西方人文精神的发展历程.ppt

人文主义的含义人文主义的含义 广义的人文主义广义的人文主义指欧洲始于古希腊的一种文化传统。即指欧洲始于古希腊的一种文化传统。即关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值尊重人作为精神存在的价值。狭义的人文主义狭义的人文主义指文艺复兴时期的一种思潮，其核心思指文艺复兴时期的一种思潮，其核心思想为：关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对人性想为：关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对人性的压抑；张扬人的理性，反对神学对理性的贬低的压抑；张扬人的理性，反对神学对理性的贬低 西方人文主义思想的发展历程西方人文主义思想的发展历程 起源：起源：复兴与发展：复兴与发展：进一步弘扬：进一步弘扬：文艺复兴和宗教改革文艺复兴和宗教改革 启蒙运动启蒙运动 古代希腊古代希腊（一）智者学派（公元前（一）智者学派（公元前5 5世纪中叶后）世纪中叶后）1 1、出现原因：、出现原因：3 3、代表人物：、代表人物：2 2、关注对象：、关注对象：关注人们之间关系、社会组织、风俗习关注人们之间关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等惯和伦理规范等 一、古代希腊一、古代希腊“将哲学从天上带到人间”将哲学从天上带到人间”城邦奴隶制民主政治的发展，尤其是伯利克里的城邦奴隶制民主政治的发展，尤其是伯利克里的改革使雅典的民主政治发展到顶峰改革使雅典的民主政治发展到顶峰 古希腊奴隶制经济的发展古希腊奴隶制经济的发展 人的社会地位的提高人的社会地位的提高 4 4、思想主张：、思想主张：5 5、影响：、影响：（1 1）关注人，强调人的价值，而非关注神和自然，普罗）关注人，强调人的价值，而非关注神和自然，普罗泰格拉提出泰格拉提出“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度也是不存在的事物不存在的尺度”（2 2）一切制度、法律和道德都是认为的产物，个人应有）一切制度、法律和道德都是认为的产物，个人应有自己的判断标准，不应强求一律自己的判断标准，不应强求一律 （3 3）主张所有人都是平等的，强调自由）主张所有人都是平等的，强调自由 对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用 是西方人文主义精神的最初体现是西方人文主义精神的最初体现 促进了希腊文化的发展促进了希腊文化的发展 1 1、研究课题：、研究课题：人类及其环境人类及其环境 2 2、思想主张：、思想主张：建立人人具有的普遍而正确的道德观，以此避免建立人人具有的普遍而正确的道德观，以此避免雅典民主政治的弊端雅典民主政治的弊端 提倡善良的道德，强调“知德合一”提倡善良的道德，强调“知德合一”“认识你自己”，以发掘人们内心中已有的美德“认识你自己”，以发掘人们内心中已有的美德 反对过激的民主政治反对过激的民主政治 优秀个人的标准：优秀个人的标准：心地善良、知识渊博、富于教心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性养、崇尚理性 （二）苏格拉底（二）苏格拉底 苏格拉底提出苏格拉底提出“美德即知识美德即知识”。俄国寓言文学家克雷洛夫。俄国寓言文学家克雷洛夫则用则用熊与隐士熊与隐士的寓言说明自己的观点：有一个栖息于山林的寓言说明自己的观点：有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极为要好的朋友。有一天，隐士在林间睡的隐士同一头熊成为极为要好的朋友。有一天，隐士在林间睡着了，他的熊朋友坐在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他着了，他的熊朋友坐在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他驱赶着蚊蝇。