2023年幼儿园安全工作总结6范文.docx

2023幼儿园平安工作总结范文 　　幼儿的平安不仅需要成人的保护,更重要的是通过平安教育来实施的。怎么作幼儿园平安工作总结2023下面是小编整理的幼儿园平安工作总结2023，欢迎阅读。 篇1：幼儿园平安工作总结2023　　我园坚决贯彻“平安第一、预防为主〞的方针，在平安管理上求真，在平安教育上务实，全力营造“和谐社会、平安校园〞的良好气氛，力求给幼儿、教师创造一个优美、整洁、平安的学习、生活环境。现将本学期我园的平安工作总结如下： 　　一、加强领导，明确责任 　　为把平安工作落到实处，成立了平安领导小组和平安工作小组。全体职工协同做好我园平安工作，制定详细的平安整治措施和校园综合治理责任书。深入开展自查自纠工作，积极推进学校平安防控体系建设，坚决排除各种平安隐患。工作中突出“全员参与、以防为主〞的工作方针，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把平安工作抓实抓细。 实行“层层把关，防范第一，定人定岗〞的平安工作管理模式;按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责〞的原那么，将各项平安管理工作细化分解，具体责任到人，层层签订平安责任书，使得全园人人都有平安防范意识，人人都知晓平安防范措施。 　　二、强化措施，落实到位 　　本学期我们以创立平安校园为抓手，一如既往地重视和加强平安教育和管理，除了坚持各项平安制度的执行，坚持每月平安检查，园部平安检查制度和报修、验修制度外，重点做好以下几方面的问题： 　　1、手足口病防治抓细、抓实。(1)分析以往消毒工作中的缺乏，积极改进。在镇防疫站、县疾控中心指导下，组织教师学习科学消毒相关知识，提高教师的能力。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题，购置紫外线消毒车6台，更换、安装紫外线消毒灯38只，切实提高卫生消毒水平。 　　(2)严格晨、午检及缺课追踪。继续坚持早晨园门口晨检，发现异常幼儿及时到指定医院就医，将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检，午休后为每位幼儿测量体温，查看口腔、四肢有无疱疹，第一时间联系家长。对每位缺课儿童进行追踪，掌握其缺课原因、家庭隔离情况等。 　　(3)入村走访，加强防控。广阔教师进村入户，了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等情况，指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被〞等，加强手足口病的防治，保障幼儿的健康。 　　2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件，长山镇第一幼儿园根据上级部门的要求，加强幼儿园安保工作。 　　(1)将平安保卫工作作为一项重大工作任务完成，严格落实园长平安管理责任制，加强教职工平安防范意识教育，幼儿园施行封闭式管理，健全门卫、值班、平安检查等平安管理制度，督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关，对陌生人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查，同时严格执行入园登记制度，一旦有问题及时向办公室汇报，严防不法分子混入幼儿园内。 　　(2)为提高安保水平，为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材，集中精干人员，成立“幼儿园预防校园暴力工作小组〞，并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训，确保遇有突发情况能自我防卫并积极与坏人搏斗。 　　3、加强校车管理。幼儿年龄小，保护意识和能力相应较差，在校车管理上我园力求做细、做实。 　　(1)和有关人员签订平安责任书。幼儿园召开专门会议，向家长宣传校车平安管理有关事宜，并于与乘车幼儿家长签订承运合同。与司机、跟车教师签订平安责任书，明确彼岗位平安责任与细那么。同时，定期召开司机、跟车教师专题会议，学习相关材料，了解行车过程中的问题并及时给与解决，提高有关人员的责任意识和平安意识。 　　(2)加强乘车幼儿的管理。学期初，各班上交乘车幼儿详细资料，由平安办公室统一 　　安排乘车路线，确保不超员;各学区协调安排教师值班，负责接送孩子上下车，利用乘车接送卡实现班级、值班教师、跟车人员间的幼儿交接，防止漏送、错送现象;下午，值班教师在固定的活动室组织幼儿候车，开展听故事、做游戏等活动稳定幼儿情绪;跟车教师尽可能多的熟悉孩子，在上下车途中给予帮扶，利用与家长交接孩子的时间，通过家园联系便条帮助各班与家长沟通。 　　(3)重视车辆检修。除每年规定的检修以外，更注重平时的车辆维修和维护。每日发车前，司机提前30分钟到岗，检查车辆状况，坚决杜绝带问题上路。尤其特殊天气班子成员与教师同时跟车，积极应对，防止事故发生。 　　4、加强对食品卫生的管理 　　严格执行食品卫生法等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购置腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，做好食品24小时留样备查等工作。其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒。 　　三、加强平安教育，提高平安防护能力 　　平安教育持续有效。各班学期方案中对平安教育进行统一安排，每月都有平安教育活动，还利用中小学平安教育日对全园幼儿进行平安疏散演习，逐步提高了全体教职工的平安意识和应急突发事件的能力，最大限度地确保幼儿的生命平安。 　　1、平安教育与主题教学相结合。为提高幼儿的防护意识和技能，我园将平安教育与主题教学相结合，渗透在孩子的一日生活之中。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、留神危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插座、开关等。其次，开展一系列平安主题活动，如遵守交通规那么，给幼儿介绍交通规那么，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。第三，让幼儿掌握简单的自救技能，让幼儿学习地震、水灾、火灾发生时的自救方法，学习正确拨打特殊 号码：110、119、120等，并积极开展各种疏散、消防、防震、传染病隔离等演练活动，从而使幼儿的平安意识有了明显的提高，心理素质、应变能力都明显加强。 　　2、平安演练日常化。针对幼儿年龄小、保护能力差，各班开展有针对性的平安教育，教师们以游戏的形式，模拟了防暴、地震等过程，生动地向幼儿讲授遇到坏人和危险事件的自救方法，鼓励幼儿不惧怕，教育幼儿要灵活躲避，机智逃生。为保障平安演练的效果，开展了“幼儿园演练周〞活动，利用一周的时间，统一信号，定时与随机演练结合，每日进行，对幼儿园各类平安预案进行集中演练。同时还规定每周组织幼儿防范较差的防暴、紧急疏散演练，让演练习惯化、日常化。 　　一年来，我园严格执行各项平安制度和检查制度，全园教职工始终把平安放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，确保了每位幼儿健康平安地成长。 