学海无涯2023年工作参考总结-班主任关爱留守儿童工作参考总结班主任关爱留守儿童工作总结一我的班级中就有X个留守学生，作为一名班主任，一学期的时间里，在小孩缺少父爱母爱的日子里，我是如何做好这些小孩的思想道德、学习生活、行为习惯、情感心理等方面教育治理工作，弥补家庭教育的严峻缺失，确保他们愉快学习、欢乐生活、健康成长呢“一、抓住时机，做好与留守学生〞监护人之间的沟通家是温馨的港湾，是小孩成长的摇篮。亲情是人世间最美妙的感情之一，是“我们永远也无法割舍的爱。留守学生〞大多是跟随爷爷奶奶或者外公外婆，由于父母不在家，老人自然就十分疼爱。尤其是独生子女，老人更是疼爱有加，各方“面都给予优惠的政策〞，对生活细节不予指导或误导，出现征询题往往是一笑而过，严峻的也只是说说而已。如此，小孩渐渐地养成了娇气、任性的缺点，习惯“以自我为中心，缺少同情心，怕困难、怕挫折。还有一些留守学生〞家境不富有，老人整天忙于农活，根本无暇顾及小孩，有的甚至还要小孩承当过重的家务活，对小孩内心想的是什么需要什么有什么感受都一概不明白或是根本就没想到“关心。寄养在亲戚或朋友家中的留守学生〞，他们在亲戚或朋友家中毕竟没有家里自由，有的由于害怕，显得特别老实，但一旦离开监护人的监管范围，长期压抑的他们就有可能做出一些意想不到的事情;而胆大的，亲戚、朋友根本就管不了，只得顺其自然，由其开展。不管是哪一种，到头来吃亏的仍然小孩。针对这“类征询题，我及时家访，与监护人共同讨论教育留守学生〞的有效途径，力争“为留守学生〞营建出一个良好的家庭教育气氛，消除对小孩的负面阻碍。我班有一位学生，各方面表现都特别优良，但自从父母外出打工以后，成绩开始逐步下滑。我屡次找他谈话，他每次都有承诺，确实是不见行动。通过调查，我得知该生家庭条件优越，父母在家时治理较好，且方法也科学，因此成绩不断特别好。可自从父母外出打工后，爷爷奶奶在特别多方面都是睁只眼闭只眼，渐渐的他开始贪玩，甚至迷上了上网。我及时抽出时间进展家访，可老人不断觉得本人没有做错什么，家访也无果而终。几天之后，老人来学校给孙子衣服，恰好那节是我学海无涯的课。我感到现在是和老人谈心的最好时机，因此我把老人拉进了我的办公室，……我拿出上学期的考试分数和本学期成绩进展比拟，在数字面前老人终于从那以后我惊喜地觉察该生又回到了往常。二、倾入真情，让学生找回失去的笑容家庭是小孩成长的...