这时，有一只苍蝇不停地在隐士的头上叮落，任驱赶着蚊蝇。这时，有一只苍蝇不停地在隐士的头上叮落，任凭熊怎么驱赶也不肯离去，熊被激怒了，它高高举起了石头，凭熊怎么驱赶也不肯离去，熊被激怒了，它高高举起了石头，狠狠地向这只苍蝇砸下去狠狠地向这只苍蝇砸下去 请问：如何认识知识与美德之间的关系？请结合寓言加以请问：如何认识知识与美德之间的关系？请结合寓言加以说明。说明。关注焦点关注焦点 人类社会人类社会 理想国理想国 自然界和人类社会自然界和人类社会 强调人是自然界中最高级的强调人是自然界中最高级的 二、文艺复兴二、文艺复兴“人是一件多么了不起的杰作”人是一件多么了不起的杰作”1 1、文艺复兴兴起的背景（首先兴起于意大利的原因）、文艺复兴兴起的背景（首先兴起于意大利的原因）（1 1）经济上：意大利最早出现资本主义萌芽，为文化发展）经济上：意大利最早出现资本主义萌芽，为文化发展提供了有利的物质环境（前提条件）提供了有利的物质环境（前提条件）（2 2）政治上：形成中的资产阶级迫切要求改变现状，追）政治上：形成中的资产阶级迫切要求改变现状，追求现世的享乐，摆脱教会和神学束缚，维护自身利益求现世的享乐，摆脱教会和神学束缚，维护自身利益 （3 3）文化上：丰厚的古希腊罗马古典文化遗产和众多人才，）文化上：丰厚的古希腊罗马古典文化遗产和众多人才，文化底蕴深厚（重要条件）文化底蕴深厚（重要条件）雅典学派雅典学派 婚礼舞蹈婚礼舞蹈 （2 2）宣扬人的）宣扬人的自由意志和个性自由意志和个性自由的发展。自由的发展。（1 1）重视人的）重视人的价值，崇尚人性，价值，崇尚人性，要求把人从宗教要求把人从宗教的束缚中解放出的束缚中解放出来。来。（3 3）要求现实生活和尘世的享乐。）要求现实生活和尘世的享乐。2 2、核心：、核心：人文主义人文主义 中世纪的西欧中世纪的西欧 神神 宣扬宣扬 文艺复兴文艺复兴 宣扬宣扬 人人 封建统治阶级封建统治阶级 封建神学的各种传封建神学的各种传统观念占统治地位统观念占统治地位 提倡提倡 资产阶级资产阶级思想文化思想文化 资产阶级在思想文化领域的反封建斗争，是一资产阶级在思想文化领域的反封建斗争，是一场资产阶级性质的思想解放运动。场资产阶级性质的思想解放运动。西欧资本主义萌芽产生和发展，资产阶级要求改变现状，西欧资本主义萌芽产生和发展，资产阶级要求改变现状，进一步发展资本主义，且有物质基础。进一步发展资本主义，且有物质基础。反封建反封建 反反 对对 3 3、实质：、实质：领域领域 代表人物代表人物 代表作成就代表作成就 地位地位 最早提出“人学”对最早提出“人学”对抗“神学”；抗“神学”；人文主人文主义之父义之父 米开朗基罗米开朗基罗 达达 芬奇芬奇 大卫大卫 西斯廷圣母西斯廷圣母“画圣”画圣”但丁但丁 彼特拉克彼特拉克 歌集歌集 神曲神曲 十日谈十日谈 薄伽丘薄伽丘 文学文学 绘画绘画 雕塑雕塑 美术三杰美术三杰 政治政治历史历史 马基亚维里马基亚维里 君主论君主论 4 4、意大利文艺复兴的成就、意大利文艺复兴的成就 拉斐尔拉斐尔 5 5、扩展：、扩展：6 6、影响：、影响：从从意大利意大利传播到传播到欧洲其他国家欧洲其他国家；从；从文学艺术文学艺术到到自然科自然科学学等多领域等多领域 （1 1）将人们的）将人们的思想思想从封建愚昧中从封建愚昧中解放解放，更多地关注人及人，更多地关注人及人生活的世界，从而生活的世界，从而促进人意识的觉醒促进人意识的觉醒 （2 2）促进促进了了文艺的发展文艺的发展，产生众多文化巨人和文学艺术作品，产生众多文化巨人和文学艺术作品 （4 4）促进了资本主义的发展；为新航路的开辟提供了强大促进了资本主义的发展；为新航路的开辟提供了强大的精神动力的精神动力 （3 3）人文主义提倡科学实验、注重实践，从而）人文主义提倡科学实验、注重实践，从而推动了自然推动了自然科学的发展科学的发展 资本主义萌芽资本主义萌芽 （经济基础经济基础）丰富的古典文化丰富的古典文化遗产遗产（文化基础）（文化基础）合理人才结构合理人才结构 （人才条件）（人才条件）反反 对对 教会神学统治教会神学统治 文艺复兴文艺复兴 意大利意大利 新航路新航路 开辟开辟 西欧西欧 思想解放思想解放 近代自然近代自然科学产生科学产生 