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2023
年幼
班级
安全
工作总结
范文
幼儿园班级平安工作总结范文
幼儿园平安事故频发导致越来越多的未成年人受到伤害,校园平安已引起全社会的高度重视。,怎么作幼儿园班级平安工作总结范文下面是小编整理的幼儿园班级平安工作总结范文,欢迎阅读。
篇1:幼儿园班级平安工作总结范文 刚入大班的幼儿,有一定的自我保护意识,但是还不强,面对这些幼儿,我们要做的就是帮助幼儿创设一个平安的生活学习环境,保证幼儿在园时不会因为环境的原因而受到伤害。指南也指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。所以,在新的学年里,针对大班幼儿的年龄特点,特制订平安工作方案如下:
一、教育目标
1.了解生活环境中的不平安因素,懂得在日常生活中要注意平安,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2.学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3.能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
二、从老师的角度出发
1. 积极配合学校保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2. 做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿轻松参与活动。
3.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
4.教师应加强自由活动时间的巡视,加强对幼儿进行平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不平安的情况及时向老师汇报。
5.午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
6.对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
三、从幼儿角度出发
1.养成良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解平安保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为标准。遵守社会公德,保护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
2.具有一定的交通平安意识。
(1)引导幼儿认识交通平安标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无〞车辆。
(2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。结合国庆节进行平安教育,告诉幼儿不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
3.加强防火、防电、防地震等平安意识。
(1) 防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警 (119),掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2) 用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
4.其它平安方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位,不随便挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。
四、具体要求
1.严格按照幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天认真对幼儿进行晨间卫生、平安检查,收缴幼儿携带的刀具及危险品,发现有异常情况幼儿要及时通知家长,并上报园领导。
2.充分利用晨间谈话、主题教育等方式,对幼儿进行平安教育,提高幼儿自我保护意识,并教育幼儿发现不平安的情况及时向老师汇报。
3.定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的平安意识和自我保护行为。
4.注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的平安情况,发现问题及时维修。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
5.当班期间不得随意离开工作岗位,当班教师应加强课间巡视,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观察全面,照顾细微,并提醒教育幼儿平安的玩,将平安事故的发生降到最低。
6.离园时教育幼儿不跟陌生人走,在家长来接时,要向老师说再见并告诉老师是谁来接的,待老师看到前方可离开。当班教师待孩子全部接完前方可离开教室。
7.利用家长园地向家长宣传平安知识,提高家长的平安意识,以更好的做到家园共育。
篇2:幼儿园班级平安工作总结范文 幼儿园中班年级平安工作总结
回忆这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了平安教育方案,并因地制宜,有方案地对幼儿进行平安教育,看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的平安环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不平安因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。
二、把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。
三、把平安教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的平安意识。
我们依据学期平安教育方案,有的放矢,把平安教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家〞主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些平安,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带着幼儿外出参观前,我
们都会树立幼儿的平安意识,遵守外出规那么,杜绝平安隐患。在开展“帽子〞主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴平安帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的气氛中树立牢固的平安意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外平安。
我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康平安的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长!
篇3:幼儿园班级平安工作总结范文 回忆这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。严格按照学期初制定的平安方案开展,本学期无一例平安事故。现将总结如下:
一、平安教育活动,加强幼儿的平安教育
引导幼儿学习保护自身平安,增强平安根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将平安教育有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了适宜的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强平安意识。通过家园园地向家长宣传平安教育的重要性,还针对幼儿出现的不平安行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中,我们还围绕不同的平安内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意平安。
1.开展每周一次平安教育谈话活动,提高平安意识
根据园部制定的方案,我们每周都会利用晨间活动和孩子进行平安谈话活动,活动内容涉及:饮食平安、戏水平安、交通平安等多方面,时刻提醒孩子们注意平安,提高孩子们的平安意识。
2.开展“平安伴我行〞主题活动,提高自我保护意识
在这个主题活动中,我们围绕“平安〞展开一系列的平安教育活动,让孩子懂得平安的重要性,学会保护自己。我们和孩子一起学习了戏水平安、下雨打雷时该怎么办,在窗台、阳台玩耍要注意等多个内容。孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解,懂得了面对这些情况该如何自我保护。
3.开展防震演习活动,提高防灾意识
为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化防灾减灾意识,我们幼儿园与今年5月份,组织全园师生进行了一次防震演练。在老师、保育员的带着下,按照事先制定的疏散路线,有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练,提高了哆哆们的逃生能力。
二、家园同心,平安教育事半功倍
站在教育立场上,家长的愿望和教师的教育目标是一致的,家长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康和谐的开展。有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。
三、具体措施
1.每日进行平安检查,防范未然。每天早晨和放学,我们即对活动室内的环境和玩具材料进行平安检查,防止平安事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与平安性,确保幼儿体育活动的平安。
2.组织平安教育活动,增强孩子的平安意识。每个月,我们根据幼儿近段时间出现的的情况、季节气候、月平安重点等,组织内容有趣的平安教育活动,引导幼儿玩中学,掌握一定的自我保护技能。
3.发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范平安事故与未然。
4.妥善管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品。
5.平安宣传专栏,家园配合。我们充分利用平安宣传专栏、电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大平安教育的宣传力度。
6.把好入离园关,防止走失。在遇到不认识的人来借孩子时,我们也问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
7.严格执行制度,防传染病。我们及时配合、催促保育员,严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。每天注意观察孩子的精神状态,检查体温登记情况,做到及时发现,及时处理。
8.离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗,注意关水、关闭电源等。
平安,是落实在时时处处