篇2：幼儿园平安工作总结2023　　关爱孩子的身心开展、关爱孩子的生命平安是我们每一个教师的责任和义务，我们不仅努力在一日活动的每一个细微处表达这一念，还将平安知识等教育纳入到了我们的课程中，通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的平安意识及对相关平安知识的了解。现将一学期班级平安工作情况总结如下。 　　一、确立幼儿自我保护能力的培养目标 　　平安教育是渗透在一日活动中的，我们平时也常常会随机对幼进行一些平安教育，如何将它以一个主题的形式来开展，我们商讨选取了三个大站点，即幼儿园平安、家庭平安、社会平安，这三个场所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以进行相关的平安教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护，在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识，在社会中那么是一些生活平安常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养，确保了目标的顺利完成。 　　二、强化对幼儿的平安教育，提高幼儿自我保护的意识 针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教育，培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设教育环境，结合实际将平安教育内容纳入教学方案中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式，让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境，以民主、平等的态度对待幼儿，体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为，给幼儿以平安感和信任感。 　　三、培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的开展 　　良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如：正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可防止跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能防止烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可防止气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。 　　四、通过生活和游戏，学习和稳固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西〞，我们在本学期设计了“手指划破了〞这一活动，通过观看图片，让幼儿讨论“手指为什么会划破手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便手受伤后该怎么办〞然后让幼儿实践操作，学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿根本上到达教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服，主动对老师说，我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演，让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人，以免耽误病情。 游戏是幼儿最喜欢的活动，在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。如：将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏，在“小舞台〞游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等，孩子自我保护的技能在游戏中得到了开展。 　　五、平安主题活动组织形式的选择 　　我们根据不同内容的需要做了区分，集体与小组活动：在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的内容，收集资料，然后通过师生互动、生生互动到达经验共享和交流的目的。如：保护五官、保护玩具等内容我们都采用集体活动的形式开展。而快乐的分享活动、上厕所时的平安等活动那么采用小组交流分享的方式。总之，在具体的实践中老师们可以灵活地选择运用。在区域性活动中，通过幼儿个别化的自主探索，满足不同的开展水平、能力倾向幼儿的开展需要。如一些平安标志、平安小故事等比较适合幼儿个别去认知。 　　此外我们还将平安教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中，通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。 　　六、做好家长工作，形成家园教育合力 。 　　幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，平安教育也如此，我们积极发动家长一起参与幼儿平安教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些平安小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教育确保幼儿平安与健康。 篇3：幼儿园平安工作总结2023　　时光飞逝如梭，2023年即将过去，崭新的2023眼看到来，回首一年的工作，有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。平安是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“平安第一，预防为主〞的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，通过学习，明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下： 　　一、强化内部管理，提高办园档次 　　园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，我强化三个意识：“一体意识〞、“开拓意识〞、“效劳意识〞。 我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 　　我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化气氛。我以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师发奋向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心，引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。 　　二