新兴资产阶级新兴资产阶级（阶级基础）（阶级基础）三、宗教改革三、宗教改革“每个人都是自己的牧师”每个人都是自己的牧师”1 1、兴起：、兴起：1616世纪世纪 德意志德意志 “九十五条论纲九十五条论纲”的发的发表表 2 2、背景、背景 （1 1）资本主义萌芽产生并得到发展，资产阶级反封）资本主义萌芽产生并得到发展，资产阶级反封建斗争进一步高涨建斗争进一步高涨 （2 2）文艺复兴强调的人文主义，对德意志产生了一定）文艺复兴强调的人文主义，对德意志产生了一定影响影响 经济基础经济基础 思想基础思想基础 （3 3）罗马天主教会借着德意志的分裂，对其进行残酷）罗马天主教会借着德意志的分裂，对其进行残酷的搜刮和剥削的搜刮和剥削 （4 4）15171517年，罗马教皇在德意志兜售赎罪券年，罗马教皇在德意志兜售赎罪券 导火线导火线 3 3、马丁、马丁 路德的主要宗教观点路德的主要宗教观点 （1 1）信仰耶稣即可得救，即因信称义，其）信仰耶稣即可得救，即因信称义，其实际上否认了实际上否认了教皇的权威。教皇的权威。（2 2）简化宗教仪式，勤奋节俭）简化宗教仪式，勤奋节俭 （3 3）圣经圣经高于教皇和教会，将高于教皇和教会，将圣经圣经翻译成德文，翻译成德文，每个教徒都有直接阅读和解释每个教徒都有直接阅读和解释圣经圣经的权利的权利 （4 4）君主拥有上帝授予的权力，可以处罚教士甚至教皇）君主拥有上帝授予的权力，可以处罚教士甚至教皇（即国家权力高于教会），（即国家权力高于教会），激发了德意志的民族意识激发了德意志的民族意识 4 4、扩展、扩展 （1 1）打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，解放了思想，解放了思想，进一步发展和传播了人文主义进一步发展和传播了人文主义，新教成为早期，新教成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来资产阶级革命产生了重大影资产阶级革命的旗帜，并对后来资产阶级革命产生了重大影响。响。（2 2）促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。在政。在政治上、经济上治上、经济上加强了君主专制制度，有利于西欧民族国家加强了君主专制制度，有利于西欧民族国家的兴起与发展。的兴起与发展。6 6、影响：、影响：宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建反对封建统治和罗马神权统治统治和罗马神权统治的政治运动。的政治运动。5 5、性质：、性质：否定教皇的权威，使人们获得否定教皇的权威，使人们获得精神上自由精神上自由和和灵魂得救的自灵魂得救的自主权主权，从而具有鲜明的人文主义色彩，从而具有鲜明的人文主义色彩 相同点：相同点：西欧西欧封建制度衰亡，资本主义萌芽和发展封建制度衰亡，资本主义萌芽和发展的历史年代的历史年代 （2 2）性质：）性质：都具有都具有反封建反封建性质，并将斗争的矛头指向天主教会性质，并将斗争的矛头指向天主教会 （3 3）都向古代寻求和吸取养料）都向古代寻求和吸取养料:前者借助前者借助古典文化古典文化，后者借助后者借助圣经圣经中的原始教义中的原始教义 （4 4）在与统治者的关系上：）在与统治者的关系上：前者需要前者需要国王、贵族和富商国王、贵族和富商的庇护；后者与统治者的关系的庇护；后者与统治者的关系更为紧密，马丁更为紧密，马丁 路德即得到路德即得到封建诸侯封建诸侯的保护的保护 7 7、文艺复兴和宗教改革的异同点、文艺复兴和宗教改革的异同点 （1 1）产生的时代背景和社会条件：）产生的时代背景和社会条件：不同点：不同点：（2 2）在对人的认识问题上：）在对人的认识问题上：人文主义者认为人是万物的尺度人文主义者认为人是万物的尺度;宗教改革者强调神的伟宗教改革者强调神的伟大、人的渺小大、人的渺小 （3 3）参加运动的阶层方面：）参加运动的阶层方面：前者主要是资产阶级知识分子；后者则包括资产阶级、前者主要是资产阶级知识分子；后者则包括资产阶级、劳动人民和封建贵族劳动人民和封建贵族（1 1）背景方面：）背景方面：前者主要反映资产阶级和天主教会的矛盾；后者则和前者主要反映