2023年幼儿园大班工作总结2范文.docx

幼儿园大班工作总结 　　时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。 　　本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些根本的生活经验，因此也能较快地适应我们的教育教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步。 　　本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。 　　本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等根本动作开展都较为协调，在体育活动中，幼儿能根本遵守游戏规那么，并且也能学习一些根本的自我保护方法，注意平安。 　　升入大班，本班组织幼儿与家长一起参加我园举办的庆〞元旦〞--亲子同乐日活动，我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。 　　为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更好的开展，特将本学期的工作作以下总结： 　　一、教学教育工作 　　1、在教学活动中， 大班幼儿求知欲旺盛，知识面不断开阔，吸收新的知识也快。 　　在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面表达较明显。 　　幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领，幼儿的数学思维能力得到较大程度的开展，有时，我也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的时机，积极性也调动了起来。 　　本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与局部的包含关系。 　　提高了幼儿对计算活动的兴趣。 　　2、本学期在音乐教学中，我特别注重师生之间情感的交流，努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。 　　比方在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如：当孩子们很兴奋时，我就说：〞天黑了，小动物要睡觉了。〞并带头假装睡觉。) 　　同时，我还以各种不同的身份与幼儿进行情感交流，在音乐活动中，我不仅仅是老师，还可能是其他角色，如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等，通过扮演角色、逼真地表演，就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。 　　在长大要当解放军中，这是一首坚决有力的进行曲风格的歌曲，教唱这首歌时，我请一名幼儿穿上小军装，背上小木枪，学习解放军走路的姿势出现在活动室。 　　孩子们顿时嚷开了：〞某某当解放军了!〞“某某真神气!〞我说：〞那我们一起来做解放军吧。〞 　　孩子们积极愉快地模仿着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的形象，我边请幼儿观看解放军的图片，边问幼儿解放军是干什么的 　　孩子们纷纷表达自己的见解：〞解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子，他们勇敢的消灭敌人。〞“解放军叔叔是保卫祖国的。〞 　　为了使孩子的情感得到进一步升华，我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感，抒发自己对解放军的热爱之情。使幼儿对音乐的审美能力、感受力、表现力，都有了一定的提高。 　　二、平安教育工作 　　平安工作是重中之重，为了减免意外的发生，在日常生活中，我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保平安知识。 　　例如：在本学期我园开展防火消防演习活动中，我们在幼儿事先不知情的情况下，在园内点燃小火种，并按响警钟，试探幼儿的应变能力及幼儿的自救能力。 　　本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张，但事实证明我们的担忧是错误的，当警钟响起，幼儿们都能服从统一的指挥，用湿毛巾捂住鼻子，听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷平安的地方。 　　在这次活动中，幼儿不仅学会了正确的防火意识，更提高了幼儿在危险发生时的应急能力。另外在日常生活中，我还会时时提醒幼儿要懂得保护自己，不要做危险的事，不做有害的事等;并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育。 　　三、保育工作 　　(一)常规教育 　　常规方面，我班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格催促幼儿用消毒皂洗手。 　　平时勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。 　　经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性提高。 　　在晨检工作中，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。 　　同时我们对幼儿也进行节假日期间的平安、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。 　　通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。 　　如通过本学期的催促教育，幼儿的坐姿好了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在下学期继续监督管理，加强幼儿的自控能力。 　　(二)保健教育 　　在幼儿开展活动中，我们不忘对幼儿进行劳动教育，培养幼儿爱劳动的习惯。 　　首先我们培养幼儿的自我效劳能力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了很多，大局部幼儿都学会了整理自己的床铺，有一局部幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理能力得到了很大的提高。 　　在培养幼儿自我效劳能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，同时使幼儿知道要保护自己所居住的环境，增强了幼儿的环保意识。 　　平时班级内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼儿轮流当值，使每个幼儿都能得到锻炼。 　　对于值日生的工作我们也给予充分的肯定，大大鼓励了幼儿的劳动积极性，班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气，家长也反映良好，幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务，他们感到十分快乐。 　　四、家长工作 　　对于家长工作，本学期更加注重了和家长的沟通， 　　通过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见， 　　更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来， 　　如：庆元旦--亲子同乐日活动等。 　　同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。 　　家长在配合我们工作的同时也给了我们许多珍贵的意见，我们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的开展，而本班家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做奉献。 　　有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 　　五、缺乏之处及努力方向 　　总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到开展，我们也和孩子们一起在进步，工作中我们取得了许多珍贵的经验，增长许多的知识。 　　在欣喜之余，我们也在反思缺乏， 　　如： 　　主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的时机不够;活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。 　　在今后的工作中，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做得不到位的工作加以改善，好的方面继续保持，相信经过我们两位老师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的开展，取得更大的进步。