校务公开制度,对严峻决策、严峻事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,实在维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、平安事故报告制度,并建立了学惹事故应急处理方案,确保了无严峻平安损害事故的发生。第五,签订平安责任书,加强平安监视检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦觉察学校四周有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。第六,实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动,不进入黑网吧,提高超辨是非、善恶、美丑才能,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地点;第七,忠于职守,加强值班检查,建立了教师护校队。每天由一位校级、两位中层领导带着七位教师,在上下学的顶峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为制造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。   六、学校社区互动,净化周边环境   内强素养的同时,我校十分注重善待友邻。不断为学校营建良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式处理了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的根底。参与社区清理“牛皮癣〞活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣〞活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与我县的争创省文明县城工作极不协调。我校校长亲身带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。通过几次活动,环境大为改观。   做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警〞活动,让学生体验交警生活,熟识交通规那么,自愿参加学校巡查小队,疏散上下学顶峰期校门四周交通拥堵人流。   延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,施行素养教育,使学生学以致用。教师指导并带着学生到小区内进展社会调查,对白色污染、“牛皮癣〞等征询题进展调查,深化分析,以课题方式使学生进展探究式学习,学生提出课题、规划和处理方案,为周边环境治理献计献策。   七、在预防青青年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的征询题   1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康遭到一定的阻碍,学校的素养教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理征询题仍然存在。   2、学校周边网吧征询题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管〞、“一罚了事〞现象,治理不够深化、完全。二是监管时间有破绽,上网时间与监管时间存在时间差。   3、学校周边仍有平安隐患。小商小贩流淌摊点较多,卫生情况较差,交通秩序混乱。   4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青青年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口挑衅滋事,与校内有不良习惯的学生相串联,打架斗殴,拦截学生讹诈钱物,由此引发的治安案件屡有发生。社会教育是法制教育的重要补充。我校与xx县中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与xx县检察院、x中派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的平安活动月中,我校都召开法制报告会,邀请我校法制副校长到校,给全校师生上生动的法制报告课。让学生切身体会发生在四周的违法行为及其社会阻碍。   总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广阔师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广阔师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。   

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